2025学年贵州省黔西南州贞丰县黔峰学校五年级上期末语文试卷-提速度.docx

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绝密★启用前
2025学年贵州省黔西南州贞丰县黔峰学校五年级上期末语文试卷-提速度
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物喻人，托物言志。______（判断对错）
【题型】
【题干】2. "母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……"这句话中的四个"立刻又"深化了慈母情深深似海的主题. ______（判断对错）
【题型】
【题干】3. “花生吃完了，但父亲的教诲却深深镌刻在我心里。”镌刻用在这句话中是合适的。______（判断对错）
【题型】
【题干】4. 汉字的演变过程为:甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书. ______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。______（判断对错）
【题型】
【题干】6. （2024五上·越秀期末）根据教材内容判断下列说法是否正确。
（1）“默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“厌”的意思是“讨厌”。
（2）《将相和》是根据汉代司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》相关内容改写的，按时间发展的顺序讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事。
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（3）“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧”和“人工智能的出现为人类的生活开•辟•了一片新天地”这两个句子中加点词语“开辟”的意思相同。
【题型】
【题干】7. "目前最大的鲸约有十六万公斤重".（判断对错）
【题型】
【题干】8. 判断下列各题。对的打“√”，错的打“×”。
【1】汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。（______）
【2】《水浒传》）是我国著名的古代长篇小说，武松是这部小说的主要人物之一，其中体现他英雄形象的故事有“倒拔垂杨柳”。（______）
【3】“两边的建筑飞一般地倒退。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这个句子运用了静态描写，表现出威尼斯的景物的美。（______）
【4】写出人物特点的基本方法有：选用典型事例，描写人物的外貌、动作、神态、语言、心理等，还可以描写周围人的反应间接写出人物的特点。（______）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 下面加点词语使用不正确的一组是（　　）
。
，让人难以置信。
，真是百折不回。
。
【题型】
【题干】10. "有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活."以上字谜的谜底是（　　）

【题型】
【题干】11. 下列各组没有语病的一项是（　　）
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答案第3页，总12页
，我经常听见屋外的青蛙。
，我仰望群山，景色可真美。
，大雨整整下了一个早上。
《再见了，亲人》一课，使我的心灵受到深深的震撼。
【题型】
【题干】12. 咬文嚼字,.（　　）
（gòng）奉 （yí）旎 （liàng）跄 （làn）
【题型】
【题干】13. 口语交际.
小华和小明为谁来当班级"小小讲解员",如果班长既想达到批评他俩的目的,又想把话说得委婉些,表达最恰当的一项是（　　）
。
，难道不感到羞耻吗？
，真是“太了不起”了。
，影响不太好吧。
【题型】
【题干】14. 依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的项是（　　）
,你在这世界上寂寞时便不寂寞,贫困时便不贫困,烦恼时有______,挫折时有______,迷失时有______.
安慰 鼓励 方向 方向 鼓励 安慰 鼓励 安慰 方向
【题型】
【题干】15. 下列句子中没有语病的一项是（　　）
，我校今年积极开展了“回归经典，弘扬国学——校园诗词大会”。
，每条船上配三十多名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。
，主席因为工作繁忙的原因，未能见上一面。
，一针见血，手术做得非常成功。
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第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】16. 读着《长江之歌》这首现代诗，不禁使我想起这首有关长江的诗句（写出一句）：_________
【题型】
【题干】17. 读语境，结合拼音写词语。
书就像朋友和家人，常读常新，百读不厌。作家梁晓声小时候因为一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄，而拥有这本书的过程让他深深体会到慈母情深！书还带领我们认识了完璧归赵的蔺相如，fù jīng qǐng zuì（_______）的廉颇；带领我们认识了把背老人过搭石，当做lǐ suǒ dāng rán（_______）的年轻人；带领我们到百鸟齐飞，令人yìng jiē bù xiá（_______）的“鸟的天堂”去游玩。书还用一把火惊醒世人——hónɡ wěi zhuànɡ lì（_______）的艺术园林圆明园不复存在，激发我们振兴中华的强烈使命感。
【题型】
【题干】18. 词语运用。
（1）先把成语补充完整，然后按要求恰当运用。
众志成（______）再接再（______）安然无（______）斩钉（_____）铁
①老师鼓励我（__________），争取取得更优异的成绩。
②得知他（__________）的消息，我一颗悬着的心终于放了下来。
（2）猜猜我是谁(猜字谜)
①有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（_________）
②十字尾巴弯弯，算算数目少三。（________）
【题型】
【题干】19. 将下面的词语补充完整，并选词填空（填序号）。
①津津（_______） ②民不（_______）
③（_______）欲聋 ④安（____）乐（____）
⑤奇珍（_______） ⑥（_______）当然
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上面的词语中，形容社会环境好的是_____________；形容社会环境差的是_____________。
【题型】
【题干】20. 看拼音，写词语。
nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ
________ ____________ ____________ ____________ __________
【题型】
【题干】21. 用"√"标出加点字的正确读音.
ㅤㅤ秋天的早晨,为了到太湖东边的山上探险,他早早地起床,更（gēng gèng） ____换好船桨（jiāng jiǎng） ____,就划着船悄（qiāo qiǎo） ,他看到悬崖畔（pàn bàn） ____的酸枣树上果实累（léi lèi） ____累,和他上次在寒风凛（lǐn lǐng） ____冽的冬天探险时看到的景象截然相反.
【题型】
【题干】22. 仔细观察如图的漫画,联系生活中的人和事,思考这幅漫画的含义,,先写清漫画的内容,.
【题型】
【题干】23. 随着科技的不断进步,我勤俭节约的美德,正如朱用纯说的:"____,当思来处不易；____,恒念物力维艰."作为祖国的未来,我们少年儿童更不能奢侈浪费,司马光曾告诫我们:"由俭入奢易,____."
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
《草原》的写作特点：①作者按照事情发展顺序叙述，先描写草原秀美的景色；再描写草原的迎客场面和草原联欢的情形。②写景语言优美，善于运用比喻和拟人的修辞写法，不但形似而且神似，生动贴切，同时又不失纯朴简练，生动感人。③情景交融，无论是描写自然风光还是主客相见、联欢、惜别，处处流露出作者的赞美之情。因此《草原》这篇文章在写法上没有“借物喻人，托物言志”这个特点。
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答案第11页，总12页
《白杨》本文作者借物喻人，热情讴送了边疆工作者服从祖国的需要，开发边疆，建设边疆的远大志向和发现的精神。这种写法属于托物言志，借物喻人的写法。
故答案为：×
考查了文章的表达方法。表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段，是表达方式。它是文章构成的一种形式要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。
借物喻人，就是借某一事物的特点，来描写人的一种品格，通常在作文中出现，是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。无论写人、记事，还是写景、状物，正确运用借物喻人的方法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。运用借物喻人方法需要注意，所描述事物的特点，要与人的品格有相似之处，让人读了文章，能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。
2. 【答案】
正确。句中四个“立刻又”体现了母亲工作十分辛苦，这样争分夺秒的工作状态为的是多挣一点儿钱。由此深化了慈母情深深似海的主题。
故答案为：
√
【解析】
3. 【答案】×
【解析】
捐款：把铭文刻在某种坚硬物质上或石头上。故用词错误。
故答案为：×
考查了修改病句，修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲，逐一分析。
4. 【答案】
汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。主要演变过程为：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。故题干说法正确。
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答案第7页，总12页
故答案为：√。
【解析】
5. 【答案】√
【解析】
严监生他是一个十分小气，金比命重的人，出自《儒林外史》，是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。
故答案为：
√
考查了名人名著作品的积累，平时多读书，熟读书，增加自己的文学修养。读文学作品，是一种知识的累积，一种智慧的累积。
所有名著都以得起反复读。你读完一本书后，如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍。你会发现在读名著时，不能浅尝即止，也不要一目十行，要去领悟，去品味，去咀嚼。
6. 【答案】（1）错误
（2）错误
（3）错误
【解析】【分析】（1）默而识之，学而不厌，诲人不倦”中“厌”的意思是“满足”，这项理解和表述错误；
（2）课文《将相和》是按照事情发展顺序进行叙述的，讲述了完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个小故事。这项表述错误。
（3）“就开辟出来种花生”中“开辟”指开拓发展；开垦的意思；“开•辟•了一片新天地”中“开辟”指打开通路；创立；这两句中词语的意思不同，这项表述错误。
故答案为：（1）错误（2）错误（3）错误
【点评】题目考查对词语理解以及课文分析等文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。
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11．（2024五上·越秀期末）
7. 【答案】
此句中的“十六万公斤”运用具体数字说明事物特征，运用列数字的说明方法。
故答案为：√
【解析】
8. 【答案】
【1】√
【2】×
【3】×
【4】√
【解析】
【1】正确。
【2】错误。“倒拔垂杨柳”的是鲁智深。武松主要事迹：景阳冈打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
【3】错误。“两边的建筑飞一般地倒退。我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。”这个句子运用了动态描写，用夸张的修辞手法来说明行船的速度极快,也从侧面表明了船夫的驾驶技术特别好。
【4】正确。
二、 单选题
9. 【答案】
A、B、D正确。
C．有误，“百折不回”比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。可用“屡教不改”。
故选：C。
【解析】
10. 【答案】
有人不是“我”是“他”，有马飞跑过是“驰”，有水能养鱼是“池”，有土庄稼活是“地”，“他”“驰”“池”“地”这几个字都有一个“也”字。故谜底是：也。
故选：A。
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【解析】
11. 【答案】
A．“听见青蛙”搭配不当，应添加“的叫声”。
B．正确。
C．“下午”与“一个早上”意思矛盾，应去掉“下午”。
D．缺少主语，应去掉“使”。
故选：B。
【解析】
12. 【答案】
A、C、D正确。
，“旖旎”的“旖”应读“yǐ”。
故选：B。
【解析】
13. 【答案】
，但有“很”字，语气较重；
，语气较重；
，具有讽刺意味；
。
故选：D。
【解析】
14. 【答案】
只要：表示充足的条件关系（常与“就”“便”呼应）。鼓励：激发；勉励。安慰：安顿抚慰。方向：指东，西，南，北四个方位。在生活中，方向代表了人生的理想，追求的目标。第一空白处“只要”常与“就”“便”呼应。故选择“只要”。第二空强调的是苦恼时有抚慰，用“安慰”更好；第二空白处强调的是挫折时有勉励，用“鼓励”更好；第三空白处强调的是迷失时有方向，用“方向”更好。
故选A。
【解析】
15. 【答案】
，成分残缺，后面应添加“的活动”。
答案第10页，总12页
答案第11页，总12页
。
，“因为”“原因”意思重复，去掉“的原因”。
，“一针见血”用词不当。
故选：B。
【解析】
三、 填空题
16. 【答案】
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
【解析】
本题考查对古诗句的积累记忆。这里要写的是有关长江的古诗句，要依靠平常多多积累，多多记忆。例如“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等。注意正确书写，不要出现错别字。
17. 【答案】
负荆请罪 理所当然 应接不暇 宏伟壮丽
【解析】
略
18. 【答案】
城 厉 恙 截 再接再厉 安然无恙 曼 七
【解析】
略
19. 【答案】
有味（乐道） 聊生 震耳 居 业 异宝 理所 ④ ②
【解析】
略
20. 【答案】
诺言 舰艇 搀扶 臂膀 赔偿