人教版五年级数学上册《植树问题(第2课时》同步练习.docx

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一、填一填。
1、植树问题有三种状况，第一种两头都栽，棵树

=（

）；第二种两头都不栽

,棵树=
（）；第三种一端栽，一端不栽，棵树=（2、在相距100米的两楼之间栽树,每隔10米栽

）。
1棵,共栽了

棵树。
二、选择所属种类，再解答。
（1）小学生广播操行列中，此中一列纵队26米，相邻两个学生之间的距离是2米。这列纵队一
共有几个学生？属于（）





（2）为迎接六一少儿节，学校准备在教课楼前

60米的道路两旁摆放鲜花（靠墙一端不
放），相邻两盆花之间的距离

3米。一共需要几盆花？属于（

）





二、解决问题。
1、小牛帮小猴盖房屋，它们要将一根10米长的木头，每2米锯成一段，每锯开一段需
要6分钟，锯完好根木头需要多少分钟？
2、环卫工人要在3千米的公路两旁安置垃圾桶（一端安一端不安），每150米安置一个，一共
需要多少个垃圾桶？
3、在教课楼与图书室之间小道的一侧共种9棵树，小道全长100米，则每两棵树之间相距多少
米？
4、楼门前的马路的一侧，每隔10米安装一根电线杆，假如小道全长200米，则能够安装电线
杆多少根？
5、国庆节，园林工人厂在门前小道的双侧摆花盆（大门处不摆）。每隔10米摆一盆。共摆20
盆花。则厂门前的小道全长多少米？
6、在校门前至公共汽车站的小道一侧，每隔10米安装一根电线杆，假如小道全长200米，则可
以安装电线杆多少根？
参照答案
一、填一填。
1、间隔数+1间隔数-1间隔数
2、分析：两楼之间栽树，两楼出不行能栽，属于两头不栽的种类，所以但是是间隔数减一。
二、选择所属种类，再解答。
1）A
分析：小学生排队，从第一到最后都要有人，所以属于两头都种的种类，所以选A。
2）B
分析：靠墙一端不放说明属于一段种的种类。

三、解决问题。
1、（10÷2-1）×6=24（分钟）
答：锯完好根木头需要24分钟。
分析：锯木头的问题，段数-1=锯的次数。次数×每次的时间=总时间。计算获得锯完好根木头需
要24分钟。
2、150÷3=50（个）
答：一共需要50个垃圾桶。
分析：此题一端安一端不安种类，间隔数=棵树，所以总长度÷间距=棵树。计算获得一共需要50
个垃圾桶。
3、100÷（9+1）=10（米）
答：每两棵树之间相距

10米。
分析：依据题意教课楼与图书室之间小道的一侧栽树，
两头都不栽的种类。所以棵树=间隔数-1，计算获得间隔数是

教课楼与图书室这两处不会栽，
10，所以每两棵树之间相距

所以属于
10米。
、200÷10=20（根）
答：能够安装电线杆20根。
分析：楼前的马路安装电线杆，楼所处的地点不会安，所以属于一端安一端不安的种类。计算得
到能够安装电线杆20根。
5、20÷2=10（盆）10×10=100（米）
答：厂门前的小道全长
100米。
分析：依据题意厂门前小道的双侧摆花盆20盆，所以一侧10盆。有由于大门处不摆，所以属于
一端种一端不种的种类，间隔数等于棵树，一个间隔是10米，计算获得小道全长100米。
6、200÷10=2020-1=19(根）
答：能够安装电线杆19根。
分析：依据题意校门前至公共汽车站的小道一侧安电线杆，为了安全，这两处一般不安。所以此
题属于两头不栽的种类。所以电线杆数=间隔数-1，计算获得能够安装电线杆19根。