指导思想与理论依据:绘本是用图画与文字共同叙述一个完整故事的图画书。绘本中要读的绝不仅仅是文字,要从图...

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看图写话教学设计孟军玲师:同学们,?今天孟老师穿的漂亮吗?你能用一两句话来描述一下吗? (生谈)(师适时评价:...

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写话教学设计《秋天》一、忆秋天1、小组内交流:我们学习了和秋天有关的哪些课文呢?2、我们用一个词来形容秋...

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写话——好朋友一、 游戏导入猜猜他/她是谁师:今天上课前,我们先来玩一个小游戏,请你们来猜猜老师写的这个人...

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对话描写教学设计_学写对话教学设计.doc三年级作文学写对话教学设计 教学分析：“人物对话”在习作当中占有...

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写话教学设计迎宾路小学 张宁教材分析：“写话”呈现了四幅图，要求学生看图发挥想象，借助词语按时间顺...

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《写话》教学设计教学目标：1、能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点，说出自己喜欢的理由。2、做文明...

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《写话》教学设计绥芬河市第二小学 李业荣教学目标：1、能够大胆说出自己想要养的小动物和它的特点，说...

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写话教学设计会宁完小 袁胜菊教学目标:1、让学生对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话。在写话中乐于...

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《写 话》教学设计恩阳区第四小学 唐丽【案例背景】部编教材二年级上册第七单元安排了看图写话，画面中是一...

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指导思想与理论依据：绘本是用图画与文字共同叙述一个完整故事的图画书。绘本中要读的绝不仅 仅是文字，要从...

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看图写话教学设计激情导入同学们,我们都是在亲人的关爱中长大的。不过,老师要问你,你爱你的亲人吗?爱是表现...

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看图写话教学设计丁雪荷课题摘要学科语文学段低段年级二年级单元第五单元教材版本人教版课程名称看图写话一...

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绘本写话《猜猜我有多爱你》教学目标:指导学生根据故事情境想像并练习说话。引导学生把观察、想象与阅读相结...

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《上学路上》教学设计(第一轮)看图写话教学设计5二年级看图写话《上学路上》教学设计(第一轮)一、教学目标1...

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二年级看图写话《上学路上》教学设计(第一轮)一、教学目标1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,学习简单...

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安徽省铜陵市东山小学吴晓玲设计理念:新课程积极倡导“自由表达,真诚写作”的作文教学理念。教师应成为学生...

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二年级看图写话《上学路上》教学设计(第一轮)一、教学目标1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,学习简单...

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《小鸡获救啦》看图说话教学设计●目标定位1.激发学生主动观察、乐于表达的欲望,能够看懂图意,合理展开想象...

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“添画写话”教学设计南康市第二小学邱志玉教学目标:在“添画写话”的过程中体会到写话的乐趣。学会说一段话...

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《石榴》教学设计镇江实验学校徐俊英[教学目标]学习课文第四自然段,了解石榴子儿的形状、颜色和味道,体会文...

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三年级作文《学写对话》教学设计?教学分析:“人物对话”在习作当中占有相当大的一部分,学会写人物对话,作文...

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人教版四年级上册习作专题训练《对话描写》教学设计执教教师:莆田市湄洲湾北岸经济开发区山亭中心小学林春霞...

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看图说话写话教学设计##看图说话写话教学设计S版课标教材一年级下册《语文百花园二看图说话写话》教学设计教...

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第三册综合实践教案(总第1课时)课题单幅图写话课型写话课日期2008年月日午第节教具图画教学目标1、教给学生...

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看图写话教学设计教学目标:1.培养写话兴趣。2.学会按一定的顺序观察图画。教学重难点:重点:指导学生认真观察...

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●目标定位1.激发学生主动观察、乐于表达的欲望,能够看懂图意,合理展开想象,有条理、通顺、连贯地讲述事情经...

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学写童话丰顺县龙泉中学李新军学情分析本班学生学习主动性不够,写作上顾忌太多放不开手脚,利用学生对童话的...

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看图写话《看猴子》教学设计大亚湾西区第三小学罗彩平一、谈话导入1、小朋友们,去过动物园吗?都看到过哪些可...

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【教师简介】胡元华,女,1978年12月,福建省福州教育学院附属第一小学语文教师,教研组副组长,擅长作文教学,教...

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《学写对话》教学设计三年级作文《学写对话》教学设计?教学分析:“人物对话”在习作当中占有相当大的一部分...

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执教者廖晓兰编写童话融为阑煌掠钒俞椅熊屈粥荚平抵露蔓娶攻夏疼源箩疗腑撂溯恶佐嫉弄典胺编写童话教学设计...

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东升小学汤焕嫦一、设计理念:童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美,深得...

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敦化市实验小学孙秀芝教学目标:1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。2.掌握多幅图看图写话的观察...

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执教者廖晓兰编写童话瓮兴导瓷酪臃便刃隅芯笋王窃眼裔班帘淑痪泊挝题胁萍需浚寅婿亡炎孪棋编写童话教学设计...

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仪陇县离堆小学校周菊华教学目标:知识与技能:能看懂图意。过程与方法:培养学生讲图片内容说清楚、说具体的能...

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邮编:510850电话:13538900272【教材分析】人教版小学语文第七册第三单元的主题是中外童话。本次的习作要求是...

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执教班级:三年级3班执教者:马翠芳设计理念:?生活中很多事情都是在对话中进行的,对话是叙事作文的主要构成,这...

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Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden三年级作文《学写对话...

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《秋天》写话教学设计教学内容:二年级写话《秋天》教学目标:1、引导学生初步了解秋天的季节特征,感受秋天的...

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---------------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________看图写话...

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三年级作文《学写对话》教学设计?教学分析:“人物对话”在习作当中占有相当大的一部分,学会写人物对话,作文...

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《看图写话》教学设计教学目标?:1、指导学生看图,看懂图意,展开合理的想象,会用正确流利的句子清楚表达图意...

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第三册综合实践教案(总第1课时)课题单幅图写话课型写话课日期月日午第节教具图画教学目标1、教给学生观察方...

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看图写话教学设计学科:语文册数:一年下课题:看图写话教学三维目标:1、掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,...

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童话写作百峰中心小学黄海潮【教学目标】1.引导学生进行大胆合理的想象,编写童话故事。2.引导学生结合生活实...

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《看图说话写话》教学设计执教:岳俐珍教材分析根据小学语文新课标的要求,看图写话是小学语文低年级教学的重...

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“写童话”教学设计教学目标 1.进一步认识童话特点,提高欣赏童话能力。 2.进一步感受童话魅力,培养学生读童...

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人教版小学语文第四册第一单元写话教学设计周蓉写话内容:“语文园地一”的“写一写”,要求学生“把自己在春...

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看图写话——《我爱看书》教学设计驻操营小学郝俏俏教学目标:1.掌握多幅图看图写话的观察顺序和方法,学习简...

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绘本写话教学设计绘本写话《猜猜我有多爱你》教学目标:1、指导学生根据故事情境想像并练习说话。2、引导学生...

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写话课《可爱的小动物》教学设计教学目的:能抓住动物的外形特点,有顺序地介绍自己喜欢的一种小动物的外形,并...

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写话课文_写话课件教学设计课文《写话》出自小学一年级下册语文课文,其原文如下: 【学习目标】 1仔细观察图...

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对话描写教学设计周敏倩一、教学目标:1、建立“提示语的”概念,让学生了解提示语的几种形式,并会用上两种以...

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第三册综合实践教案（总第 1 课时）课题单幅图写话课型写话课日期2008年 月 日 午第 节教具图画教...

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写心里话教学设计福建省福州教育学院附属第一小学 胡元华教材分析：【习作要求解读】《写心里话》是义务教育...

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看图写话教学设计教学目 ： 1. 培养写 趣。学会按一定的 序 察 画。教学重 点 ：重点：指 学生 真 察，能...

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指导思想和理论依据 ：绘本是用图画和文字共同叙述一个完整小说图画书。绘本中要读绝不仅仅是文字，要从图画...

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看图写话教学设计Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第三册综合实践教...

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资料下载来源：全国小学语文教师群：797548706，小学语文交流群：781889146，小学全科资料群：700841589，二...

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看图说话写话教学设计一年级下册《语文百花园二看图说话写话》教学设计教学目标:1.通过看图说话写话,激发学...

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Revised by Hanlin on 10 January 2021看图写话教学设计看图写话教学设计教学目标： 1.培养写话兴趣。2.学...

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《童话写作》教学设计【教学目标】1、引导学生从《木偶奇遇记》归纳出童话的特点。2、指导学生读懂例文《猪...

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看图写话教学设计黄兴镇中心小学 李莎伦一、教学目标：1、学会仔细观察图画，并展开丰富的想象，按要求写话...

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内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）看图写话教学设计看图写话教学设计教学目标： 1.培养...

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内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）绘本写话教学设计绘本写话《猜猜我有多爱你》教学目标...

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说话写话《国徽》教学设计本节课通过看一看、说一说让学生了解和认识国徽。本文的话是引导学生可以这样说。...

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[想象说话写话,教案教学设计] 动物说话教学设计1、语文新课标的总目标中写道：在发展语言能力的同时，发展思...

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第三册综合实践教案（总第 1 课时）课题单幅图写话课型写话课日期2008年月日午第节教具图画教学目标1、教给...

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部编版二年级语文下册语文园地四“看图写话”教学设计【教学理念】看图写话是小学语文教学的重要组成部分，...

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《看图写话》教学设计红瑞燕宝小学 胡娇教学目标：1.能够看懂图意，知道图画所表达的意思，写出一两句话。...

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《我要去看海》教学设计（第一节课）执教者　黄　兰一、教学内容本篇教学设计是人教版四年级上册三单元语文...

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文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]绘本写话教学设计绘本写话《猜猜我有多爱你》教学目标：指...

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对话描写教学设计_《学写对话》教学设计.doc[模版仅供参考，切勿通篇使用]三年级作文《学写对话》教学设计 ...

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《看图写话》教学设计平罗县城关七小 胡娇设计说明：低年级写话，是一个人书面语言训练的初级形式，其核心...

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《看图写话》教学设计教学背景：小学作文教学一直是小学语文教学中的重点和难点，也是长期以来最让学生、家...

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三年级作文《学写对话》教学设计教学分析：“人物对话”在习作当中占有相当大的一部分，学会写人物对话, 作...

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《学写对话》教学设计D大头儿子说：“好嘞！”过渡：我们一起来合作读，老师读前面部分，同学们读引号内的部...

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《写话》教学设计提问引入，激发兴趣1、你们喜欢小动物吗？喜欢或者不喜欢的原因又是什么呢？-1自由举手回答...

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