植物细胞培养.ppt

第四章植物组织与细胞培养
植物组织培养与细胞培养的区别
发展历史
植物组织与器官培养
植物细胞培养
植物原生质培养
植物组织培养与细胞培养的区别
植物组织培养:指取出机体内组织与细胞,模拟机体内生理条件,使之在体外生长成组织或完整植株。
植物细胞培养:植物细胞在体外条件下的存活或生长,不再形成组织,以生产次生代谢产物为目的。
意义:能够有效地保持优良品种的特性;生产无病毒种苗,快速繁殖新品种;生成药物成分如紫杉醇等
植物组织培养与细胞培养的区别
发展历史
植物组织与器官培养
植物细胞培养
植物原生质培养
发展历史和研究意义:
发展历史:自学
研究意义: 具有重要的经济意义
植物组织与器官培养
植物组织培养的定义:
在无菌条件下,将离体的植物器官,组织,细胞,胚胎,原生质体等在人工培养的条件下,诱发产生愈伤组织,潜在芽或者长成新的完整植物的一门实验技术,又称为“试管植物”。
几个重要概念
全能性细胞:是能够表达生物体基因组的任何一种基因,并能分化出该生物体内任何一种类型的细胞,进而发育为一个完全相同的生物体。
外植体:用来进行离体无菌培养的离体材料。
愈伤组织:外植体在离体培养条件下,细胞经脱分化等一系列过程,产生一团不定型的疏散排列的薄壁细胞(具有未分化细胞的特性)。
胚状体:由愈伤组织细胞诱导分化出具有胚芽,胚根和胚轴的胚状结构。
不定芽:愈伤组织中的细胞发生分化,形成不同的器官原基,再逐渐形成芽和根。
植物组织培养的基本步骤
培养材料的采集
培养材料的消毒
制备外植体
愈伤组织形成
根和芽的诱导
组培苗的练苗移栽
基本步骤
试管植物的两个核心步骤:一是愈伤组织的形成,二是愈伤组织的分化
愈伤组织的形成
愈伤组织的分化
1) 培养材料的采集:
可以取受精卵,发育中的分生组织(根尖,茎尖),雌雄配子等。
最常用的培养材料是茎尖,,如果是培养无病
毒苗,。