桥何厝小学 　简碧贞【教学目标】１、认识6个生字，会写１４个生字.能正确读写“咆哮、狞笑、拥戴、放肆、呻...

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桥目标：正确、流利、有感情地朗读课文。通过研读课文中的重点词句，感悟洪水肆虐的危机情境，体会老汉的大...

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《过桥》教学设计一、教材分析本课内容包括一篇课文、一幅插图、七个生字、七个词语、四个新出现的部首和课...

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学院专业姓名七桥问题的教学设计一、教材分析“七桥问题”是高中数学选修四4-8图论中的内容，本节旨在使学生...

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《桥》教案教学目标：1.联系上下文，体会老汉在生死关头舍己为人的高尚品质。2、 领悟课文谋篇布局、环境烘...

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教学目标1运用学过的方法，自主学会本课生字；借助字典、词典和生活积累，理解新词的意思。 　　　2正确...

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教学目标1运用学过的方法，自主学会本课生字；借助字典、词典和生活积累，理解新词的意思。 　　　2正确...

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《桥》教学设计这节课是2013年研修的课题，我认为值得我学习，和大家分享一下。教学目标：1、自学生字新词，...

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小学五年级语文下册16课《桥》教学设计（节选第二课时）教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。通过研读...

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作业标题：《桥》教学设计作业内容：课文选自人教版五年级下册16课教学目标：1、认识本课生字。正确读写本课...

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《桥》教学设计教学学目标1．品味语言，深刻感受老汉危急时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛起来的人...

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教学目标1运用学过的方法，自主学会本课生字；借助字典、词典和生活积累，理解新词的意思。 　　　2正确...

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教学目标：1、能有感情地朗读课文，了解课文描写的故事，体会课文中的老汉在生死关头，舍己为人的高尚品质。...

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【教学目标】1．情感：体验人类最美好的事物，让学生受到熏陶和感染，培养高尚的精神情操。2．能力：了解作...

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【教学目标】1．情感：体验人类最美好的事物，让学生受到熏陶和感染，培养高尚的精神情操。2．能力：了解作...

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桥---教学设计桥 教学设计 蔡爱雪教学目标：1.认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑...

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桥教学设计16桥教学设计知识与技能1、掌握本课生字词语，有感情地朗读课文，理解课文内容2、积累课文特色语...

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桥教学设计一、教材分析：小小说《桥》是小学语文人教版课标本第10册第四组教材中的一篇课文，本单元主题为...

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柴 海 霞教学目标1、基本技能目标：通过研读课文中的重点词句，结合洪水肆虐的危机情境及木桥发生的变化，逐...

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16桥教学目标知识与技能1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.引导学生抓住课文中令人感动的地方，感受老共产...

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16《桥》教学设计【设计理念】《桥》一课语言通俗，但蕴涵于字里行间的感情深沉而挚烈。根据教材特点，本案...

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《桥》教学设计张艳教学目标知识与技能：1、学会生字词2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、品味语言文字...

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《美丽的桥》教学设计教学目标:1、通过读文，让学生知道文中的“桥”美在哪里。2、教育学生相处要宽容、沟通...

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《美丽的桥》教学设计教学目标：1.认识“睦、仓”等5个生字。掌握多音字“钉”。2.能正确流利有感情地朗读课...

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《赵州桥》的教学设计岫岩满族自治县满族小学 回丽美教学目标?：1、? 学会本课15个生字，正确读写并理解1...

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，赵州桥的教学设计2教学目标：1.会认11个字，重点认识“智、慧”两个字，会写11个字，重点指导书写“县、设...

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课文选自人教版五年级下册16课《桥》 执教者：黄立宁一、教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文...

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【教学目标】1．情感：体验人类最美好的事物，让学生受到熏陶和感染，培养高尚的精神情操。2．能力：了解作...

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承接上文，引入新课。师：上节课我们知道洪水突然袭击村庄，人们只能求助那窄窄的木桥逃命，这时一位老汉在...

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实实在在 真真切切——《桥》赏析桐乡茅盾实验小学（314500） 占丽丽今年已是任教的第三个年头了，一直任...

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一、教材分析：小小说《桥》是小学语文人教版课标本第10册第四组教材中的一篇课文，本单元主题为“他们让我...

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再别康桥的教学设计设计理念：诗词已学过很多，抓诗中的意象、领会意境、抓住关键性的词句领会感情的方法练...

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韩城市新城三小 雷向华教材分析：《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。文章讲述了黎明...

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学习领域：造型·表现课时：1课时家乡的桥课型：造型、表现课时：2课时教学目标：1、指导学生了解各种桥的结...

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一、教材分析：本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象，面对狂奔而来的洪水，他以自己的...

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《桥》教学设计黄草朗小学 曾元香【设计理念】崔峦老师在全国第六届青年教师阅读教学观摩活动的总结发言中...

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《索桥的故事》教学设计教学目标：1、默读课文，了解主要内容，理清条理，写出课文提纲。2、搜集课外资料，...

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16《桥》教学设计一、教学内容：人教新课标小学语文五年级下册第16课二、教学目标：1、通过研读课文词句，结...

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《桥》教学设计上海市静安区实验中学 徐晓娜【设计说明】《桥》是一篇小小说，塑造了一位在危急关头舍己为...

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桥之思教学设计 桥之思教学设计与反思本篇课文是一首散文诗，阐述了人们对桥直观上的认识和心智上的联想。图...

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桥之美教学设计 《桥之美》教学设计2很早以前，桥就成为了人类生活中不可缺少的朋友。桥给我们的生活工作等...

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桥之美教学设计【《桥之美》教学设计3】对了，在一片白茫茫的雪地里，什么都没有。（千山鸟飞绝，万径人踪灭...

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赵州桥,教案教学设计 赵州桥教学设计赵州桥一、素质教育目标（一）知识教学点学会本课生字新词，理解“隋朝...

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赵州桥教学设计 9《赵州桥》教学设计之一你也许观赏过大海，游览过公园，却没想到在我们河北省赵县的河上还...

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赵州桥教学设计 [《赵州桥》教学设计之五]学会本课生字新词，理解 隋朝 、 石匠 、 世界闻名 、 设计 、 创...

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赵州桥教学设计 [《赵州桥》教学设计之三]4．知道赵州桥是世界闻名的石拱桥，是我国宝贵的历史遗产，它的设...

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第二课时一、入情入境，导入课题1.诗歌导入当1998年那场百年罕见的洪水毫无预兆席卷而来，大地失去了光彩，...

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《家乡的桥》教学设计课题摘要学科美术学段小学年级三年级单元第一单元教材版本浙美版课程名称家乡的桥一、...

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桥教材分析一篇感动人心的好小说，字里行间充满着人性之美：一位普通的老党员面对狂奔而来的洪水，把生的希...

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《桥边的老人》教学设计《桥边的老人》关注的不是英雄、正义，也不是“主义”、政治，而是战争中的小人物和...

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中国石拱桥中石拱桥的特点中国石拱桥教学设计(石拱桥教学设计)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：中...

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《平直的梁桥》教学设计北滘镇三桂小学 简桂暖【教学目标】科学概念目标：1.知道梁桥的结构比较简单，桥面外...

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《弯弯的拱桥》教学设计广东省中山市石岐中心小学王东学科小学科学课题《弯弯的拱桥》教学目标1知道拱桥外形...

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“桥”的教学设计与实践通常情况下，我们的教学设计都是就课文教课文，一篇一篇地讲， 往往难以使学生从更宏...

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《桥》教学设计金砺实验小学谭妙婷教学目标：1、通过老汉的语言、动作、神态感受老汉的形象。2、 感受本文在...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.16 《桥》教学设计张小娟内蒙古呼...

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16.家乡的桥 教学设计1教学目标1、通过实地参观，调查访问家乡的桥，了解家乡的变化；能用美术语言描述桥的...

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《家乡的桥》教学设计教学目标：1.知识目标:了解有关桥的相关文化,欣赏桥的美丽。2.情感态度目标:了解桥的基...

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北京的桥教学设计Bridge teaching design in Beijing北京的桥教学设计前言：小泰温馨提醒，美术指创作占有一...

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中国石拱桥教学设计（石拱桥，教学设计）第一篇：中国石拱桥教学设计中国石拱桥教学设计（第一课时）教学目...

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《美丽的桥》教学设计灯塔小学 张晓娜一、导入板书“桥”，你们知道桥 是什么吗？再附加板书《美丽的桥》，...

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1教 学 设 计课题16 桥序号授课时间2016/10/25主备人林素真课型新授教案背景1、学生：小学 2、学科：...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.桥》教案设计教学目标： 1、正确、...

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16桥教学目标：1、 了解小小说的表达特色。2、 学生通过品读人物神态、语言、动作感悟其品质。3、 学习作者...

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《桥》教学设计程溪中心小学叶丽凤一、教材分析本课位置《桥》是人教版五年级下册第四组课文中的第三篇课文...

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一、 教学目标：（知识与技能、2过程与方法、3、情感态度与价值观）1、认识6个生字，会写14个生字。能争取读...

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《桥》教学设计doc(l)《桥》的教学设计单位：濮阳县城关镇东完小姓名：郝爱竹电话：13663068102科目：小学语...

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16.《桥》教学设计D234（学生自由发言，老师相机从以下几方面进行点拨，并引导感情朗读。）①这些句子都写出...

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《卢沟桥》的教学设计玉林市新桥镇田横小学 吕登华 15077587791一、 教材分析：这是义务教育课程标准实验教...

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美丽的桥教学设计教学目标:1、认识本课的5个生字。2、通过读课文，明白文中的“桥”美在哪里；培养快速阅读...

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赵州桥的教学设计教学目标1.学会本课的14个生字。能正确读写石匠、雄伟、砌成、横跨、创举、冲击、冲毁、坚...

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赵州桥的教学设计教学目标：1.认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设、参”等14个字。能正确读写“设...

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《家乡的桥》教学设计日新实验学校李里教学目标：1、 理解“飘逸潇洒、刚劲雄健”等词语的意思，积累描写字...

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《桥》教学设计一、 板题，质疑1、 板题质疑：桥，让你想到了什么？（学生或许会说：桥是连接河两岸的 建筑...

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《桥》教学设计浙江省义乌市私立群星学校刘慧丽1、 认识6个生字，会写1 4个生字。能正确读写课文词语。2、 ...

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《桥》教学设计浙江省海宁市丁桥镇新仓中心小学周芳1、 通过研读课文词句，结合洪水肆虐的危急情境，逐步深...

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《桥》教学设计学科：语文 年级：五年级 教师姓名：高玉慧教学内容： 16、桥教学目标：1知识与能力：正确、...

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《赵州桥》的教学设计第二课时一、 引入新课并复习同学们，上节课我们学习了……（生：赵州桥）。那今天这堂...

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《过桥》教学设计教学目标：知道雷锋从小乐于帮助别人的故事，教育学生向雷锋学习。学会本7个生字：过、桥、...

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依托语文感悟情境凸显形象——《桥》文本细读及教学设计淅江省衢册市柯诚区察验办修 l-ggfx邮编：324000 联...

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《赵州桥》教学设计课程目标：1、让学生认识课文中的生字，初步理解和运用课文中的生词。2．正确、流利、有...

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《家乡的桥》教学设计教学目标：知识与技能：学会本单元的29个生字，要求读准字音、认清字形、了解字义。掌...

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桥教学设计桥教学设计蔡爱雪教学目标：认识6个生字，会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清...

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16.桥师：（先板书好：桥、简笔画桥）同学们，今天，我们一起来学 习一篇新课文，齐读课题。师：在生活中，...

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16、城南中心小学张文丽2011.3.31《桥》教学设计（第二课时）教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文。联系...

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《桥》教学设计教材简析：本课是人教版五年级下册第四组教材中一篇讲读课文.这篇文章情节跌宕起 伏、扣人心...

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《桥》第二课时教学设计作者：吉林省长春市宽城区实验学校李明宇【学习目标】1、 有感情地朗读课文，感悟老...

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