小数除以小数在括号里填上适当的数。0.12÷0.3＝( )÷30.12÷0. 03＝( )÷31.212江苏省电化教育馆制...

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人教版五上数学?除数是整数的小数除法?教学设计第 3 页人教版五上数学?除数是整数的小数除法?教学设计第三单...

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《除数是整数的小数除法》教学设计琼山三小吴文华教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第24?25页例1及“...

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除数是整数的小数除法灌阳县直属机关第二小学 刘小艳【教学内容】人教版五年级上册第三单元第一课除数是整数...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主...

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除数是小数的除法导学案设计预习目标：理解一个数除以小数的计算方法。会正确计算一个数除以小数。重、难点...

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2 / 7除数是两位小数的除法 教学设计教学目标：1．知识与技能掌握小数除法的计算方法，能正确计算除数是两...

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除数是小数的除法越秀区中星小学 吴海燕杨春晖教学目标：1、 通过具体情境学习、理解一个数除以小数计算方法...

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除数是小数的除法教学设计及教学反思教学目标：1利用商不变性质探索小数除法的计算方法。2掌握小数除法的算...

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冀教版?除数是小数的除法?教学设计第 3 页冀教版?除数是小数的除法?教学设计◆您现在正在阅读的冀教版?除数...

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实用标准文案Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《除数是整数的小数除...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《除数是两位数的除法》的教学设计...

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《一个数除以小数》教学反思楼房小学 刘庆赟除数是小数的除法”是本节教材的重点，把除数是小数的除法转...

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《除数是整数的小数除法》教案教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第24～25页例1、例2、例3及“做一做”...

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《除数是整数的小数除法》教学设计《除数是整数的小数除法》教学设计陵水县中山小学 林彩霞教学内容：义务教...

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除数是小数的除法（被除数和除数小数位数相同的计算方法）【学习目标】初步学会并掌握除数是小数除法的笔算...

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《除数是小数的小数除法》教学反思通过作业情况的反馈来看，学生对于除数是小数的小数除法错误的地方表现在...

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《除数是小数的除法》教学设计教学内容：新北师大版小学五年级数学上册教学目标：1.通过自主探索，让学生理...

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单位：洞口县黄桥镇九峰小学 课程：除数是小数的除法（2）主讲：彭先良教学目的：1，掌握在把除数变成整数...

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一个数除以小数（二）卢氏县沙河乡小学 丁江峰1学习目标：1、理解除数是小数除法的算法，明确被除数位数不...

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除数是小数的除法（3）1例1：每个瓶子装0.35升饮料，2.5升饮料可以装满多少瓶？还剩饮料多少升？要求：1、完...

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除数是一位数的除法教学设计教学目标：1.在实践操作活动中理解掌握一位数除法（被除数各个数位上的数都能被...

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除数是小数的除法（一）教学内容：课本第19页例4。教学要求：理解除数是小数的除法可转化成除数是整数的除法...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教材分析：《除数是整数的小数除法》这部分内容是学生学习小数除法的开始...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?除数是整数的小数除法?教材分析?除数是整数的小数除法?是义务教...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《除数是整数的小数除法》教案设计...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.除数是整十数的口算除法教学设计《...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.除数是一位数的除法教学设计高闸中...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教材分析《除数是整数的小数除法》是人教版小学数学五年级上册第三单元第...

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除数是小数的除法教学设计合肥市双岗小学 王伟教学内容：苏教版小学第九册P93例5、练一练，练习17的1---3...

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五年级（上册）第93?94页例5、“试一试” “练一练”及练习十七第1?5题。 教学目标通过自主探索、合作交流，...

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《除数是整十数的笔算除法》教学设计金凤二十一小 于亚丽教学目标1．引导学生利用除数是两位数的口算除法知...

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精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 1 页精选优质文档----倾情为你奉上冀教版《除...

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小学数学《除数是小数的除法》教学设计与分析范例[模版仅供参考，切勿通篇使用]昨天上午，听了两节《除数是...

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《除数是整数的小数除法》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材来源：人教版义务教育课程标准实验教科...

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《除数是两位数的除法》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]目标确定的依据1.程标准相关要求能熟练地用“...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.三步法”教除数是小数的除法计算教...

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除数是小数的除法00峨眉二小五年级数学组执教：杨明才教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》...

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除数是两位小数的除法 教学设计教学目标：1．知识与技能掌握小数除法的计算方法，能正确计算除数是两位小数...

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除数是一位小数的除法教学设计鸦鸿桥镇尚文小学 王秀华教学目标：1．结合具体事例，经历解决问题，学习除...

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第 1 页 共 8 页“除数是整十数的笔算除法”教学设计教学内容：人教版课标实验教材小学数学四年级上册第五单...

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《除数是整数的小数除法》教学设计回民小学 王 华教学内容：冀教版五年级上册第四单元小数除法第一课时。教...

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《除数是整数的小数除法》教案教学目标一、知识与技能：理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理，会笔...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学目标：1.知识与技能：使学生理解除数是整数的小数除法的算理；掌握除...

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《除数是整数的小数除法》教学设计兰州新区实验小学 魏凡【教材分析】《除数是整数的小数除法》是冀教版小...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学目标：1、结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除法...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：五年级上册第24页例题及“做一做”。教学目标：1．理解并掌握除...

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《除数是整数的小数除法》教学设计一、课前系统部分（一）课标分析课标要求“促进学生主动发展”的理念为指...

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《除数是整数的小数除法》教学设计乐亭县毛庄镇松各庄小学 赵霞教学内容：冀教版五年级上册第四单元小数除...

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《除数是整数的小数除法》教学设计贺兰县第一小学 李上教学内容：教材P24例1及练习。教学目标：知识与技能...

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《除数是整数的小数除法》教学设计【教材分析】《除数是整数的小数除法》是冀教版小学数学五年级上册第三章...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容： 冀教版五年级上册教学目标：1.掌握除数是整数的小数除法的计算...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教材分析和教学理念：本课是一节计算课，算理抽象﹑算法步骤较多﹑细节繁...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主...

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《除数是整数的小数除法》教学设计石家庄市新华区小安舍学校 李美华教学内容：冀教版《数学》五年级上册第...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教材分析和教学理念：本课是一节计算课，算理抽象﹑算法步骤较多﹑细节繁...

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《除数是整数的小数除法》教学设计(冀教版)教学内容：冀教版五年级上册第三单元小数除法第一课时。教学目标...

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《除数是整数的小数除法》教学设计即墨市第四实验小学 林玉玲【教学内容】小学六年制青岛版教材五年级上册...

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《除数是整数的小数除法 》教案设计设计说明1．创设情境，使数学知识生活化。 数学知识生活化是《数学课程标...

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《除数是小数的小数除法》教案教学目标：1. 在解决实际问题的过程中，理解除数是小数的小数除法算理，学会计...

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《除数是两位小数的除法》教学设计教学目标：1.在探索、交流的过程中理解除数是两位小数的小数除法的计算过...

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《除数是两位小数的除法》教学设计教学内容：冀教版《数学》五年级上册第28、29页。教学目标：1、结合具体问...

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《除数是两位小数的除法》教学设计教学目标：知识与技能：掌握除数是两位小数的除法计算方法，会正确地计算...

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《除数是一位小数的除法》教学设计杨树岭学区高杖子中心小学蒋文莹教学内容：冀教版五年级上册第四单元《小...

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《除数是一位小数的除法》教学设计教材内容：《除数是一位小数的除法》是冀教版小学数学五年级上册第三单元...

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《除数是一位小数的除法》教学设计开平区第二实验小学 陆春芬教学内容：冀教版《数学》五年级上册第40、41页...

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【除数是小数的小数除法教学反思】《除数是小数的小数除法》数学教学反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]【数...

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除数是小数的除法[教学内容]《义务教育教科书（五·四学制）·数学（四年级上册）》111～112页。[教学目标]...

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除数是两位数的除法教学设计【教学内容】：青岛版《数学》三年级下册第8单元信息窗2【教学目标】：?1、知识...

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除数是两位数数的笔算除法教学设计教材分析：除数是两位数的除法是在三年级除数是一位数除法的基础上教学的...

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除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法教学目标1．使学生学会除数是整数的小数除法...

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除数是一位数的口算除法教学设计除数是一位数的口算除法教学设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第五...

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[除数是小数的除法]教学设计|除数是小数的除法例4教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]《除数是小数的除法...

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小数除法—除数是整数小数除法,教学设计课题：小数除法—除数是整数的小数除法 教学内容：教材P24例1及练习...

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除数是小数的除法（2）1复习引入1、在（ ）里填上适当的数0.48÷0.3=（ ）÷3 3.6÷0.09=（ ...

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除数是小数的除法（2）0.7212))0.7 21.2)0.7 20.12)2.44.80.2 44.8)0.0 2 44.8江苏省电化教育馆制作)妈妈购...

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除数是一位数的笔算除法、教学目标1．调动学生已有的计算知识和经验，在自主学习、合作交流中理解一位数除三...

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《除数是整数的小数除法》教学设计【教材分析】《除数是整数的小数除法》是人教版小学数学五年级上册第三章...

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《除数是整十数的口算除法》教学设计【教学内容】：人教版小学数学四年级上册第 5单元第一课口算除法 P78-7...

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第2课时除数是小数的除法1. 填空计算3.96÷0.12时,先把0.12的小数点向( )移动( ) 位变成( );要...

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Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】除数是整数的小数除法教案除数是整数的小数除...

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除数是两位数的笔算除法【教学内容】教科书第76页--77页的例3、例4，以及相应的”做一做：，练习十四的第1—...

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数学教案《除数是小数的除法》《除数是小数的除法》教案琼山一小李春花教学内容：教材P28例4教学目标:1、使...

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课题除数是小数的除法练习课课型练习课备课人执教时间教学目标1、通过练习，学生进一步巩固除数是小数的除法...

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会计学1除数是小数的小数除法课前小测试列竖式计算14.21÷7=0.121÷11=0.646÷19=328÷16=第1页/共13页一、...

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数学教案－小数除法的意义和除数是整数的小数除法教学目标1．使学生理解小数降法的意义，理解小数除以整数的...

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除数是小数的除法教学内容五年级（上册）第93～94页例5、“试一试”“练一练”及练习十七第1～5题。教学目标...

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§5-5《除数是整数的小数除法练习》（练习）授课时间班级 姓名 评价教学内容：五年...

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除数是整数的小数除法教学设计《除数是整数的小数除法》教学设计【教材分析】《除数是整数的小数除法》是人...

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除数是小数的除法教学设计与反思除数是小数的除法越秀区中星小学 吴海燕 杨春晖教学目标：通过具体...

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除数是小数的除法教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册34—38页教材简析：本信息...

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《除数是两位数的口算除法》教学设计教学目标：1、使学生理解和掌握整十数除整十数、几百几十数（商一位数）...

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除数是整数的小数除法【《除数是整数小数除法》指导心得】《除数是整数的小数除法》指导除数是整数的小数除...

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除数是小数的除法课件_除数是小数的除法教案[模版仅供参考，切勿通篇使用]“除数是小数的除法”是小学第九册...

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《除数是小数的除法》教学设计教学目标：知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，注意被除数位数不够时...

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除数是小数的除法浦东新区昌兰小学李燕涪况德糙芝誓诉抗崖结效闪祥抑蠕狄纺鹿吃耶喊惋梯辫调带即袭郡茨孟追...

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新课程标准指出，“数学课程不仅要考虑教学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的...

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三峡工程——除数是小数的小数除法一、复习旧知1、列竖式计算43.2÷6= 0.96÷8=12.9÷25= ...

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除数是小数的除法闸门的高是小朋友身高的多少倍？方法一: 把米换成分米作单位38.5÷ 1.4 =1. 4 3 8 ...

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