古诗教学设计-《-风》风教学目标：1、认识本课生字。2、正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。3、感受在...

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《古诗》的教学设计《古诗三首》的教学设计设计意图以背诵诗歌和品味字句为核心，利用多种媒体，引进竞争机...

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古诗《蜂》教学设计拜泉县拜泉镇中心学校 王彦君一、教学目标：1、粗读诗歌，了解古诗大意，感受古诗词文化...

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《古诗和新诗》教学设计《古诗和新诗》教学设计【学习内容】《钓鱼》《星月的来由》【学习目标】1.了解新诗...

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古诗词教学设计【教学目标】1、 有感情的反复诵读并熟练的背诵诗歌。2、 品味语言，体会诗中的意境。3、 了...

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《宿新市徐公店》教学设计一、 教学目标：知识与技能：学会本课5个生字，能结合诗句理解“疏疏、未成阴、急...

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古诗《己亥杂诗》教学设计教学目标知识目标：1、通过自学掌握生字，理解词意，了解诗意；背诵、默写《己亥杂...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上【17、古诗...

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古诗《画》教学设计汝城第一完全小学 朱满珠教学目标1．会认“远、色”等11个生字，会写“人、火”等4个生...

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古诗《画》教学设计排营完小 杨韵莹教学目标：1、认识11个生字，会写4个字。认识“辶、忄”两个...

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古诗教学设计观书有感教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学...

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古诗教学设计早发白帝城教学目标：1、理解民歌的含义，体会民歌所表达的思想感情。2、有感情地朗读民歌。教...

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古诗教学设计宿建德江教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学...

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古诗教学设计春日教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重点...

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古诗教学设计望天门山教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学...

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古诗教学设计江南春教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重...

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古诗教学设计浪淘沙教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重...

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古诗教学设计渔歌子教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重...

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古诗教学设计游子吟教学目标：1、理解诗歌的含义，体会诗歌所表达的思想感情。2、有感情地朗读诗歌。教学重...

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古诗教学设计竹 石教学目标：1、理解古诗的含义，体会诗人所表达的思想感情。2、有感情地朗读古诗。教学重...

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第一课时：黄鹤楼送黄浩然之广陵教学目标：1、 正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。2、 感悟诗歌内容，想...

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《鸟》教学设计教育目标：1、 认识本课的3个生字，会写4个字，掌握多音字骨。了解骨、莫、巢的字理。2、 能...

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《草》的教学设计教学内容：一年级第三单元第7课的第二首古诗《草》 教学目标：会认“离、枯、荣、烧"4个生...

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古诗《风》教学设计古诗《风》教学设计1教学目标知识与能力1、 认读4个生字，会写4个生字，并积累带生字的词...

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.精选文档.小学语文古诗《己亥杂诗》教学设计◎教学目标知识目标：1、通过自学掌握生字，理解词意，了解诗意...

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古诗风教学设计古诗风教学设计古诗风教学设计古诗《风》教学设计［学情分析]古诗浅显易懂,学生重在感悟、积...

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画古诗教学设计教学目标：1.通过学习，激发学生的艺术情感，喜欢画古诗这种表现形式。2.初步感受文学与美术...

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学习必备 欢迎下载古诗《风》教学设计[ 学情分析 ]古诗浅显易懂，学生重在感悟、积累。低年级学生想象力、...

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