2025学年广东省佛山市南海区、三水区五年级上期末语文试卷-区分度好.docx

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绝密★启用前
2025学年广东省佛山市南海区、三水区五年级上期末语文试卷-区分度好
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 回忆课文内容填空。
①生活中，当你的同学遇到不会的问题，又不好意思向别人请教时，你会用“________，________”来劝说他。
②“_______，________”告诉我们要不断学习新知识，才能不断进步；“__________，___________”告诉我们只有注重积累，才能运用自如。
③经过一个学期的学习，我收获满满：《“精彩极了”和“糟糕透了”》让我感受到了______的母爱和______的父爱；《忆读书》让我懂得了“读书好，______，读好书”；我明白了读书有“三到”：“三到之中，_________”；我看到了古人读书时的废寝忘食“_________，_________”。
【题型】
【题干】2. 看拼音，写词语。。
jìn shī（______）jiàn gé（______）建筑hóng wěi（______）héng liáng（______）得失边jiāng（____）
qīn lüè（______）lǎn duò（______）一簇chú jú（______）严寒kù shǔ（______）qī黑（____）
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【题型】
【题干】3. 请你读拼音，把汉字规范地写在括号里。
píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì
（______） （______） （______） （______）
chóu xiè lún huàn qī hēi huī huáng
（______） （______） （______） （______）
【题型】
【题干】4. 补充词语，并选择恰当的成语填在括号里。
流离（________）（________）民安 兵荒（________）（________）盛世
安居（________）（________）外患 哀鸿（________）（________）足食
在过去（_______）的年代里，在这片（_______）的土地上，人们受尽了侵略者的压迫和欺凌。这时一大批文人志士涌现出来，正是他们的无私奉献和牺牲，才换来了如今的（________），人们（________），过着幸福的生活。
【题型】
【题干】5. 将下列词语补充完整。
心（______）胆（______） 手（______）脚（______）
【题型】
【题干】6. 看拼音，写词语。
1．我yōu rán（_______）地坐在院子里，欣赏着huáng hūn（_______）美景。
2．妈妈fēn fù（________）我，把家里的jìng kuàng（________）擦一遍。
3．松树上有一只可爱的sōng shǔ（________），它有一张líng lóng（________）的面孔，经常用爪子和牙齿shū lǐ（________）一身guāng huá（________）的皮毛。
【题型】
【题干】7. 填空
1．秋天最美是黄昏。yè mù（______）降临，乌鸦归巢，风声、虫鸣，听起来也yù fā（______）叫人xīn kuàng shén yí（_____________）。
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2．读书要有恒，敏而好学，bù chǐ xià wèn（___________），学而不厌，huì rén bú juàn（___________），这可wèi（_____）古人读书之道。
【题型】
【题干】8. 根据本学期的学习填空。
（1）通过朗读，把课文中丰富的情感表现出来，如读出《圆明园的毁灭》表达的（______）之情。
（2）一边读一边想，抓住（______），才能及时捕捉有用的信息。
（3）太阳离我们约有一亿五千万米远。这个句子运用了（______）说明方法，好处是（______）。
（4）读书有三到，谓（______）、（______）、（______）。
【题型】
【题干】9. 根据要求写句子.
①哪个战士的血肉之躯不是父母所生?（改成陈述句.）
②边塞天气真冷.（用生动的语言描述天气冷的情景.）
【题型】
【题干】10. 选词填空.
猛然　　忽然
（1）我 ____想起了自己的发现,情不自禁地笑出了声.
（2）侦察员 ____扑过去,摁住了敌军的哨兵.
严格　　严肃
（3）爸爸教训我时,总是一副 ____的表情,让人一看就"害怕".
（4）老师对我们的学习提出了 ____的要求.
即使……也……
虽然……但是……
（5）____这次没考好,____我不灰心.
（6）你 ____跌倒一百次,____要一百次爬起来.
【题型】
【题干】11. 根据情境,看拼音写词语.
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（1）进动物园之前,妈妈dīng zhǔ ____我,在参观líng lóng ____的小松鼠等小动物时,不
要喂食自带的gāo bǐng ____,也不要买其他liáng shi ____喂,防止惹恼了它们.
（2）站在我家阳台上向下fǔ shì ____,可以看见小区门口guǎi wān ____处堆放的垃圾,它们已严重影响了周围的环境,我们应告别lǎn duò ____,tóng xīn xié lì ____,赶紧把垃圾清理干净.
【题型】
【题干】12. 读句子,按拼音写汉字,并划去括号中不正确的读音.
（1）犯zuì ____xián ____疑人得到了应有的惩罚,这起hǎn ____见的案件终于落下了帷mù ____.
（2）shǔ ____假里,文文和爸爸商量____（liang liáng）好了,等爸爸从上海出差____（chā chāi）回来,他们一起去探fǎng ____那位优秀的老dǎng ____员.
【题型】
【题干】13. 阅读分享会上,大家七嘴八舌地分享着阅读收获.
（1）请完成下面的填空.
《枫桥夜泊》一诗中的"月落乌啼霜满天,____"借月下钟声传递着落榜后难以言说的愁绪.
《示儿》一诗中的"王师北定中原日,____".
《少年中国说》表达出与少年中国同呼吸共命运的坚定决心:"壮哉,我中国少年,____".
我在读这个片段时的语气是:____
,气势足
,柔情满
（2）判断分享会中同学们的说法是否正确.
小明:《慈母情深》和《父爱之舟》都是通过场景描写和细节描写来表达作者的思想感情. ____
小红:"一个巴掌拍不响"和"畏首畏尾"意思相同. ____
小华:《少年中国说》的作者是梁启超. ____
【题型】
【题干】14. 把词语补充完整.
心安____得
面面相____
心旷神____
哀____遍野
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答案第5页，总11页
众星____月
流光____彩
浮想____
____吞枣
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
敏而好学 不耻下问 问渠那得清如许 为有源头活水来 向来枉费推移力 此日中流自在行 慈祥 严格##严厉 多读书 心到最急 吾尝终日不食 终夜不寝
【解析】
本题考查古诗词和课文内容的理解和运用。
①结合语境，同学遇到不会的题目，不好意思向人请教，觉得羞耻，那么我们可以用“敏而好学，不耻下问”来劝说，这句话的意思是聪敏而又爱好学习的人，不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。那我们更应该谦虚好学，不要因为害羞而不敢提问。
②这道题考查《观书有感》两首古诗，作者是南宋理学家朱熹，两首诗分别是：
其一：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。全诗的意思是：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动。要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。后两句诗正是告诉我们要不断吸取新的知识，才能才思不断，新水长流。
其二：昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。全诗的意思是：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘大船就像一片羽毛一般轻盈。以往花费许多力量也不能推动它，今天却能在江水中央自在漂流。后两句诗正是告诉我们如果基本功夫到家，就可以熟能生巧，驾驭自如。
③《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文中，作者的母亲用慈祥的爱，激励作者满怀信心地前进，父亲用严厉的爱，使他不至于被一时的成功冲昏头脑。
在《忆读书》这篇文章中，作者用“读书好，多读书，读好书”这句话做总结，把自己多年来的读书感悟写出来赠送给儿童。
在《古人谈读书》这一课中，南宋理学家朱熹提出“读书有三到，谓心到、眼到、口到”，其中“三到之中，心到最急”，意思是这三到中，心到最重要。
《论语》中写到“吾尝终日不食，终夜不寝”，这句话的意思是：我曾经整天不吃、整夜不睡地去思索，这正是废寝忘食的意思。
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2. 【答案】
浸湿 间隔 宏伟 衡量 疆 侵略 懒惰 雏菊 酷暑 漆
【解析】
此题考查的是对词语的拼写能力。我们在解此题时，首先要读拼音，然后根据拼音写出相应的词语，最后再检查一遍，看是否正确。我们在书写的过程中，要注意汉字的结构、偏旁以及注意难写字的笔画，在上述词语中，我们要注意词语：浸湿、衡量、疆、懒惰。最后，我们在书写的过程中，力求汉字规范、美观、整洁。
3. 【答案】
平衡 隆重 繁殖 舒适 酬谢 轮换 漆黑 辉煌
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“衡、隆重、繁殖、酬谢、漆黑、辉煌”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
4. 【答案】
失所 乐业 内忧 遍野 丰衣 兵荒马乱 哀鸿遍野 太平盛世 丰衣足食
【解析】
本题考查补写词语及选词填空，平时要注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别，选词填空时要依据意思结合语境来选。
流离失所：无处安身，到处流浪。兵荒马乱：形容战争期间社会混乱不安的景象。
太平盛世：安定、兴盛的时代。
安居乐业：指安定愉快地生活和劳动。
内忧外患：多指国内不安定和外敌侵略。有时也比喻个人的情况。
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哀鸿遍野：比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。
丰衣足食： 穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
5. 【答案】
惊 战 忙 乱
【解析】
本题考查学生的字形积累和对字词含义的掌握，学生在日常学习中不仅要积累成语，还要掌握其写法和含义，清楚其运用方向和语境。
心惊胆战：意思是形容十分害怕。
手忙脚乱：意思是形容遇事慌张，不知如何是好。
6. 【答案】
悠然 黄昏 吩咐 镜框 松鼠 玲珑 梳理 光滑
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“悠、昏、咐、框、玲、珑、梳、滑”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7. 【答案】
夜幕 愈发 心旷神怡 不耻下问 诲人不倦 谓
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“夜幕、愈发、心旷神怡、不耻下问、诲人不倦”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
心旷神怡：心境开阔，精神愉快。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。
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8. 【答案】
痛惜 关键词句 列数字 准确具体 心到 眼到 口到
【解析】
本题考查学生对课文内容的理解和掌握能力。
（1）本题考查学生对文章朗读情感的把握。
这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱，对侵略行径的无比仇恨。因此在朗读时要怀着一种惋惜、痛恨的感情。
（2）本题考查学生对课文阅读方法的掌握情况。
阅读方法有不同类别和层次，要及时捕捉有用的信息在阅读时要边读边想对关键词语进行标注。
（3）本题考查学生对说明方法的掌握情况。常见的说明方法有作比较、打比方、下定义、列数字、作诠释、举例子、分类别等。

分析句子“一亿五千万米”可知本题是列数字，列数字的作用就是使说明科学、准确无误，令读者信服，有说服力。
（4）本题考查文言文的识记和默写。
“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这句话选自宋代诗人朱熹的《读书有三到》。意思是读书要专心一致，必定要三者到位，即心到，眼到，口到。
全文为：余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急④。心既到矣，眼口岂不到乎？
二、 综合题
9. 【答案】
①把“哪个”改为“每一个”，“不是”改为“都是”，结尾用句号。
②可以用排比的句式表达“冷”。
故答案为：
①每一个战士的血肉之躯都是父母所生。
②边塞天气真冷。冷得战士们穿上了厚厚的军衣，冷得嘴里说话都能看到哈气，冷得动物们都不肯出来。
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【解析】
10. 【答案】
猛然：忽然；骤然。
忽然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。
（1）结合语境及词义选择“忽然”。
（2）结合语境及词义选择“猛然”。
严格：在遵守制度或掌握标准时认真不放松。
严肃：（神情、气氛等）使人感到敬畏的。
（3）结合语境及词义选择“严肃”。
（4）结合语境及词义选择“严格”。
即使……也……：表假设的关联词。
虽然……但是……：表转折的关联词。
（5）结合语境及词义选择“即使……也……”。
（6）结合语境及词义选择“虽然……但是……”。
故答案为：
（1）忽然；
（2）猛然；
（3）严肃；
（4）严格；
（5）虽然 但是；
（6）即使 也。
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
【点评】
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
【解析】
11. 【答案】
故答案为：
（1）叮嘱 玲珑 糕饼 粮食；
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（2）俯视 拐弯 懒惰 同心协力。
【解析】
12. 【答案】
（2）商量：[shāng liɑng]一指交换意见。故划去“liáng”。差：[chà]不相同；不相合。[chāi]被派遣去做的事；公务；职务。故“出差”的“差”应读“chāi”，划掉“chā”。
故答案为：
（1）罪 嫌 罕 幕；
（2）暑 liáng chā 访 党。
【解析】
13. 【答案】
（1）分别出自唐代张继的《枫桥夜泊》，宋代陆游的《示儿》，清代梁启超的《少年中国说》，“壮哉，我中国少年，与天不老”赞颂少年中国，情感达到了高潮，要读得高亢，充满力量。
（2）说法正确。《慈母情深》记叙了母亲在极其艰难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓励“我”读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。《父爱之舟》按照时间的顺序具体回忆了父亲背“我”上学、替“我”做万花筒、为“我”凑钱缴学费、替“我”补棉被等场景。写出了父亲深沉的爱子之情，抒发了儿子对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。这两篇课文通过品味印象深刻的场景、细节，深刻地感受到父母子女之间浓得化不开的感情。
说法错误。一个巴掌拍不响：按字面意思理解就是指要想拍出响声，仅凭一只手是不可能实现的。比喻矛盾和纠纷不是单方面引起的。畏首畏尾：前也怕，后也怕。比喻顾虑重重。
说法正确。
故答案为：
（1）江枫渔火对愁眠 家祭无忘告乃翁 与天不老 A；
（2）正确 错误 正确。
【解析】
14. 【答案】
心安理得 面面相觑 心旷神怡 哀鸿遍野
众星拱月 流光溢彩 浮想联翩 囫囵吞枣