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送教上门服务档案(个别化教育计划).docx

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约21页举报非法文档有奖

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于都县重度残疾学生送教上门服务档案学校:学生姓名:障碍类别:所在班级:20 -20 学年第学期学生现状分析20 -20 学年第学期个别化服务计划主要生理情况(肢体、器官、感觉统合等)言语特点(包括发音、听理解能力、口语表达能力、情感表达等)认知特点(包括感知、注意、记忆、思维等)学期个别化教育与服务目标时间内容安排学期送教上门工作行事日历服务教师队伍情况送教上门服务工作实施小组组长:副组长:组员:姓名性别年龄负责送教服务项目服务训练记录表(第次)日期送教老师送教目标送教准备项目领域内容安排服务过程项目1项目2送教学生表现及目标达项目3成情况项目4项目5给家庭教育训练的作业与建议家长意见签名:服务训练记录表(第次)日期送教老师送教目标送教准备项目领域内容安排服务过程项目1项目2送教学生表现及目标达项目3成情况项目4项目5给家庭教育训练的作业与建议家长意见日期送教目标送教准备服务过程送教学生表现及目标达成情况签名:服务训练记录表(第次)送教老师项目领域内容安排项目1项目2项目3项目4项目5给家庭教育训练的作业与建议家长意见签名:服务训练记录表(第次)日期送教老师送教目标送教准备项目领域内容安排服务过程项目1项目2送教学生表现及目标达项目3成情况项目4项目5给家庭教育训练的作业与建议家长意见签名:

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