大学生创业基础
——教学建议
第3版
教学目的
本课程教学的目的,是贯彻教育部大纲精神,让学生了解创业活动过程的内在规律及创业活动本身的独特性,了解创业过程经常遇到的问题和初创企业的特点。培育学生积极进取和创新意识,强化创业精神,培养和锻炼机会识别、创新、资源整合、团队建设、知识整合等创业技能,引导学生用创业的思维和行为准则开展工作,培养和强化创造性地分析和解决问题的能力,降低创业的失败率。
教学建议
课时分布建议
教学内容
学****要点
本科
专科
实训建议
第一章
创业、创业精神和人生发展
4
4
创业素质测试
第二章
创业团队与创业者
4
4
走访身边的企业和创业者
第三章
创业机会与创业风险
4
4
情景模拟和角色扮演
第四章
创业资源
4
4
陌生拜访和案例分析
第五章
创业计划
6
6
3小时网络训练、3分钟电梯演讲
第六章
新企业开办
4
4
创业导师《政策法律讲座》
第七章
创业初期的营销管理
4
4
校园市场或自办节日
第八章
创业初期的财务管理
3
2
模拟流水账和月记账
第九章
创业初期的顾客管理
3
2
学生自采自编案例
备注
课时总计
36
34
建议以小组形式开展
教学建议
设计了理论(大学生创业基础)+实践(大学生创业实训)贯通式的教学法。
引进成功企业家、优秀创业导师联合编著教材和讲授课程,充分体现了本套教材的实践性和指导性。
本套教材特色
本课程可提供教学资源内容
教学课件PPT
理论教材与实训教材
教师授课视频
教学计划和****题库
1
2
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The End
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作者李肖鸣联系方式:
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邮箱:lixiaoming_sh@
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