2025学年陕西省渭南市白水县五年级下期末语文试卷-得高分.docx

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绝密★启用前
2025学年陕西省渭南市白水县五年级下期末语文试卷-得高分
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 选出有错别字的一组是（　　）
完壁归赵 摩肩接踵 迫不急待
寡不敌众 自作自受 精神抖擞
安居乐业 雪中送炭 应接不暇
身临其境 以身作则 姹紫嫣红
【题型】
【题干】2. 奶奶笑着说:"我虽然已到古稀之年,但是还要活到老,学到老呀!"从奶奶说的话里,我们可以知道奶奶的年龄是（　　）岁.

【题型】
【题干】3. 下列句子中加点字解释不正确的一项是（　　）
（不要）
（能承受）
（给……看）
（靠近）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
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【题干】4. 读拼音，写汉字。
雪róng ______ 化
山jiàn ______ 边
草píng ______ 上
篱bā ______ 边
柳xù ______ 飞
茉lì ______ 开
花bàn ______ 上
蝴dié ______ 来
jiǔ ______ 菜肥
抽蒜tái ______
jǐng ______ 察
qíng ______ 大旗
避刀fēng ______
用重quán ______
解jiū ______ 纷
cuò ______ 阴谋
抓xián ______ 犯
泄民fèn ______
chǎn ______ 恶霸
破yáo ______ 言
【题型】
【题干】5. 填空。（填诗句）
（苏教版五年级下）本册中______，______带我们欣赏了春天的美丽景色；______，______又让我们领略到夏日迷人的风光。学习中你还积累了______，______和______，______分别写出了秋天和冬天别有一番风味的美景。《七律•长征》中总领全诗的诗句是：“______，______。”写出你所知道的两个长征故事（写出题目或关键词）：______、______。
【题型】
【题干】6. 我能根据多音字的读音，或补充读音后再组词。
蒙 méng ______
模 mú ______
论 lún ______
蒙 mēng ______
模 ______ ______
论 lùn ______
蒙 měng ______
【题型】
【题干】7. 默写诗句。
【小题】读书破万卷， ______ 。
【小题】春风又绿江南岸， ______ 。
【小题】宝剑锋从磨砺出， ______ 。
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【小题】______ ，非宁静无以致远。
【小题】红军不怕远征难， ______ 。
【题型】
【题干】8. 读句子，选择合适的词语填横线上。
竟然 依然
【小题】少年很沉着，动作 ______ 是那么轻松优美。
【小题】没想到失败了两次之后，少年 ______ 准备第三次顶碗
注视 凝视
【小题】“六一”儿童节的演出真是太精彩了，大家都 ______ 着舞台。
【小题】它屏息 ______ ，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
不是……就是……；既……又……
【小题】南丁格尔 ______ 给熟睡的伤病员掖掖被子， ______ 为呻吟的伤病员换换药。
【小题】我们毛南山乡 ______ 有独特秀丽的自然风光， ______ 有多彩的民俗风情。
【题型】
【题干】9. 根据课文内容填空。
1．那____________的蓑毛，那全身的____________结构，那____________的长喙，那
____________的脚，____________则嫌长，____________则嫌短，____________则嫌白，____________则嫌黑。
2．白鹭实在是一首诗，_______________________。
3．《落花生》的作者是____________。课文主要写了__________、_________、_________、__________四件事。文章的结构安排很有特色，详略得当，其中详写了____________。这样的写法可以_________________。
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4．《少年中国说（节选）》中以龙喻少年中国的句子是“__________________，__________________”。
【题型】
【题干】10. 把下列词语补充完整，并根据释义选词填空。
情 ______ 自 ______
肃然 ______
______ 妙算
胸有 ______
半 ______ 半 ______
______ 处优
【小题】比喻做事之前已经有通盘的考虑。 ______
【小题】生活在尊贵、优裕的环境中（多含贬义）。 ______
【题型】
【题干】11. （2023五上·简阳期末）题目：那是一次 的尝试
ㅤㅤ“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的尝试，写一篇记叙文。
要求：①先把题目补充完整，比如：勇敢、成功、有趣、惊心动魄……
②围绕中心把事情经过写清楚。③语句通顺，书写工整，字数不少于400字。
【题型】
【题干】12. 辨字组词.
俊____
峻____
哄____
烘____
叛____
判____
纸____
抵____
燥____
躁____
【题型】
【题干】13. （2021五上·巴南期末）比一比，再组词。
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祭　 　
屑　 　
暑　 　
榆　 　
免　 　
察　 　
梢　 　
煮　 　
愈　 　
勉　 　
【题型】
【题干】14. （2023五上·高州期末）观察如图书法作品，思考作答。
欧阳询是　 　（朝代）著名的书法家。他的楷书　 　、　 　，点画的起、收及转折处一丝不苟。《　 　》是其楷书代表作之一。
【题型】
【题干】15. 选择正确的答案填在括号里.
①下列不属于四大名著的是 ____.
A《史记》
B《三国演义》
C《水浒传》
D《西游记》
②"小嘎子"是作家 ____的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公.
A林海音
B徐光耀
C 老舍
③严监生是我国古典讽刺小说 ____中的一个人物.
A《儒林外史》
B《西游记》
C《红楼梦》
D《三国演义》
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A．错误，完璧归赵：比喻把原物完好地归还本人。故“壁”错误，应为“璧”。
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迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。故“急”错误，应为“及”。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
古稀指人七十岁。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
，其人弗能应也：那人张口结舌，一句话也回答不上来。弗：不。
B、C、D正确。
故选：A。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】融,涧,坪,笆,絮,莉,瓣,蝶,韭,苔,警,擎,锋,拳,纠,挫,嫌,愤,铲,谣
【解析】
故答案为：
融 涧 坪 笆 絮
莉 瓣 蝶 韭 苔
警 擎 锋 拳 纠
挫 嫌 愤 铲 谣
看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
5. 【答案】春色满园关不住,一枝红杏出墙来,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,墙角数枝梅,凌寒独自开,红军不怕远征难,万水千山只等闲,巧渡金沙江,飞夺泸定桥
【解析】
分别出自《游园不值》《晓出净慈寺送林子方》《山行》《梅花》《七律•长征》。
故答案为：
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春色满园关不住 一枝红杏出墙来；
接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红；
停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花；
墙角数枝梅 凌寒独自开；
红军不怕远征难 万水千山只等闲 巧渡金沙江 飞夺泸定桥。
考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会得到。
6. 【答案】启蒙,模样,论语,蒙骗,mó,模式,辩论,蒙古族
【解析】
蒙：[méng]没有知识，愚昧。组词“启蒙”；[mēng]欺骗。组词“蒙骗”；[měng][～古族]中国少数民族之一。组词“蒙古族”。
模：[mú][～样]人的长相或装束打扮的样子。组词“模样”；[mó]法式，规范，标准。组词“模式”；
论：[lún]《论语》的简称。组词“论语”；[lùn]议论；分析和说明事理。组词“辩论”。
故答案为：
启蒙 模样 论语
蒙骗 mó 模式 辩论
蒙古族
本题考查学生辨析多音字和给多音字注音的能力，多音字的要求是：首先，知道这个字是否是多音字。其次，在具体的语言环境中，能读出字的正确读音，然后，结合字义组词。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音，我们平时学过不少的多音字，要注重平时的积累。
7. 【答案】
【解析】
（1）出自唐代杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
（2）出自王安石的《泊船瓜洲》。
（3）出自古代的《警世贤文•勤奋篇》。
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（4）出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》。
（5）出自毛泽东的《七律•长征》。
故答案为：
（1）下笔如有神；
（2）明月何时照我还；
（3）梅花香自苦寒来；
（4）非淡泊无以明志；
（5）万水千山只等闲。
考查了古典诗词的默写，要求熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写，从中明白道理，受到教育。
诗句默写中需要注意的七点：①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。
8. 【答案】
【解析】
（1）依然：依旧。
（2）竟然：出乎意料。
（3）注视：指注意地看。
（4）凝视：指聚精会神地观看，不眨眼睛，神情专注。
（5）两个分句间是并列关系，可以用“不是……而是……”相连。
（6）两个分句间是并列关系，可以用“既……又……”相连。
（1）动作依旧那么轻松优美，选“依然”。
（2）少年出乎意料地准备顶第三次，选“竟然”。
（3）大家注意地看着舞台，选“注视”。
（4）它不眨眼地盯着，选“凝视”。
故答案为：
（1）依然；
（2）竟然；
（3）注视；
（4）凝视；
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（5）不是……就是……；
（6）既……又……。
本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。
9. 【答案】
雪白 流线型 铁色 青色 增之一分 减之一分 素之一忽 黛之一忽 一首韵在骨子里的散文诗 许地山 种花生 收花生 尝花生 议花生 议花生 使文章重点突出、主次分明 潜龙腾渊 鳞爪飞扬
【解析】
1．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
句子出自课文《白鹭》： 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
2．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
句子出自课文《白鹭》：白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
3．本题主要考查对课文的识记和概括能力，平时要注意积累。
《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。主要写了种花生、收花生、尝花生、议花生四件事，详写了议花生。文章有详有略可以使文章重点突出、主次分明。
4．本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，结合题目信息进行回答即可。
《少年中国说（节选）》中以龙喻少年中国的句子是“潜龙腾渊，鳞爪飞扬。”，意思是：潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬。
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10. 【答案】
【解析】
情不自禁 肃然起敬 神机妙算
胸有成竹 半信半疑 养尊处优
（1）胸有成竹：比喻做事之前已经有通盘的考虑；
（2）养尊处优：生活在尊贵、优裕的环境中（多含贬义）。
故答案为：
不 禁 起敬 神机
成竹 信 疑 养尊
（1）胸有成竹：
（2）养尊处优。
考查了补全词语、词语的理解与辨析。补写词语，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。
在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。
三、 综合题
11. 【答案】那是一次勇敢的尝试     人生难免有几次尝试，它可能成功，也可能失败。有位名人曾说过：“实践是进步的第一阶梯，只有实践才能使你有所发现，有所感悟。”在我无数次的尝试中，有一次尝试让我刻骨铭心，那是一次勇敢的尝试。    
周六，我和姐姐、奶奶去“文华”小区游玩。当我们走到溜冰场时，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣！旱冰场上人们溜得真棒，他们身轻如燕，而我根本就不会滑，随后我的眼神暗了下来。我又转念一想：做什么事都要尝试一下，古人云：眼是懒虫，手是好汉。我为什么不能尝试一次呢？于是我去售票处买票，进入场地。    穿上了旱冰鞋，我有种要摔倒的感觉，站都站不稳，甭提滑了。我小心翼翼地扶着栏杆，一步一步地走，我发现周围的人滑得十分快，我仔细地观察了他们的步伐。脚的移动怕须是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要领，就松开栏杆试一次，刚一抬脚，没想到力不从心，我摔了一跤。我勇敢地站了起来，再一次观察其他人的动作，他们弯着腰，两个手臂前后摆动，凭此保持平衡。我放松了绷紧的神经，模仿他们的动作，滑了起来。真是“功夫不负有心人”，我会滑了！可是姿态一点儿也不优美，速度也很慢，我决心改进我的技术。我又一次次地尝试，而又一次次地失败，一次次摔倒。酷日当头，我的衬衫被汗水浸湿了，可我不气馁，继续练习……