2025学年湖南省岳阳市华容县五年级下期末语文试卷-优质试卷.docx

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答案第1页，总13页
绝密★启用前
2025学年湖南省岳阳市华容县五年级下期末语文试卷-优质试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. “旧书不厌百回读，熟读深思子自知”这句诗是苏轼写的。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. “一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 阅读短文,完成练习.
港珠澳大桥ㅤㅤ①举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、,无数的技术创新,一个又一个的奇迹,为我国桥梁史增添了亮丽的一笔.
ㅤㅤ②港珠澳大桥全长55 千米,是世界上最长的跨海大桥,由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、,三条连接线分别是珠海连接线、,海中部分主体工程包括西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分,.
ㅤㅤ③港珠澳大桥设计使用寿命120年,可抗16级台风,主梁用钢达42万吨（可建60座埃菲尔铁塔）,桥墩共计224个,浅水区桥墩间距85米,深水区桥墩间距110米.
ㅤㅤ④港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、、澳门,至少花费3小时,而港珠澳大桥的开通则使通行时间缩短至45分钟,珠三角西部都被纳入香港3小时车程范围.
答案第2页，总13页
答案第13页，总13页
ㅤㅤ⑤港珠澳大桥是我国继三峡工程、,将为香港、澳门、珠海乃至整个广东省的发展带来更大的空间.
（1）"√",错的画"×".
①港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程. ______
②港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成. ______
③港珠澳大桥的设计使用寿命是120年. ______
④港珠澳大桥的通车,使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短. ______
（2）下面这个例子最适合放在文中的哪个段落里?______
ㅤㅤ一位珠海市民表示,她喜欢去香港游玩、购物,港珠澳大桥通车后,从珠海去香港比之前坐船快多了.
②段.
③段.
④段.
⑤段.
（3）文章的说明顺序是 ______
.
.
.
.
（4）文章第③段主要运用了 ______的说明方法,这样表达的好处是 ______.
【题型】
【题干】4. “火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”运用了夸张的手法。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 早在2700多年以前，我们的祖先就已经利用烽火传递信息了。______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
答案第12页，总13页
答案第3页，总13页
【题干】6. 下列选项中,,将序号写在括号内.（　　）

【题型】
【题干】7. 下列词语书写完全正确的一项是（　　）
锻炼 乐此不皮 半信半疑 放肆 半夜三更 跃跃浴试
纽扣 天衣无缝 心惊胆战 停泊 手疾眼快 养尊处优
【题型】
【题干】8. 读句子,猜加点词语的意思.
"行到庙前,,上面写道:……武松读了印信榜文,方知端的有虎."我猜测文中"榜文"的意思是（　　）

【题型】
【题干】9. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（　　）
（chěnɡ）瑰（ɡuī）宝 凝滑如脂（zhǐ） 前仆（pū）后继
（zhònɡ） 踌躇（chú） 顿挫（cuò）抑扬 一如既（jì）往
（ténɡ）写沏（qī）茶 安然无恙（yànɡ） 众星拱（ɡǒnɡ）月
【题型】
【题干】10. 下列诗句中,没有使用"以动衬静"的手法的一项是（　　）
，但闻人语响。 ，鸟鸣山更幽。
，清风半夜鸣蝉。 ，拂堤杨柳醉春烟。
【题型】
【题干】11. 下列歇后语的运用不恰当的一项是（　　）
，小军的棋艺大有进步。对弈中，爸爸连输三局，妈妈笑着对爸爸说：“你真是梁山泊的军师——无（吴）用。”
：“我们‘咸菜烧豆腐——有言（盐）在先’，你要是把我新买的篮球弄坏了，可是要赔的!”
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，他对服务员说：“外甥打灯笼——照旧（舅）”，服务员微微一笑，马上帮我们下好了单。
，就朝着正在厨房做饭的妈妈大声喊：“我回来了!”妈妈笑着对她说：“你这家伙，真是‘隔着门缝吹喇叭一—名（鸣）声在外’呀!”
【题型】
【题干】12. 下面词语中加点字读音相同的一项是（　　）




第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 根据课内积累填空。
（1）我们从字里行间能够感受到“祖父的园子”是一个_________的园子，是一个__________的园子，是一个__________的园子……它成了萧红的精神家园。
（2）从“吾盾之坚，__________”“_____________，于物无不陷也”看出楚人说话自相矛盾；从“_____________”看出杨氏之子应答得体。
（3）却看妻子愁何在，__________；青海长云暗雪山，___________；敲成玉磬穿林响，___________……
【题型】
【题干】14. 根据课文内容和平时的积累填空。
1．人们根据牵牛星和织女星的名字，创作出《_______》这个充满传奇色彩的民间故事。很多诗人借这个故事创作诗歌，如唐朝诗人林杰的《乞巧》：“七夕今宵看碧霄，__________。__________，穿尽红丝几万条。”
2．居安思危，___________。（魏征）
一粥一饭，_______；半丝半缕，________。（朱用纯）
克勤于邦，_______。（《尚书》）
3．岳飞的词句“莫等闲，______，空悲切”告诉我们要珍惜时间，及时努力。
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答案第5页，总13页
【题型】
【题干】15. 长话短说。（依次写出表示下列画线句子意思的四字词语）
1．圆明园在北京西北郊，是一座全世界都有名的皇家园林。（_____）
2．织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里不受任何拘束自由自在地玩，心里真痛快。（_____）
3．不过母亲还是完全跟过去一样地鼓励我，因此我还一直在写作。（_____）
4．那时，我的舅父杨子敬先生每天晚饭后，必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得有滋有味，兴趣特别浓厚。（_____）
5．像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不用说就可以明白。（_____）
【题型】
【题干】16. 积累填空。
（1）牧童归去橫牛背，___________。
（2）___________，南望王师又一年
（3）孤帆远影碧空尽，___________。
（4）___________，才了蚕桑又插田。
（5）___________，则能有所不为。
（6）夫不可陷之盾与无不陷之矛，___________。
【题型】
【题干】17. 辨字组词.
眷 ____
申 ____
拟 ____
笼 ____
誉 ____
审 ____
似 ____
咙 ____
【题型】
【题干】18. 我会读一读,也会连一连.
动人的
面容
严肃的
纪律
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答案第13页，总13页
难受的
心情
严格的
考验
严肃的
表情
严峻的
要求
慈祥的
情节
严明的
态度
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”出自宋代诗人苏轼的《送安敦秀才失解西归》。
故答案为：√
考查了文学常识，广义的文学常识涵盖有关文化的各种问题，包括作家、年代、作品、历史典故等等。作答文学常识类题目，要求我们要有丰富的知识储备，所以我们在日常学忆为主，但并不提倡死记硬背。我们应该在理解的基础上进行记忆，形成自己的知识记忆脉络并在识记过程中不断提高自己的文化素养。
2. 【答案】√
【解析】
从“一百三十万个地球的体积、一个太阳”可知这句话运用了列数字和作比较的说明方法，正确。
故答案为：√。
本题考查了说明方法，常见的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方等。要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
说明方法的考查是常见题型，句子运用的说明方法要结合内容分析，多做练习。
3. 【答案】
（1）考查了学生从文中获取信息判断正误的能力。①结合第①自然段中“举世瞩目的港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。”可知，说法正确。
答案第12页，总13页
答案第7页，总13页
②通过阅读第②自然段中“由海中部分主体工程、两个口岸人工岛、三条连接线组成。两个口岸人工岛分别是珠澳口岸人工岛和香港口岸人工岛”可知，说法错误。
③结合第③自然段中“港珠澳大桥设计使用寿命120年”可知，说法正确。
④结合第④自然段中“港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。”可知，说法正确。
（2）考查了补充内容的能力。“一位珠海市民表示，她喜欢去香港游玩、购物，港珠澳大桥通车后，从珠海去香港比之前坐船快多了。”这句话通过举例的方法说明了港珠澳大桥通车后，比以前节省了时间，即大桥的开通香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短，所以要放在第④自然段。故选C。
（3）考查对说明顺序的辨析。通过阅读可知，本文第一自然段总述港珠澳大桥的设计及建造过程引出所要说明的事物。中间部分具体从港珠澳大桥的、长度、组成部分、设计特点及作用等方面介绍了港珠澳大桥。最后一自然段总结全文，介绍了港珠澳大桥在我国基础设施项目中所处的地位。所以是按总分总的顺序叙述的。故选D。
（4）考查了说明方法。结合第③自然中的“120年、16级台风、42万吨、可建60座埃菲尔铁塔、224个、85米、110米”这些数量词可知，运用了列数字的说明方法，好处是能准确、具体地描述出港珠澳大桥计使用寿命长、能抵抗台风灾害、结构稳固等特点。
故答案为：
（1）①√②×③√④√；
（2）C；
（3）D；
（4）列数字 能准确、具体地描述出港珠澳大桥设计使用寿命长、能抵抗台风灾害、结构稳固等特点。
【解析】
4. 【答案】×
【解析】
“火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍。”这句话运用了列数字、作比较的说明手法。
故答案为：×
考查了说明方法，为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白。文章中的说明方法必须要通过文中的句子进行理解和分析。
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答案第13页，总13页
说明方法有很多，常用的有“举例子”“列数字”“打比方”“作比较”等等，要根据文中的句子去判断说明方法。
5. 【答案】√
【解析】
结合课文内容，在2700多年前的西周后期，有一个昏庸无能的周幽王。他为了讨宠妃褒姒的欢心，竟听从一个大臣荒唐的建议，让士兵点燃边防线上烽火台的烽火。可知早在2700多年以前，我们的祖先就已经利用烽火传递信息了。
故答案为：
√
考查了课文理解，《烽火戏诸侯》课文主要内容西周时周幽王，为褒姒一笑，点燃了烽火台，戏弄了诸侯。褒姒看了果然哈哈大笑。幽王很高兴，因而又多次点燃烽火。后来诸侯们都不相信了，也就渐渐不来了。后来犬戎攻破镐京，杀死周幽王。
要熟悉课文，了解课文脉络等，在认真领会课文内容的基础上，就不难填出正确答案。
二、 单选题
6. 【答案】
A、B、C正确。
D．有误，应接不暇：事物多得看不过来。故“瑕”错误，应为“暇”。
故选：D。
【解析】
7. 【答案】
，乐此不疲：形容对某事特别爱好而沉浸其中。故“乐此不皮”的“皮”错误。
，跃跃欲试：形容内心急切地想试一试。故“跃跃浴试”的“浴”错误。
，飞驰：（车马）很快地跑。故“飞弛”的“弛”错误。
。
故选：D。
【解析】
8. 【答案】
榜文：官府揭示的文告。故文中“榜文”的意思是“告示”。
故选：B。
【解析】
答案第12页，总13页
答案第9页，总13页
9. 【答案】
，“凝滑如脂”中“脂”的读音错，正确为“zhī”。
。“操纵”中“纵”的读音错，正确为“zòng”。
。
故选：C。
【解析】
10. 【答案】
A．出自唐代诗人王维的诗作《鹿柴》。意思是幽静的山谷里看不见人，只能听到那说话的声音。这两句诗运用的是反衬的手法，通过描写短暂的人声来反衬出山中的空寂。
B．出自南北朝王籍的《入若耶溪》。意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。运用了“以动衬静”的手法。
C．出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》。意思是天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。运用了“以动衬静”的手法。
D．出自清代高鼎的《村居》。意思是农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。诗人采用了动静结合的手法，将早春二月的勃勃生机展露无遗。
故选：A。
【解析】
11. 【答案】
A．正确。梁山泊的军师——无（吴）用：不起作用，没有用处。
B．正确。咸菜烧豆腐——有言（盐）在先：已经有话讲在头里，指事先打过招呼。也表示说话要算数，不容反悔。
C．正确。外甥打灯笼——照旧（舅）：跟原来一样，没有变化。
D．有误。隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外：指人出名后，名声在外流传，为众人所知。结合语境“就朝着正在厨房做饭的妈妈大声喊”可知，句子要表达的意思是小红说话的声音大，故“隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外”不符合语境。
故选：D。
【解析】
12. 【答案】
答案第10页，总13页
答案第11页，总13页
。绰：读“chuò”时，意思是宽松；宽裕；姿态柔美；外号。读“chāo”时，意思是抓；拿。故读音依次为：chuò、chāo。
。监：读“jiān”时，意思是监视；督察；牢房；关押。读“jiàn”时，意思是古代某些官府的名称；（Jiàn）姓。故读音依次为：jiān、jiàn。
。泊：读“bó”时，指船靠岸；停船。读“pō”时，指湖（多用于湖名）。故读音均为：pō。故读音依次为：hè、xià。
。吓：读“xià”时，意思是害怕；使害怕。读“hè”时，指叹词，表示不满、表示赞叹；要挟；威胁。
故选：C。
【解析】
三、 填空题
13. 【答案】
充满欢声笑语 给予作者欢乐 充满亲情 物莫能陷也 吾矛之利 未闻孔雀是夫子家禽 漫卷诗书喜欲狂 孤城遥望玉门关 忽作玻璃碎地声
【解析】
（1）本题考查了学生对《祖父的园子》一课的理解与掌握。这篇文章出自著名作家萧红的《呼兰河传》。全篇以轻快、优美的文笔详尽地展现了祖父园子的勃勃生机。园子里的所有生命都是那么无拘无束；祖父又是那么宽厚仁爱；尤其是童年的“我”，在这园子里自由自在、快乐无忧。读懂课文内容，明白祖父的园子不仅是童年的乐园，而且是学习的课堂；懂得大自然处处皆学问，习得知识的途径有很多种；学习作者留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的，所以在她孩童的眼里，一切才是自由的，快乐的，甚至是充满梦幻色彩的。
所以说祖父的园子是一个充满欢声笑语的园子，是一个给与作者快乐的园子，是一个充满亲情的园子。