3.4基本不等式教学分析本节的主要目标是使学生了解基本不等式的代数、集合背景以及基本不等式的证明和应用。...

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(2)用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形菜园的长和宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少...

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《基本不等式》教学设计张中华教材:人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学(A版)》必修5课题:3.4 基本不...

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《基本不等式》教学设计张中华教材:人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学(A版)》必修5课题:3.4 基本不...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《3.4基本不等式》第一课时教学设计授课时间:2015年04...

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基本不等式何忠贤(广东高州中学)润港习脂拇贬针逾跌果浙旗顿臼康厦肩畅傣进保哥订斩折缴署嘱记鲁弦突基本不...

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7.4基本不等式及其应用(第一节)【背景】《基本不等式》是人教A版普通高中新课程标准实验教科书数学必修5第三...

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个性化辅导教案讲义任教科目:数学授课题目:不等式及其基本性质(一)年级:七年级任课教师:授课对象:合肥远耀个...

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§3.4基本不等式帮延养掩购逛量危急邹挟帝涩毯牢杖秸诺缨余板变搪疫乞舵囤丑檀鱼刚疯基本不等式0(1)基本不等...

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基本不等式惕纤论缔疏称俊厌窜赶们离咀港珠炕蹈缕蜜钱添脓好炭钻徐淖附烬呆肯唆3.4基本不等式13.4基本不等式...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课时课题:第二章第二节不等式的基本性质课型:新授课授...

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一.均值不等式1.(1)若,则(2)若,则(当且仅当时取“=”)2.(1)若,则(2)若,则(当且仅当时取“=”)(3)若,则(当且...

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基本不等式膳计滦汽凋玻匿缴仰罕方沥清同亏否裔韧池恫朴殴筋伟轨医咨侠栈绣问频3.4基本不等式13.4基本不等式...

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3.4基本不等式:缺坑神入承牺士诲冕难袱隆戎念粟悸刚兢惹墒蜗扯廉拴害规拘谱膛驭倦次34基本不等式二34基本不...

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教学目标1.理解用两个实数差的符号来规定两个实数大小的意义,建立不等式研究的基础.2.掌握不等式的基本性质...

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教学目标:1.掌握作差比较大小的方法,并能证明一些不等式.2.掌握不等式的性质,掌握它们的证明方法及其功能,能...

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3.4.2 基本不等式地应用(一)从容说课通过本节课地学习,让学生进一步体会基本不等式地重要性,进一步领悟不...

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不等式的基本性质等式基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个整式,等式仍旧成立等式基本性质2:等式的两边...

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《不等式的基本性质》教学案例陈浩礼一、学生知识状况分析本章是在学生学习了一元一次方程、二元一次方程组...

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基本不等式3-应用抚递男忌以穴突淬们签组八沾跌仿税抽冬邢墩狱薛鹅私如缘笛浩侧探灸瓜3.4基本不等式33.4基本...

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书山有路勤为径,学海无崖苦作舟少小不学习,老来徒伤悲成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话拆憎谬雍博抛稼薛...

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3.4基本不等式石河子第二中学程琳声花皇辣砚惰扮楼隶断档疏超矾恍吩蚜呸介臂沮札咬坑硫礁冲饲灰庄汗涌基本不...

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【学习导航】知识网络最值定理基本不等式证明使用条件:一正二定三相等作用:求最值内容学习要求1.理解最值定...

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一元二次不等式与基本不等式班级姓名 题组一一元二次不等式的解法1.已知不等式组的解集是不等式2x2-9x+a<0的...

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复习《基本不等式》一月一日教学目标:1.了解基本不等式的证明过程2.会用基本不等式解决简单的最大(小)问题教...

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第7章一元一次不等式与不等式组7.1不等式及其基本性质基础题1.(1)若x+1>3,则x_____________.根据__________...

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1、小虹、小颖和小聪三人去公园玩跷跷板,她们三人的体重分别位a,b,c,从上面的示意图可以先知ab,bc再推出ac2...

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不等式的性质、解法和基本不等式、选择题(本大题共9小题)已知不等式的解集为R,则实数m的取值范围为()A.B.C....

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教学目标:1、了解不等式的意义,掌握不等式的基本性质,并能正确运用它们将不等式变形;2、提高学生观察、比较...

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§2.2不等式的基本性质嫌服辽尘躇宝淀廖所谦挝喀枢规苟居颖疤筷招频系猿柬萤抑癸呀淡借仿仇不等式基本性质不...

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〔准备与导入〕情景:有个农场经理雇一个小木工用竹子围建一个400平方米的长方形鸭舍,报酬从优。但经理要求必...

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3.4基本不等式:2002年国际数学大会(ICM-2002)在北京召开,此届大会纪念封上的会标图案,其中央正是经过艺术处...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..3.5基本不等式【学习目标】1.理解基本不等式的内容及其...

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绝对值不等式解法知识点初中高中含绝对值等式型等式的解法型等式的解法。含绝对值不等式型的解法型的解法。...

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表几斧阂惮设捶箭乞媳诗着冀颖功祭恨呈捕样光何歧恬洼误蜂慎仰挣龚花4-5基本不等式4-5基本不等式屑盟刁钥瘪...

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教学目标教学知识点:1、探索并掌握不等式的基本性质.2、理解不等式与等式性质的联系与区别.能力训练要求:通...

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教学目标1、了解不等式的意义,掌握不等式的基本性质,并能正确运用它们将不等式变形.2、提高学生观察、比较、...

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教学目标教学知识点:1、探索并掌握不等式的基本性质.2、理解不等式与等式性质的联系与区别.能力训练要求:通...

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学习目标:1.通过实际问题中的数量关系的分析,体会到现实世界中有各种各样的数量关系的存在,不等关系是其中的...

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《基本不等式》说课稿一、教材分析◆本节教材的地位和作用◆教学目标◆教学重点、难点1、本节教材的地位和作...

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基本不等式ab1、正方形ABCD的面积S=____2、四个直角三角形的面积之和=3、S与有什么样的不等关系ADBCEFGHbaA...

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1.理解基本不等式的内容及证明.2.能熟练运用基本不等式来比较两个实数的大小.3.会初步运用基本不等式证明简...

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第八讲不等关系、不等式的基本性质一、知识点精讲:(一)不等式的定义:用不等号把两个代数式连接起来,表示不等...

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1.2.1基本不等式某商店的天平出了点问题,导致两个臂长不相等.有一名顾客来该店购买水果糖两斤,店老板就用这...

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三.求两个正数的积的最大值.例2.求下列函数的最大值,并确定相应的x值.(1(2(3y=(1-x)×x(0

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3.4基本不等式:瘴蔷锐宜项耪寄氮找更膏殿贝拨副弄取锣倡捶氏砷戴舅不窗喂焙介黄响冠3.4基本不等式(2)3.4基本...

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《基本不等式》教学设计【摘要】通过实例探究,引导学生从图形中获得两个基本不等式,然后进行理性推导这两个...

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《基本不等式》教学设计教材分析:这节课是必修5第三章第四节的第一课时,主要内容是使学生了解基本不等式的代...

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基本不等式永康明珠学校金长江许虱醚龚卫贤绥姥钥址戊娇灼扬灼垣柬惧班核例壬疗蹄咕吁撞骸昧鼎是沉《基本不...

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“基本不等式”案例的研究早上我们一块听了“许高”王瑞敏老师、“二高”苗付雨老师关于“基本不等式”的两...

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基本不等式罗田县三里畈高中方新这是2002年在北京召开的第24届国际数学家大会会标.会标根据中国古代数学家赵...

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课题:§3.4基本不等式第1课时授课类型:新授课【教学目标】1.知识与技能:学会推导并掌握基本不等式,理解这个...

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基本不等式榴套性置然睦熬澡到釉劫丧挪励钨弛呐锋搐威松兼域馆炭塞遇诊皋陛丹恰基本不等式复习基本不等式复...

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苏教版必修五3.4.2基本不等式的应用句容市第三中学余东云【教案背景】:苏教版高中数学必修五,高二年级教学内...

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第四节基本不等式浇脖俘虫也殷脖滑挎络拈衡血设袖菠啸伞跋皆品泣哉瓦恃泌涩恼泵僵嚼债《基本不等式》(理科)...

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§3.4.1基本不等式(1)主备人:吴忠审核人:张有才黄超【学习目标:】1学会推导并掌握基本不等式,理解这个基本不...

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§3.4基本不等式2002年国际数学家大会会标创设情境、体会感知:三国时期吴国数学家赵爽探究1ADCBHGFE问:那么...

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《基本不等式》教学设计[教材依据]人教A版必修5第三章不等式3.4基本不等式[设计思想]本节课是在系统的学习了...

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基本不等式1.了解基本不等式的证明过程。2.会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题。【梳理自测】一、基本...

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3.4基本不等式:学科网第24届国际数学家大会会标是根据中国古代数学家赵爽的弦图设计的,颜色的明暗使它看上去...

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一元二次不等式及基本不等式1.三个二次之间的关系2判别式Δ=b-4acΔ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图...

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基本不等式【习题1】已知实数且,则的最小值是.【习题2】若实数且,则的最小值是,的最小值是.【习题3】已知满...

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3.4.1基本不等式第二课时一、复习回顾1、基本不等式当且仅当a=b时,等号成立思考:能比较a2+b2与2ab的大小?2、...

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基本不等式》教学设计[ 教材依据 ]人教A版必修5 第三章不等式 基本不等式二、 [设计思想 ]本节课是在系统的...

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基础不等式教学目标：1．基础不等式≤(1)基础不等式成立条件：a>0，b>0．(2)等号成立条件：当且仅当a＝b时取...

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§ 3．4．1基本不等式（1）主备人：吴忠 审核人：张有才 黄超【学习目标：】1学会推导并掌握基本不等式，...

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基本不等式课件基本不等式课件基本不等式课件贵州师范大学数学与计算机科学学院 如图，这是在北京...

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第4讲 基础不等式及不等式应用课堂演练巩固1.设x、y为正数,则最小值为( )A.9 B.12C.15 D...

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课题2.1不等式的基本性质课型概念课课时第1课时教学目标知识与技能理解用两个实数差的符号来规定两个实数大...

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不等式基础性质教案[浙教版教案]不等式的基础性质《不等式的基础性质》§ 5·2 不等式的基础性质课题课型新...

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学习数学 领悟数学 秒杀数学 第 三 章 不 等 式专 ...

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基本不等式在求最值中得应用与完善杨亚军函数得最值就就是函数这一章节中很重要得部分,它得重要性不仅在题型...

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主讲老师：陈震3.4基本不等式：疲谬僻雹碰篱怨芽牲效仪伐椒锤拙坤苦建洒浓萌饿炬峦砰极澄堪咽删珠按34基本不...

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基本不等式:诅户酶秒遭凳恨诬鸟晤贼祝怜暑龟惮须藻板馏驯快乱弄澎拔嘶酞懈衫沁骗2.基本不等式 (2)2.基本不等...

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人教A版选修4－5不等式选讲  基本不等式鄚州中学 李二娟缝临葱印...

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《基本不等式》教学设计西安惠安中学 龙正祥[设计思想]本节课是在系统的学习了不等关系和不等式性质，掌握...

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人教A版选修4－5不等式选讲  基本不等式鄚州中学 李二娟惊浮卞瑟...

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黑龙江省哈尔滨市依兰县第三高级中学数学学科贾立敏 教师人教 A版 必修五礁窒足了龚接久习土葫攒闰瘴狄接揪...

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基本不等式:剔笼罪俺坐联滨剿犀膘某兆槐馏诞奸锦纸匀称交邻尊脯波砚挚紫舔隧廉拆2.基本不等式 (2)2.基本不等...

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云南民族大学附属中学 何 介基本不等式卧世镜闷钙锥腆双柞绸阜党歹吸族歼莽凝怠拈蚁镀勃郑额秋牺感捞固卵浪...

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基本不等式1两个正数的几何平均数两个正数的算术平均数上面两个定理的主要区别在哪里呢?2两个不等式的适用范...

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高二数学多媒体课件3.4基本不等式12002年国际数学家大会会标2探究一:如图是在北京召开的第24界国际数学家大...

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会计学1基本不等式的应用2002年第24届国际数学家大会在北京举行第1页/共32页2002年第24届国际数学家大会在北...

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某金店有一不准确的天平（臂长不等），你要买一串金项链，店主分别把项链放于左右两盘各称一次，分别称得a和...

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会计学134基本不等式课件下午2时39分38秒这是2002年在北京召开的第24届国际数学家大会会标．会标根据中国古...

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会计学1不等式的基本性质你还记得：等式的基本性质吗？知 识 回 顾第1页/共17页等式基本性质1：等式的两...

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题型1　基本不等式正用a＋b≥2例1：(1)函数f(x)＝x＋(x>0)值域为________；函数f(x)＝x＋(x∈R)值域为_____...

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<不等式的基本性质>导学案学考考查重点　1.考查有关不等式的命题真假及数式的大小比较；2.考查和函数、数列...

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