《桥》教学设计一课时安排 2课时课前准备搜集各地遭受洪灾的文字、图片或音像资料,了解自然灾害给人类带来的...

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《桥》教学设计三课时安排:2课时课前准备: 准备一段洪灾的录像资料。教学过程: 第一课时一、导入新课,揭示课...

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《桥》教学设计二第一课时一、以“桥”引入,初步感知 1.谈话引入课题。我们在四年级学习过一篇课文《跨越海...

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《桥的故事》教学设计刘国平?教材分析:《索桥的故事》是让学生复习巩固列提纲,教师要肯于放手,让学生独立进...

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:《过桥》教学设计(一)课时内容安排。第一课时:借助拼音初读课文,提示生字词,学习认识七个生字及由生字组成...

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韩城市新城三小雷向华教材分析:《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。文章讲述了黎明时分,暴雨如注,山洪...

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《桥》第二课时教学设计教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感知老支书的感人形象,体会他在生死...

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过桥?一教材分析本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课后练习。课文叙...

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《桥》教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危...

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《桥》教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危...

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《桥》教学设计?????????????????【教材简析】?本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。...

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教学目标 1运用学过的方法,自主学会本课生字;借助字典、词典和生活积累,理解新词的意思。 2正确、流利地...

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《桥》教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危...

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《桥》【教学目标】知识目标:(1)、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、...

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《家乡的桥》教学设计教学目标1、知识与技能:理解课文内容,了解作者家乡桥的特点,学会本课生字,读写“血脉”...

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跨越生死的感动——《桥》的教学设计走进教材解读文本:这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦,语言简洁生动,极富韵...

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《桥》教学设计教学目标1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放...

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《桥》教学设计学习目标1有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无畏、舍己救人的高尚品质...

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教学目标:1、能有感情地朗读课文,了解课文描写的故事,体会课文中的老汉在生死关头,舍己为人的高尚品质。2、...

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薂<<桥>>教学设计袂人教版小学语文十二册罿教学目标:薆1、掌握本课生字新词,有感情地朗读课文,理解课文内容...

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《索桥的故事》教学设计教学目标知识与技能:正确、流利、有感情地朗读课文,领悟作者对更美、更好的事物的赞...

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蚄 16《桥》教学实录膄 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。腿 2、理解课文内容,感受老汉舍己救人、无私无...

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《搭石》教学设计北罗镇白家庄小学马金娜教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文,理解“脱鞋绾裤、协调有...

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《桥》教学设计???????????????????【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、品位语言文字,重点...

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【教材分析】:本文选自人教版第十册第四组,本组课文讲述了一些感人的故事,让学生在阅读中了解那可歌可泣的事...

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《桥》教学设计学习目标1.认识6个生字,学会本课新词、生字词,了解课文内容。2.有感情地朗读课文,感悟老支书...

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教学目标:能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容,感受老汉舍己救人、无私无畏、不徇私情的精神。体...

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朱阳一小李铁民谈话导入:同学们,本节课我们来复习第五单元---------桥。让我们认识、了解桥,说一说,写一写,...

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《桥》教学设计《桥》师:今天我们来学习第16课《桥》(板书),在课前老师有几个问题问问你们:1、你在生活中都...

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人教版第十册《桥》教学设计?〔设计思路〕???“以学生为主体”“把课堂还给学生”遵循这一理念,在第二课时的...

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教学目标1、知识与技能:理解课文内容,了解作者家乡桥的特点,学会本课生字,读写“血脉”、“撷取”、“飘逸潇...

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设计思想:新课程标准强调学生在阅读文学作品时需体会、感悟。《桥边的老人》是海明威的作品。这篇小说的人物...

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教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.品味语言文字,重点感知老支书的感人形象,体会他在生死存亡的...

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《桥》第一课时教学设计第一课时教学目标:?1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥...

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华容县实验小学肖岚教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,体会课文中的老汉在生死关头...

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《阿尔的吊桥》--教学设计课题《阿尔的吊桥》和小朋友的画课型欣赏课时2课时教学目标1、通过欣赏油画《阿尔...

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大冶市第二实验小学?柯红梅第一课时??教学目标:?1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞...

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1.学习目标基础知识目标生字:堰yàn岷mín坪píng葺qì正音字:堤dī不读tí摔shuāi不读suāi缝隙:裂开或自...

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金龙小学三年级下期语文教学导学案科目语文课题奇妙的桥执教宋大敏课型研讨课课时2课时授课时间2013年4月教...

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《家乡的桥》教学设计日新实验学校李里教学目标:理解“飘逸潇洒、刚劲雄健”等词语的意思,积累描写字体的词...

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民和川垣学校陈慧芳一、教材解读1.课文简说。本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对...

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16《桥》教学设计(第二课时)广西来宾市合山市东矿小学江滨教学目标:1.知识与能力:有感情朗读课文。2.过程与...

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韩城市新城三小雷向华教材分析:《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。文章讲述了黎明时分,暴雨如注,山洪...

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姚璇教学目标:1、能正确读写“坚固、美观”等词语;有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的部分。2、理解赵州桥设...

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我设计的桥--教案设计我设计的桥教学要求:1、了解认识桥的新的功能。2、提高学生对桥的审美能力。3、增强学...

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教学设计索桥的故事巴金泰来县蒙古族学校尚书香教学设计索桥的故事巴金泰来县蒙古族学校尚书香设计意图:本文...

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导入字词检查初读课文。再读词语发现什么?(洪水,人们,老汉,结尾),说说主要内容。把词语放回课文中。读后的感...

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阳平街小学韩春霞教学目标:知识与能力正确、流利、有感情地朗读课文。背诵重点句子。默读课文,了解主要内容...

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1、????????????????认识10个生字,会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、横跨、创举、减轻、冲击力、...

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教学设计-桥执教者:深圳市南山区蛇口中学田丹丹指导老师:戴高桃黎丹教材:义务教育课程标准实验教科书《美术...

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《赵州桥》教学设计科目:语文年级:二年级教学内容课件说明教学目标: 学会本课14个生字,并正确读写带有生字的...

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芁《桥》教案设计虿教学目标:膆1、正确、流利、有感情地朗读课文。螇2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水...

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美术教学设计--我设计的桥美术教案-我设计的桥第4课、我设计的桥教学要求:1、了解认识桥的新的功能。2、提高...

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《桥》教案设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过研读课文中的重点词句,感悟洪水肆虐的危...

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《桥》第二课时教学设计??教学目标:1、理解课文内容,体会文章的思想感情。2、初步领悟文章的表达方法。3、正...

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袈<<桥>>教学设计莇人教版小学语文十二册蒁教学目标:节1、掌握本课生字新词,有感情地朗读课文,理解课文内容...

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桥何厝小学简碧贞【教学目标】1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻吟、搀...

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《索桥的故事》教学设计教学目标:1、默读课文,了解主要内容,理清条理,写出课文提纲。2、搜集课外资料,进一步...

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《家乡的桥》教学设计教学目标: 1、领略家乡桥的独特结构,体会作者热爱家乡的思想感情。 2、学习本文的写法...

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桥教学设计蔡爱雪教学目标:1.认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、...

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《桥之思》的教学设计《桥之思》教学设计之一作者:杨健一、交流资料,导入新课师:同学们,上课之前我们先来听...

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教学目标:增强学生利用网络等多种工具收集、整理、分析资料的能力提高学生口语表达能力领略我国丰富的桥文化...

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教学设计桥执教者:深圳市南山区蛇口中学田丹丹指导老师:戴高桃黎丹教材:义务教育课程标准实验教科书《美术》...

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本文选自人教版第十册第四组,本组课文讲述了一些感人的故事,让学生在阅读中了解那可歌可泣的事,体会那令人震...

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美术教学设计--我设计的桥美术教案我设计的桥第4课、我设计的桥教学要求: 、了解认识桥的新的功能。 2、提高...

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1.认识6个生字,学会本课新词、生字词,了解课文内容。2.有感情地朗读课文,感悟老支书在危难面前所表现出来的...

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《赵州桥》的教学设计张欢欢教学目标:1、能正确读写“坚固、美观”等词语;有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢...

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《桥》教学设计西藏昌都市第一小学扎西曲珍一、教材分析1、本课位置《桥》是人教版五年级下册第四组课文中的...

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16.《桥》教学设计西宁市东关回族女子小学苏玛丽一、教学目标:1.认识6个生字,体会14个生字。能正确读写“咆...

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《桥》教学设计一、 以桥引入,激发兴趣1、 做游戏,上课之前,我们先来玩个游戏,请大家看图片,猜猜是我们以前...

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教学目标1、知识与技能:理解课文内容,了解作者家乡桥的特点,学会本课生字,读写“血脉”、“撷取”、“飘逸潇...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..一蔗坎诲谅诞狙样藐钥界财脯频今绍酣芒偏桩路重鱼戎可...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..撒柑硕蹦轴蘑榨始筹灶桥产啤情宛封菌幢禽忌旋搏休别政...

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