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人教版五年级上册《1.6 整理和复习》2025年同步练习卷-刻苦自励.docx


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答案第1页,总13页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 整理和复习》2025年同步练习卷-刻苦自励
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号





总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 假分数的分子总是大于分母。
【题型】
【题干】2. 小数末尾去掉0,小数的计数单位不变.______.(判断对错)
【题型】
【题干】3. 3​的倍数一定比3​大.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 小明看一本书,第一天看了全书的,第二天接着看了全书的,剩下的第三天刚好看完。
【题型】
【题干】5. 正方体也是长方体. : . (判断对错)
【题型】
【题干】6. : 是2的因数,又是2的倍数。
【题型】
答案第2页,总13页
答案第13页,总13页
【题干】7. 米表示把1米平均分成 : 份,取其中的 : 份的数;也可以表示把 : 米平均分成 : 份,取其中的1份的数。
【题型】
【题干】8. 一个平行四边形的面积是130平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是______平方厘米.
【题型】
【题干】9. .325缩小到它的是______.
【题型】
【题干】10. 填上适当的数
=______千克______克
=______分
=______平方分米
=______米.
【题型】
【题干】11. 温度计0刻度线以上表示______,0刻度线以下表示______,______是最早认识和使用负数的国家.
【题型】
【题干】12. 薯片比1盒巧克力便宜5元,妈妈买了6袋薯片和12盒巧克力,一共花了186元,薯片和巧克力的单价各是 : 、 : 元
【题型】
【题干】13. 一块平行四边形麦地(​如图)​,每平方米收小麦5​千克,这块平行四边形麦地共收小麦多少千克?
【题型】
【题干】14. 下列哪些分数更接近0​,哪些分数更接近1​?分别填入圈内.
答案第12页,总13页
答案第3页,总13页
14​,34​,23​,67​,18​,79.​
【题型】
【题干】15. 这盒铅笔可能有多少支?(​一盒铅笔不超过30​支)​
【题型】
【题干】16. 卡车行走52​​小时,它的速度是每小时多少千米?
【题型】
【题干】17. 直接写出得数.
÷100=​
8÷100=​
÷100=​
÷10=​
÷100=​
380÷1000=​
【题型】
【题干】18. 用简便方法计算下面各题。
72××+×​
【题型】
【题干】19. 用简便方法计算.
×+×​
÷÷​
+5-+5​
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】20. 把一段圆钢切削成一个最大的圆锥体,切削掉的部分部分重4​千克,这段圆钢重( )​千克.
​ ​ ​ ​
答案第4页,总13页
答案第13页,总13页
【题型】
【题干】21. 一个正方体的棱长扩大到原来的2​倍后体积是​64dm3​,原来正方体的体积是( )​dm3.​
​ ​ ​
【题型】
【题干】22. 10​的25​相当于20​的( )​
​ ​
​ ​、
【题型】
【题干】23. 小圆直径是大圆直径的15​,大圆面积是小圆面积的( )​倍.
​ ​
​ ​
【题型】
【题干】24. 两个数的最小公倍数一定比这两个数大。 ( )​

参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】B
【解析】【解答】比如是假分数,它的分子等于分母
【分析】假分数是大于等于1的分数
2. 【答案】
×
【解析】
解:由分析知:在小数末尾去掉0,这个小数的大小不变,但计数单位变了,所以本题说法错误.
答案第12页,总13页
答案第5页,总13页
故答案为:×.
根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;可知:小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变,但计数单位发生了变化;据此判断即可.
此题属于考查小数的改写,根据小数的性质,只有小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小才不变,注意是小数的末尾,而不是小数点的后面.
3. 【答案】×
【解析】
解:3​的倍数有3​、6​、9​……
所以3​的倍数最小是3​,原题说法错误;
故答案为:×.​
根据一个数的最小倍数和最大因数都是它本身进行判断即可.
解答此题的关键是根据倍数的意义进行解答.
4. 【答案】B
【解析】【解答】小明第一天看了,第二天看了全书了,所以总共看了全书的+=+=,显然,小明在第二天已经看完了全书,题中说法错误
【分析】本题中的判断点有些模糊,但是却旨在考查分数的加法
二、 填空题
5. 【答案】正确
【解析】【解答】解:长、宽、高都相等的长方体叫做正方体,也叫立方体,所以正方体是特殊的长方体. 故答案为:正确.
【分析】正方体的概念是:长、宽、高都相等的长方体叫正方体.由此可知正方体是特殊的长方体.
6. 【答案】2
【解析】【解答】若一个数的因数和倍数相等,那么就是其本身
【分析】本题考察对一个数最大因数的最小倍数的认识
7. 【答案】15;7;7;15
答案第6页,总13页
答案第13页,总13页
【解析】【解答】​ 米可以表示把1米平均分成15份,取其中的7份。也可以表示把7米分成15份,取其中的1份。
【分析】把1米分成15份和把7米分成1份,所表示的分数意义有所不同
8. 【答案】
65
【解析】
解:130÷2=65(平方厘米);
答:三角形的面积是65平方厘米.
故答案为:65.
三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,据此即可得解.
解答此题的主要依据是:等底等高的三角形和平行四边形面积的关系.
9. 【答案】
27
【解析】
解:;

故答案为:27,.
根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:,,是27;325缩小到它的,;由此解答即可.
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.
10. 【答案】
8 30 27 280 800
【解析】
解:(1)=8千克30克;
答案第12页,总13页
答案第7页,总13页
(2)=27分;
(3)=280平方分米;
(4)=800米.
故答案为:8,30,27,280,800.
(1),.
(2)高级单位时化低级单位分乘进率60.
(3)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100.
(4)高级单位千米化低级单位米乘进率1000.
单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率.
11. 【答案】
零上 零下 中国
【解析】
解:温度计0刻度线以上表示零上,0刻度线以下表示零下,
中国是最早认识和使用负数的国家.
故答案为:零上、零下、中为正,则零下就记为负,可得温度计0刻度线以上表示零上,0刻度线以下表示零下,中国是最早认识和使用负数的国家,据此解答即可.
此题主要考查了负数的意义的应用.
12. 【答案】7;12
【解析】【解答】+6×5=216
216÷18=12元
12-5=7元
-12×5=126
126÷18=7元
7+5=12元
【分析】除了上述的两种方法,其实也可以利用方程的来解决问题
三、 解答题
13. 【答案】解:45×20×5
=900×5
答案第8页,总13页
答案第13页,总13页
=4500(千克)
答:这块平行四边形麦地共收小麦4500千克.
【解析】
根据平行四边形的面积公式:S=ah​,把数据代入公式求出这块地的面积,然后根据单产量×​数量=​总产量,据此列式解答.
此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式.
14. 【答案】解:=
=


=

接近0的有、,接近1的有、、、
答案第12页,总13页
答案第9页,总13页
【解析】
把这几个分数都化成保留一定位数的小数,再根据“四舍五入”法即可看出哪些分数更拼接0​,哪些分数更接近1.​
只有把分数化成小数,根据“四舍五入”求近似值的方法看出哪些接近0​,哪此接近1.​熟了也可直接有分数看出,分子大于或等于分母一半的数接近1​,且分子、分母差越小,分子(​或分母)​越大,越接近1.​
15. 【答案】解:因为4、5的最小公倍数是:4×5=20,因为铅笔不足30支,所以这盒铅笔可能有20支,
答:这盒铅笔可能有20支.
【解析】
根据题意得出要求这盒铅笔的支数,即求4​、5​的公倍数.先求出最小公倍数,再找出不足30​的即可.
本题主要是利用求最小公倍数的方法解决问题.关键是求4​、5​的公倍数.
16. 【答案】解:52÷=65(千米/小时)
答:它的速度是每小时65千米.
【解析】
根据“速度=​路程÷​时间”代入数据解答即可.
解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答.
四、 计算题
17. 【答案】解:
÷100=
8÷100=
÷100=
÷10=
÷100=
380÷1000=
【解析】
根据小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(​向左)​移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(​缩小)10​倍、100​倍、1000​倍…,反之也成立.
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律的灵活应用.
18. 【答案】
解:72×​
答案第10页,总13页
答案第11页,总13页
=9×(8×)​
=9×10​
=90​,
×+×​
=×(+)​
=×10​
=78.​
【解析】
本题考查四则运算中的简便运算,解答的关键是利用乘法的结合律和乘法的分配律;第一题,先把72​拆开成8​和9​的乘积,然后利用乘法的结合律把8​​结合即可;第二题利用乘法的分配律,​​​的和即可解答.
19. 【答案】解:(1)×+×
=×(+)
=×10
=60
(2)÷÷
=÷(×)
=÷1
=
(3)+5-+5
=(-)+(5+5)
=0+10
=10
【解析】
(1)​根据乘法分配律简算;
(2)​根据除法的性质简算;
(3)​根据加法交换律和结合律简算.
本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.

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