四、分析课文。1.把握情节的发展脉络:这篇小说的主人公就是祥林嫂。祥林嫂究竟是一个什么样的人呢?我们必须...
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《祝福》教案长垣职专黄东霞一、教材地位《祝福》是高等教育出版社出版的中职版(拓展模块)语文第三单元第一...
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《祝福》学案三维目标:1.分析、理解祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识到封建思想和封建...
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祝福教案教学目的:1准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本...
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《祝福》学案一.三维目标:1、训练学生概括小说情节的能力。2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描...
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《祝福》学案一.学习目标:1、培养学生概括小说情节的能力。2、学习本文综合运用、动作描写、语言描写、细节...
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祝福鲁迅教学目标:1 鲁镇人物形象分析2 祥林嫂悲剧命运探究3 人物性格命运和社会环境两者之间的关系教学重点...
教学目标:1、学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。2、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的...
《祝福》学案(第一课时)编写者曹青宇审核人________ 审批人________1、字音积累钝( dùn )响寒暄( xuān ) ...
【讲授】《祝福》教学方案《祝福》教学方案-----探究旧社会封建礼教和封建迷信吃人的本质执教? 秦选峰【案例...
祝福第一课时【学习目标】1.了解小说创作的时代背景。2.理清情节,了解倒叙的作用。【知识导学】1.了解作者鲁...
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祝福教案(1)通读课文,理清脉络,理解倒叙手法的作用。(2)体会环境描写、肖像描写等对于塑造人物、深化主题的...
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祝福教案示例二祝福教案示例二1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建...
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祝福学习目标1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。...
课前预习学案预习目标预习作家作品以及文中重点字词预习内容1、字音积累钝( )响? ? 寒暄( ) ? 朱拓(? ) ? 间...
《祝福》学案主备人邓宇嫦【学习目标】1、梳理文章情节,初步理解人物形象。2、学习本文综合运用肖像描写、动...
《祝福》学案课前预习:《祝福》写于1924.2.7, 是鲁迅短篇小说集《彷徨》的第一篇,最初发表于1924.3.25.出版...
《祝福》教学案【课前预习】1.给下列加点的字注音。新正( ) 讪讪( ) 陈抟老祖( ) 草窠( ) 炮烙( ) 间或一轮...
平江二中2012级语文科教案日期: 年月日星期主备人:吴晓华学生姓名:一、导入二、检查预习三、?自主学习讨论归...
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(一)导课诱趣你知道哪些歌曲或诗歌是歌颂青春的吗?为什么青春值得歌颂?设计理念:学生思考引发学生思考和感受...
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背诵《阿房宫赋》祝福鲁迅鲁迅的代表作:短篇小说集、;历史小说集;散文集;散文诗集;杂文集《且介亭杂文》、《...
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《祝福》教案1引入一个大雪纷飞的清晨,在声声喧闹的爆竹声中,一名年纪四十岁上下的妇女走到了生命的终点。她...
《祝福》的优秀教案教学目标知识目标1.了解小说创作的时代背景。2.掌握作品倒叙式的结构方式及运用语言、肖...
《祝福》教案【导入设计】人物的塑造,鲁迅先生可谓高手而且还有高论:画人物,最有效的莫过于画他的眼睛。今天...
祝福鲁迅小说三要素:人物情节环境肖像描写心理描写行动描写语言描写环境描写正面描写侧面描写开端发展高潮结...
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祝福(教案)一、目标1、? 分析《祝福》的情节结构;2、? 感知典型环境对人物性格的作用;3、? 分析祥林嫂的形象...
《祝福》创新教案5课时作者:刘保清教学目的:1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象,揭示主题的。2、了...
教师节祝福语—祝福短信三您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!白...
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1《祝福》复习鲁迅2鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人. 辛亥革命...
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深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思曹京辉一、巧设导语,用寓言导入新课师:同学们听过一一根稻草压死一...
鲁迅《祝福》教案鲁迅《祝福》教案1.知识目标:体会并理解环境描写的作用,理解倒叙手法的作用能力目标:学习综...
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第一课时一、教学目标1、熟悉全文,能够具体说出故事的序幕、结局、开端、发展、高潮、结局、尾声。2、能说出...
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XX教师节祝福短信祝福语1.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们...
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鲁迅祝福教案设计
《祝福》教案张艳侠教学目的:通过本文的学习,思想上:了解旧中国下层劳动妇女的不幸遭遇和悲惨命运,认识封建...
《祝福》学案(第一课时)[学习目标]1.掌握文中的基本字词,了解课文的主要内容.2.整体感知,理顺故事情节,感受...
鲁迅《祝福》教案鲁?迅《祝福》教案? 1.知识目标:?体会并理解环境?描写的作用,理解倒叙?手法的作用?能力目标...
深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思-中学语文论文深入浅出教《祝福》——《祝福》教学反思曹京辉一、巧...
《祝福》教案设计桂林中学杨生春课题祝福教材分析《祝福》是鲁迅第二部小说集《彷徨》中的名篇,是鲁迅的小说...
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????鲁迅祝福教?案ppt?鲁?迅祝福?教案祝福?鲁迅教?学目的:?通?过本文的学?习,思想上?:?了解旧中国?下层劳动...
鲁迅祝福优秀教案
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鲁迅《祝福》教案“祝福”是绍兴传统年俗中的重要部分,祭祖宗、谢神祖、祈福来年,是全年最重要的大典。鲁迅...
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《祝福》公开课教案【教学目标】1.分析祥林嫂三次肖像描写,引出关于祥林嫂悲剧的经历2.分析祥林嫂悲剧的根源...
教师?节祝?福语?—祝?福短?信三?您?的学?识让?我们?钦佩?,您?的为?人让?我们?折服?,您?的节?日让?我们?共同...
教师?节祝?福语?——?祝福?短信?二?十年?树木?百年?人,?老师?恩情?比海?深。?一日?为师?终身?父,?毕生?难以...
教师节祝福语—祝福短信老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有...
教师节祝福语——祝福短信二十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。我若是ceo,您...
《举杯祝福》教案教学内容:学唱歌曲《举杯祝福》教学目标:1、用热情、欢快的情绪演唱歌曲。2、了解乌兹别克...
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《举杯祝福》教案教学目标1. 用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》,并设计表演唱的形式表现音乐。2. 学会乌孜...
举杯祝福【教学内容】学唱歌曲《举杯祝福》【教学目标】1、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》,并设计演唱...
闰土孔乙己阿 Q作者简介:鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命...
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祝福【教学目的】1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本...
《祝福》教案【教学目的】1把握小说的情节和人物形象特点;2.指导学生进行探究性学习,分析祥林嫂悲剧的社会根...
《祝福》教案张宏教学目标:(一)知识教学点:掌握运用肖像描写,环境描写刻画人物的方法,以及倒叙手法。掌握情...
宣传方案费用预算祝福语居士三宝加持,龙天护佑,现世维摩诘,极乐上品大莲邦出家人早证菩提,圆成佛道,法喜充满...
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一、学习目标认识青春的美好之处知道美好的青春要靠我们去创造体味青春的幸福和美好,激发珍惜热爱之情培养积...
【教学目标】:培养学生以一种积极向上的心态迎接青春的到来。【教学重点】:青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激...
《祝福》教案【知识目标】一、把握祥林嫂的形象特征及描写手法二、分析小说中“祝福”这一特定的环境描写在...
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鲁迅祝福一、作者简介:鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家...
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《祝福》学案(第一课时)[学习目标]1.掌握文中的基本字词,了解课文的主要内容。2.整体感知,理顺故事情节,感受...
《祝福》导学案(第一课时)一.学习目标:1、训练学生概括小说情节的能力。2、学习本文综合运用肖像描写、动作...
祝福鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家。1918年...
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《祝福》教案[ 教学目标] 知识目标鉴赏小说中的人物描写、情节安排、环境描写及表现手法。能力目标通过探讨...
《祝福》教案教学目的 1. 根据文章题目, 理清文章脉络: 文中共有几次祝福, 每次祝福中, 祥林嫂的状态各如何...
丰富的资源最快的更新优质的服务诚信的运作育星教育网——中学语文资源站( )资源,未经授权,禁止用于任何商...
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1 鲁迅《祝福》教案【教学目标】 1 、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会...
1 祝福鲁迅[ 教学目标] 1 .学会把握小说的情节结构。 2 .准确把握祥林嫂的形象特征,学习本文综合运用肖像描...
学科: 语文必修 3使用时间: 2015.3 班级__________ 姓名_______ 学习小组______ 1 《祝福》导学案编制人:涂...
《祝福》教案教学目的: 1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的...
八祝福【教学目的】一、准确把握祥林嫂的形象特征, 理解造成人物悲剧的社会根源, 从而认识旧社会封建礼教的...
人教版高中语文必修三第一单元第二课《祝福》教学设计1教学目标1、了解鲁迅及其作品。2、理清文章结构。3、...
人教版高中语文必修三第一单元第二课《祝福》教学设计2教学目标1、了解鲁迅及其作品。2、理清文章结构。3、...
教学设计课时授课时间:2016年月日第周本学期总第7课时课题《祝福》课标要求会鉴赏浅显易懂的小说。教学目标...
教学设计课时授课时间:2016年月日第周本学期总第8课时课题《祝福》课标要求会鉴赏浅显易懂的小说。教学目标...
《祝福》教案课前准备:●学生预习文章,并完成一篇以“我来评价_________________(祥林嫂、鲁镇人二者任选其...
1《祝福》复习鲁迅2§鲁迅(1881~1936),中国文学家、思想家、革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人. 辛亥革...
策略与反思纠错与归纳【学习目标】知识目标:青春是美好的、幸福的。能力目标:珍惜青春,以积极的心态迎接青春...
《祝福青春》教案【教学目标】1.知识目标进一步加深对青春涵义的理解,感受青春的幸福、青春的美好。2.能力目...
《祝福青春》教案教学目标:(1)知识目标:让学生了解拥有青春的幸福,寄语青春。(2)能力目标:通过教学让学生体...