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《除数是小数的除法》教学实录【设计理念】《除数是小数的除法》是苏教版数学五年级上学期的教学内容,属于数...

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除数是小数的小数除法教学内容:青岛版五年级上册34,35页红点教学目标:1.明确除数是小数的除法的算理,掌握计...

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除数是小数除法的教学反思【摘要】除数是小数的除法是小学数学第九册第二单元的教学重点,它与除数是整数的除...

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除数是小数的除法欢欢乐乐6.12分米7.98分米6.12÷3=7.98÷4.2=2.04(分)我每分钟爬行4.2分米我每分钟爬行3分...

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求积的近似值一、学习目标1.进一步理解小数近似值的含义,经历探索求积的近似值的过程。2.能根据要求用“四舍...

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除数是小数的除法》课堂实录执教教师:济阳县教研室张森林记录及点评:王圈小学孙健一、课前交流。讲故事,为新...

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《除数是整数的小数除法》教学过程:教学前测,夯实学习基础58.6×6=你是怎样算的?为什么可以这样算?老师真是...

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苏教版数学五年级(上册)被除数除数商 15 5 150 50 500 3 2、填写下表...

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三、小数除法 1 、除数是整数的除法第一课时:除数是整数的除法(一) 【学习目标】 1 、经历观察、比较等过程...

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除数接近整十数的除法教学内容:四年级上册84页例2,“做一做”及练习。教学目标:知识与技能:1.让学生掌握除数...

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除数是小数的小数除法计算法则: 除数是小数的除法,先移动________________ 的小数点, 使它变成________ ; _...

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苏教版数学五年级(上册) ?口算: 42 ÷ 21 = 120 ÷ 12 = 609.6 ÷ 48 = 250 ÷ 50 = 374 ...

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苏教版数学五年级(上册) ?口算: 42 ÷ 21 = 120 ÷ 12 = 609.6 ÷ 48 = 250 ÷ 50 = 374 ...

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《除数是小数的除法》的教案设计教学目标: 1 、使学生理解小数除法的计算方法,懂得商的小数点和被除数的小数...

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除数是小数的除法教案“除数是小数的除法”是小学第九册教材的内容,是计算的关键,其关键在于把除数是小数的...

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除数是小数的小数除法下面小数去掉小数点,发生了什么变化?32.20.750.0125.623扩大10倍扩大100倍扩大1000倍扩...

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《除数是小数的小数除法》教学反思[《除数是小数的小数除法》教学反思]“除数是小数的除法””即一个数除以...

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除数是小数的除法教学设计灵武市一小买红英教学目标(一)知识与技能1.使学生理解和掌握“除数是小数的除法”...

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