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2025学年江西省吉安市井冈山市五年级上期末语文试卷-勤问.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总9页
绝密★启用前
2025学年江西省吉安市井冈山市五年级上期末语文试卷-勤问
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 给多音字注音并组词。
便____________ (______) 落____________ (______)
____________ (______) ____________ (______)
【题型】
【题干】2. 请按要求填空。
1、在本学期所学的课文中,我们认识了许多历史人物,有“心正则笔正”的 ;
有中华民族的“人文始祖” ;还有为了爱国而摔破饭碗的“优伶” 。
2、在本学期所学的课文中我最喜欢的课文是《 》,因为


【题型】
【题干】3. 按课文内容填空。
(1)“上自先秦时代的青铜器,下至唐、宋元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”这句话中,表示时间的词语有____________,读了这句话,你感受到了
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____________________。
(2)请在下面句子的括号里加标点。
它的果实埋在地里,不像桃子(_____)石榴(_____)苹果那样(_____)把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上(_____)使人一见就生爱慕之心。
(3)“约一百三十个地球才能抵得上一个太阳。”
这句话用了____________说明方法。这样写的好处是_________________
(4)“花生”会让我们想到那些默默无闻作贡献的人。“蜜蜂”会让你想到哪些人呢?
______________________________
(5)《猎人海力布》、《牛郎织女》都是民间故事,你还读过或者听过其他的民间故事吗?请写出一个故事的名字《________》故事主要讲_____________________________
【题型】
【题干】4. 根据所学内容填空。
(1)“王师北定中原日,__________。”这两句诗的意思是___________。
(2)上自__________,下至____________,历代的名人书画和各种________。所以,它又是当时世界上最大的___________、___________。
(3)“于是,他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。”这是因为廉颇听到了蔺相如说的话,知道了蔺相如处处回避他,并非因为胆怯,而是______________。自己却居功自傲,一心只为自己着想,真不应该,于是向蔺相如____________,这里反映了廉颇__________的性格特点。
(4)《长相思》的作者是_____代词人_________。“长相思”是_____________。
(5)要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!表达这个意思的诗句是________________?___。诗的寓意很深,以__比喻____,告诉我们____________________。
(6)“________________________”从这两句话中我感受到了毛泽东这位伟大的革命家的豪迈气魄。
__________________________。向来枉费推移力,此日中流自在行。
【题型】
【题干】5. 将下列四字词语补充完整,并完成练习。
(_______)然起敬 一(_______)见血 
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答案第3页,总9页
风平浪(_______) (_______)有成竹
目(_______)口呆(_______)不作声
不可(_______)议 心惊(_______)战
(1)与“风平浪(  )”意思相反的词语是_______________。
(2)与“(  )有成竹”意思相反的词语是_______________。
(3)“心惊(  )战”的近义词是_______________。
(4)“不可(  )议”的意思是________________。
【题型】
【题干】6. 按要求填空.
(1)"敏而好学,____"的解释是:____.
(2)《忆读书》的作者是 ____,她写给儿童的指导读书的话是:____.
(3)课文《将相和》叙述了 ____、____和 ____三个小故事.
(4)课文《____》表现了作者和小鸟之间的情意,表达了"信赖,往往创造出美好的境界"的感受.
(5)美哉,我少年中国,____!壮哉,我中国少年,____!
【题型】
【题干】7. 学习了本册课文,我们一定积累了很多古文或者诗词、名言,请按要求填写.
通过一学期的学习,我徜徉在传统文化的诗篇中,积累了很多古文、 ____和民间故事有关的诗文有 ____;有关勤俭节约的名句有 ____;古(名)人谈读书求学的文句有 ____;描写自然之趣(四时景物)的诗句有 ____.
【题型】
【题干】8. 按照课文内容填空.
(1)民间故事《猎人海力布》通过 ____和 ____两个故事,让我们认识了一位 ____、____等.
(2)叶圣陶先生认为说明文以"____"为成功.《太阳》一课作者主要运用 ____、____、举例子等说明方法,说明了太阳的 ____以及 ____;《松鼠》一课通过 ____的说明方法,介绍了松鼠这种小动物的 ____、活动范围和规律、____、搭窝有技巧等方面的内容.
(3)课文《鸟的天堂》分别描写了傍晚时的 ____和早晨 ____的情景,通过 ____和 ____描写的相互映衬,展现了一幅美丽的南国风光图,表达了对自然和生命的 ____.
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【题型】
【题干】9. 根据情境,看拼音写词语.
孙玲是学校评选出的"阅读小达人".她性格guāi qiǎo ____,每当xián yì ____之时,,她就rú jī sì kě ,直到yè mù jiàng lín ____,她还在jīn jīn yǒu wèi ,读书使人明智,读书给人qǐ dí ____,读书使她lǐng lüè ,或huāng táng ____或xīn suān ____,总能让人产生wú xiàn ____的遐想.
【题型】
【题干】10. 按查字典的要求完成练习.
(1)"屑"字用部首查字法查字典,应先查 ____部,再查 ____画,读音是 ____.
"屑"字在字典里有以下几种解释:①碎末.②琐碎.③认为值得(做).为下面词语中的"屑"字选择恰当的解释(填序号).
不屑 ____
琐屑 ____
纸屑 ____
(2)"滋味"一词在字典中的解释有:①味道.②"滋味"选择恰当的解释.(填序号)
①这道菜的滋味真不错. ____
②这是我第一次真正心酸的哭,是人生道路中品尝到的新滋味. ____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
biàn 方便 luò 降落 pián 便宜 là 丢三落四
【解析】
本题考查多音字并组词,要求学生在平时学。
“便”读“biàn”时,可以组词:便当、便利等。读“pián”时,可以组词:便宜、大腹便便等。
“落”有三个读音,读“luò”时,可以组词:落叶、落日等。读“lào”时,可以组词:落枕等。读“là”时,可以组词:丢三落四。
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2. 【答案】
柳公权 黄帝 梅兰芳

【解析】
3. 【答案】
先秦时代、唐、宋、元、明、清 所藏文物历史悠久,朝代众多,文物的数量、品种丰富 、 、 , , 列数字、作比较 让人具体地感受到太阳大的特点。 每到春天,乌语花香,百花齐放。如果你凑近花丛中,总能看到花里围着两三只蜜蜂,它们从不间断,总是那么忙忙碌碌地采集着花蜜,为的就是酿造出香甜的蜂蜜。我想,我们的老师不就像这辛勤的蜜蜂吗,为了把我们培养成祖国的栋梁,不辞辞劳苦,不求回报,直默默付出着…… 孟姜女哭长城 丈夫被秦始皇征调去修长城,孟姜女在家苦等多年未能等回丈夫,于是动身到工地寻找。丈夫没找到,孟姜女大哭,哭声震倒了长城,露出了丈夫的尸骨。
【解析】
(1)此句出自课文《圆明园的毁灭》,这句话的意思是最早从先秦时代的青铜礼器开始,最晚到唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。句子中表示时间的词语有先秦时代、唐、宋、元、明、清。从这个时间段来看,我们可以感受到所藏文物历史悠久,朝代众多,文物的数量、品种丰富。
(2)本题考查对标点符号的理解与运用。要在掌握标点符号用法的基础上结合语境进行作答,认真分析前后句子的联系,选择合适的标点进行填空。
(3)此题考查说明方法的理解,“一百三十万个地球才能抵得上一个太阳用”中,用一百三十万个地球属于列数字,用地球跟太阳相比,属于作比较。
①列数字:从数量上说明事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。
②作比较:在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
(4)此题考查课外扩展能力,花生的品质是朴实无华、脚踏实地、默默奉献、不计名利、默默无闻。蜜蜂是勤劳勇敢、团体合作、无私奉献。学生结合所见所闻和平时的积累写出这样的人即可,比如:老师和环卫工等等。
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(5)此题考查课外知识的识记能力,写出平时读过的民间故事即可,比如《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《孟姜女哭长城》,选择一个记得比较牢的,写出故事的大概内容,注意语句通顺。
4. 【答案】
家祭无忘告乃翁 南宋朝廷的军队收复中原失地之日,千万别忘家祭时告诉你们的父亲 先秦时代的青铜礼器 唐、宋、元、明、清 奇珍异宝 博物馆 艺术馆 以国家利益为重 负荆请罪 勇于认错、知错就改 清 纳兰性德 词牌名 问渠那得清如许 为有源头活水来 源头活水 学习 要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步 多少事,从来急;天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕 昨夜江边春水生 蒙冲巨舰一毛轻
【解析】

5. 【答案】
肃 针 静 胸 瞪 默 思 胆 波浪汹涌 患得患失 心惊肉跳 想也想不到,让人疑惑不解
【解析】
本题考查补全词语,对词语空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词语的完整性,不要写错别字,要注意平时对词语的积累。在填写近义词、反义词的时候,首先要知道词语的意思,然后再填写与其意思相近、相反的词语。日常学浪静:意思是指没有风浪,好像什么事情都没有发生一样,比喻平静无事。
反义词有:风吹浪打、惊涛骇浪、汹涌澎湃、刀光剑影、波澜壮阔、此伏彼起等。
(2)胸有成竹:意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
反义词有:患得患失、举棋不定、怅然若失、畏首畏尾。
(3)心惊胆战:形容非常害怕。
近义词有:六神无主、大惊失色、心惊胆寒、心惊胆落、魂不附体。
(4)不可思议:形容对事物或言论无法想象、很难理解。
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二、 综合题
6. 【答案】
(1)“敏而好学,不耻下问”出自《论语》,意思是勤敏而兴趣浓厚地发愤学习,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻。
(2)选自冰心的《忆读书》。
(3)选自《将相和》。
(4)选自《珍珠鸟》。
(5)选自《少年中国说》。
故答案为:
(1)不耻下问 勤敏而兴趣浓厚地发愤学习,不以向地位、学问比自己低的人请教为耻;
(2)冰心 读书好,多读书,读好书;
(3)完璧归赵 渑池之会 负荆请罪;
(4)珍珠鸟;
(5)与天不老 与国无疆。
【解析】
7. 【答案】
“生当作人杰,死亦为鬼雄”出自宋代词人李清照的《夏日绝句》。
“欲穷千里目,更上一层楼”出自唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”出自唐代诗人李绅的《悯农》。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”出自唐朝大书法家、诗人颜真卿写的《劝学》。
“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的《绝句》。
故答案为:
生当作人杰,死亦为鬼雄 欲穷千里目,更上一层楼 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
考查了诗句的默写和名言警句,要注意体会诗句的含义以及所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会,通过朗读、感悟,才能体会到。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于流传。
【点评】
答案第8页,总9页
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做此题要多读多听多说多写,全面提升自己的文学素养。让学生在熟读熟记中,感受道理,受到教育。
【解析】
8. 【答案】
(1)《猎人海力布》通过救小龙女和救乡亲们两个故事,让我们认识了一位热心助人、舍己救人的英雄。这个故事的神奇之处在于海力布能听懂动物的话、海力布变成了石头。
(2)叶圣陶先生认为说明文以“说明白了”为成功。《太阳》一课作者主要运用列数字、作比较、举例子等说明方法,说明了太阳的远、大、热以及太阳和我们的密切关系;《松鼠》一课通过打比方的说明方法,介绍了松鼠这种小动物的外形特点、活动范围和规律、搭窝、搭窝有技巧等方面的内容。
(3)《鸟的天堂》记叙了“我”两次经过“鸟的天堂”所见所闻,第一次是傍晚,看到了静态的大榕树;第二次是清晨,看到了群鸟活动的场景,通过这种动静结合的写法来表达对自然和生命的热爱与赞美。
故答案为:
(1)救小龙女 救乡亲们 热心助人、舍己救人 海力布能听懂动物的话 海力布变成了石头;
(2)说明白了 列数字 作比较 远、大、热 太阳和我们的密切关系 打比方 外形特点 搭窝;
(3)大榕树 群鸟纷飞 动态 静态 热爱与赞美。
【解析】
9. 【答案】
故答案为:
乖巧 闲逸 如饥似渴 夜幕降临 津津有味 启迪 领略 荒唐 辛酸 无限
【解析】
10. 【答案】
(1)“屑”的部首是“尸”,除去部首还有7画,读音是“xiè”。
不屑:认为不值得的意思。“屑”认为值得。故选③。
琐屑:指细小、琐碎的事情。“屑”琐碎的意思。故选②。
纸屑:纸的碎末。“屑”碎末。故选①。
(2)①滋味:指味道。故选①。②滋味:指“我”的感受。故选②。
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故答案为:
(1)尸 7 xiè ③②①;
(2)①①
②②。
【解析】

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