申报中学一级教师述职材料.doc

申报中学一级教师述职材料无锡市洛社高级中学刘晶本人于2002年大学本科毕业并获哲学士学位,于2007年成为苏州大学教育硕士(思想政治教育)在读研究生。2003年8月获中学二级教师职称。工作7年来,在学校领导和同事的帮助下,我取得了很大的进步,逐渐走向成熟。现将我的工作学****情况具体汇报如下:一、思想政治方面:本人一贯坚决拥护党的基本路线,拥护党的各项方针政策,始终坚定地贯彻执行党的教育方针,忠诚于党的教育事业。我时刻谨记“学高为师,身正为范”,“慎思笃行”,并以此作为为人师表的行为准则,学****新的课改理论,不断提升自己的业务水平。工作以来,我不断严格要求自己,提升自己的职业修养;爱岗敬业,把最大的耐心和爱心献给自己的教育事业。我始终以积极乐观的心态来从事自己的工作,在教育中和学生一起进步、成长;在教育中去追求自我价值和生命意义的体现。这些体悟和认识使我对教育工作始终保持着无穷的动力和饱满的热情。二、教学工作方面:任现职以来,我一直满工作量从事政治教学工作,并在学校教师资源相对紧张的情况下承担跨头教学工作。从教7年以来,从不懈怠,始终以满腔热情谦虚踏实地工作。2005年通过青年教师业务达标考核。在教学工作中,认真学****教学理论,我潜心钻研教材,谦虚地向老教师请教和学****在借鉴和学****的基础上努力形成自己的教学风格,使自己的教学工作逐步走向成熟,多次学校组织的青年教师基本功大赛中获得二等奖。工作至今,每学期至少开一节校级公开课,得到组内老师的好评。2004年,承担大市级公开课,圆满完成课堂教学,听课老师给予了相当高的评价。我所任教的班级,成绩在同类班级或学校中均名列前茅;2007年、2008年我所任教的必修班均以优异的成绩通过了江苏省学业水平测试。于2007年被评为校十佳优秀青年教师。三、教育工作方面:连续六年担任副班主任工作,协助好班主任做好班级管理工作,利用年龄优势深入学生中间,了解学生情况,成为学生与班主任沟通的桥梁;所带班级班风好、学风正,并多次获得校级、区级和市级的先进学生集体荣誉。同时也注意在实践中积累班级管理工作的经验,撰写的德育论文获“师陶杯”三等奖。在学校全员德育的管理理念下,工作至今,年年参加学校的管理工作:学生宿舍值夜班、青年文明岗执勤,为学校的德育工作默默奉献自己的力量。四、教学科研方面:我深知,做一个好的教师需要不断学****思考与总结。所以在繁忙的工作之余,我努力学****教育教学理论,及时总结教学中的点滴经验,积累一些心得体会,努力撰写教学设计和教育教学论文,提高自己的理论素养。撰写的论文《教书育人,“宽容”一下又何妨?》获“师陶杯”三等奖,并获全国中小学班集体建设理论研讨会三等奖,同时发表于省级报刊《素质教育报》第十期;《思想政治课堂教学中对新课程理念“学生观”的心理解读》获江苏省教育学会论文评比一等奖,并获“师陶杯”三等奖,同时发表于《素质教育报》第九期;《先懂后记,活学活用——对政治学科复****记忆方法的一点看法》获江苏省教育学会论文评比二等奖