送教上门服务档案个别化教育计划.docx

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送教上门服务档案个别化教育计划
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于都县重度残疾学生送教上门
服 务 档 案
学 校：
学生姓名：
障碍类别：
所在班级：
20 －20 学年第 学期
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学生
现状
分析

20 － 20 学年第 学期个别化效劳方案
主要生理情况
( 肢体、器官、
感觉统合等〕
言语特点〔包括
发音、听理解能
力、口语表达能
力、情感表达
等〕
认知特点〔包括
感知、注意、记
忆、思维等〕
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学期个别化教育
与效劳目标
时间 内 容 安 排
学期
送教
上门
工作
行事
日历
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效劳教师队伍情况
送教上门效劳工作实施小组
组 长：
副组长：
组 员：
姓 名 性 别 年 龄 负责送教效劳工程
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效劳训练记录表〔第 次〕
日 期 送教老师
送教目标
送教准备
工程领域 内容安排
效劳过程
工程 1
工程 2
送教学生表
现及目标达 工程 3
成情况
工程 4
工程 5
给家庭教育
训练的作业
与建议
送教上门服务档案个别化教育计划
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家长意见 签名：
效劳训练记录表〔第 次〕
日 期 送教老师
送教目标
送教准备
工程领域 内容安排
效劳过程
工程 1
工程 2
送教学生表
现及目标达 工程 3
成情况
工程 4
工程 5
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给家庭教育
训练的作业
与建议
家长意见 签名：
效劳训练记录表〔第 次〕
日 期 送教老师
送教目标
送教准备
工程领域 内容安排
效劳过程
工程 1
送教学生表
工程 2
现及目标达
工程 3
成情况
工程 4
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工程 5
给家庭教育
训练的作业
与建议
家长意见 签名：
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效劳训练记录表〔第 次〕
日 期 送教老师
送教目标
送教准备