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文档列表
文档介绍
潘石中心校
2010—2011学年第二学期教研活动听课评析表
课题
执教教师
年级
学科
时间
听课类型
□督导听课□同行听课□领导听课
评价指标
评价项目
主要观测点
评价
优
良
中
差
教学态度
教书育人
备课充分
辅导、批改作业认真负责
教学目的
目的明确,课堂单元目的与教学整体目的一致
教学内容
符合教学大纲内容
符合教学进度安排
内容充实、系统,理论联系实际
教学方法
讲课熟练,重点突出,难易适度
根据教学内容,采用适当的教学方法和手段
教学互动,善于激发学生学****兴趣,引导学生思考问题
教学语言与教态
语言表达清晰、准确
教态自然、文明大方
课堂管理
严格管理课堂,执行考勤制度等
教学效果
讲课富有吸引力,课堂气氛良好
通过课堂教学,学生掌握本课堂单元应知应会
亮点捕捉
问题探究
自我反思
听课教师:
2010—2011学年第二学期教研活动听课评析表
课题
执教教师
年级
学科
时间
听课类型
□督导听课□同行听课□领导听课
评价指标
评价项目
主要观测点
评价
优
良
中
差
教学态度
教书育人
备课充分
辅导、批改作业认真负责
教学目的
目的明确,课堂单元目的与教学整体目的一致
教学内容
符合教学大纲内容
符合教学进度安排
内容充实、系统,理论联系实际
教学方法
讲课熟练,重点突出,难易适度
根据教学内容,采用适当的教学方法和手段
教学互动,善于激发学生学****兴趣,引导学生思考问题
教学语言与教态
语言表达清晰、准确
教态自然、文明大方
课堂管理
严格管理课堂,执行考勤制度等
教学效果
讲课富有吸引力,课堂气氛良好
通过课堂教学,学生掌握本课堂单元应知应会
亮点捕捉
问题探究
自我反思
听课教师:
听课评析报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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