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第三讲通过激素的调节 神经调节与激素调节
基础梳理
一、激素调节的发现

(1)沃泰默的研究工作:研究思路正确,但解释错误,坚持无可厚非的是胰液分泌是一个____________过程。
(2)斯他林和贝利斯的研究证明____________促进胰液分泌。
(3)巴甫洛夫的研究:曾认为_______________导致胰液分泌属于______________,后来认同斯他林和贝利斯的结论。
(4)实验验证过程
神经调节
促胰液素
小肠中盐酸
神经调节
提取液
胰腺分泌胰液
混合
研磨
稀盐酸
小肠粘膜
注入
静脉
注入
促进
:由____________分泌的____________进行的调节。
内分泌器官
化学物质

内分泌腺
激素
________
促甲状腺激素释放激素等
垂体
_____________、___________、促甲状腺激素等
________
肾上腺素等
卵巢
________等
甲状腺
________等
________
雄性激素
胸腺
________等
胰腺
其中的胰岛分泌________、____________等
下丘脑
促性腺激素
肾上腺
雌性激素
甲状腺激素
睾丸
胸腺素
胰岛素
胰高血糖素
生长激素
特别提醒
1. 激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只起调节作用。
2. 胰腺既有外分泌部——分泌胰液,含各种消化酶;又有内分泌腺——胰岛分泌调节血糖的激素。
3. 体液调节并非激素调节:在体液调节中,激素调节起主要作用,但不是唯一的,如CO2、H+等对生命活动的调节也属于体液调节。
二、激素调节的实例
1. 血糖平衡调节
(1)血糖的三个来源
①食物中糖类的____________;②_________分解;③脂肪等________。
(2)血糖的三个去向(正常情况下)
①___________________________________;
②合成_______________________________;
③转化为____________________________等。
(3)正常情况下血糖浓度为________________。
消化、吸收
肝糖原
转化
氧化分解并产生CO2、H2O、能量
糖原(肝糖原和肌糖原)
脂肪、某些氨基酸
~
(4)血糖平衡的机理
①胰岛素:促进组织细胞加速______、_____和______________,使血糖水平________。
②胰高血糖素:促进________分解,促进一些________转化为葡萄而使血糖水平________。
摄取
利用
储存葡萄糖
降低
肝糖原
非糖物质
升高
2. 甲状腺激素分泌的分级调节
TRH
垂体
甲状腺激素
促甲状腺激素
甲状腺
三、激素调节的特点
。
。
。
高效
体液
靶器官、靶细胞
四、神经调节与体液调节的比较
:_______等化学物质,通过________传送的方式对生命活动进行调节。
。
激素
体液
激素调节
比较项目
神经调节
体液调节
作用途径
________
体液运输
反应速度
迅速
________
作用范围
______________
较广泛
作用时间
短暂
________
。
反射弧
较缓慢
较准确有局限性
比较长

(1)不少内分泌腺本身直接或间接地受的调节。
(2)内分泌腺所分泌的也可以影响的发育和功能。
中枢神经系统
激素
神经系统

(1)人体热量的主要来源: 。
(2)主要的产热器官: 。
(3)炎热环境中体温调节的效应器: 。
四、体温调节和水盐调节
细胞中有机物的氧化放能
骨骼肌和肝脏
汗腺、毛细血管等

(1)调节中枢: 。
(2)调节途径
①渴感的产生与饮水:下丘脑渗透压感受器→→产生,主动饮水。
下丘脑
大脑皮层
渴觉
②水分的重吸收:下丘脑渗透压感受器→垂体 尿量
释放
作用于
重吸收水
抗利尿激素
肾小管、集合管
减少
要点探究
考点一以实验为基础,考查激素的种类和功能