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人教版五年级上册《3.7 循环小数》2025年同步练习卷2-好学深思.docx


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答案第1页,总11页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 循环小数》2025年同步练习卷2-好学深思
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号





总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 三角形不可能比梯形大
【题型】
【题干】2. 两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。
【题型】
【题干】3. 71=43+7m是方程. (判断对错)
【题型】
【题干】4. 两个数相除时,如果除数扩大到它的100倍,要使商不变,被除数应扩大到它的
: 倍。
【题型】
【题干】5. 根据图形回答问题:4号图形的面积是3号图形的 : 倍
【题型】
【题干】6. 学校气象小组一天中测得气温如下:14度、16度、20度、21度、14度,这一天的平均气温是 : 度。
答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
【题型】
【题干】7. 9的因数有 : 个
【题型】
【题干】8. 一个占地1公顷的正方形苗圃,边长增加100米,苗圃的面积增加 : 公顷?
【题型】
【题干】9. 如果把一个图形沿着一条直线折过来,直线两侧部分能够完全重合,那么这个图形就叫做 : , 这条直线叫做 : .
【题型】
【题干】10. 得到这些图形要用到 :
【题型】
【题干】11. 如图是一种常见的图案,这个图案有 : 条对称轴
【题型】
【题干】12. 一个偶数的因数,除了1和这个数字本身之外,一定还有 : 。
【题型】
【题干】13. : 沿着网格向右平移了。
【题型】
【题干】14. 三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是 : 。
【题型】
【题干】15. 用铁丝焊接成一个长12厘米,宽10厘米,高5厘米的长方体的框架,至少需要铁丝
: 厘米。
答案第10页,总11页
答案第3页,总11页
【题型】
【题干】16. 一个长方体最多有 : : 条棱长度相等。
【题型】
【题干】17. 27角= : 元 30分钟= : 小时
【题型】
【题干】18. 至少需要 : 厘米长的铁丝,才能做一个底面周长是18厘米,高3厘米的长方体框架。
【题型】
【题干】19. 从甲城往乙城运58吨货物.载重5吨的大卡车运一趟,运费150元,载重2吨的中卡车运一躺,运费80元,载重1吨的小卡车运一躺,运费50元,要想用最少的钱一次运完这批货物,需大卡车______辆,中卡车______辆,小卡车______辆.(只填得数)
【题型】
【题干】20. 明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,.
(1)每本练习本多少钱?(2)明明和兰兰买练习本共花多少钱?
【题型】
【题干】21. 我会解决.
【题型】
【题干】22. 计算
36×79​
38×4​
【题型】
答案第4页,总11页
答案第11页,总11页
【题干】23. 约分.
515​
1416​
2540​
4080​
936​
69​
80100​
25125​
【题型】
【题干】24. 把下面的分数化成小数(​除不尽的保留两位小数).​
23​、135​、916​、1911​、740​、425.​
【题型】
【题干】25. 求下面图形的面积.(​单位:cm)​
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】26. 一支队伍从排头开始按1至6报数,最后一个人报3,那么这支队伍的人数一定是(  )

【题型】
【题干】27. 一个长9米、宽3米、高1米的长方形水池.这个水池最多能蓄水( )立方米.



【题型】
【题干】28. 把一个长方体锯成两个完全一样的正方体后,这两个正方体的表面积和与长方体的表面积相比( )

答案第10页,总11页
答案第5页,总11页


参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】B
【解析】【解答】判断大小以面积为依据,形状不决定大小,所以两者没法比较。 【分析】通过对图形含义的理解可以得出答案,本题考查的是图形的拆拼(切拼)。
2. 【答案】B
【解析】【解答】互质的两个数的乘积等于两个数的最小公倍数。说法错误。 故答案为:错误
【分析】两个数的积一定比这两个数的最小公倍数大。这一说法是错误的,忽略了两个数互质这种情况。
3. 【答案】【解答】解:71=43+7m是含有未知数的等式,所以是方程.
故答案为:√.
【解析】【分析】含有未知数的等式叫做方程;根据方程的意义直接进行判断.
二、 填空题
4. 【答案】100
【解析】【解答】根据商不变的规律,除数扩大100倍,被除数也扩大100倍。
【分析】考察商不变的规律。
5. 【答案】3
【解析】【解答】根据图形观察,,4号图形面积为3
【分析】通过格子的计数可以得出答案,本题考查的是组合图形的计数。
6. 【答案】17
【解析】【解答】(14+16+20+21+14)÷5=17
【分析】考察了求平均数的能力
7. 【答案】3
【解析】【解答】9的因数是1,3,9,所以9的因数也有3个
【分析】9的因数肯定包括1和9,另外还有一个是3
8. 【答案】3
答案第6页,总11页
答案第7页,总11页
【解析】【分析】1公顷=10000平方米
则占地1公顷的正方形苗圃的边长是100米
边长增加100米后是
100+100=200(米)
面积是:200×200=40000(平方米)=4(公顷)
面积增加:4-1=3(公顷)
9. 【答案】轴对称图形;对称轴
【解析】【解答】轴对称图形的基础知识 【分析】考察了关于对称轴的知识
10. 【答案】平移
【解析】【解答】平移的知识
【分析】考察了平移的相关知识
11. 【答案】2
【解析】【解答】一共有两条对称轴
【分析】考察了关于对称轴的知识
12. 【答案】2
【解析】【解答】偶数是2的倍数,所以偶数的因数里面一定有2
【分析】因为是偶数,所以一定会有2这个因数
13. 【答案】小车
【解析】【解答】只有小车的移动方向是向右
【分析】考察了平移的相关知识
14. 【答案】2、3、7
【解析】【解答】三个质数的最小公倍数是42,这三个质数是2、 3、 7。
故答案为:2、 3、 7。
【分析】因为质数只用1和自身两个因数,所以,三个质数的最小公倍数就是它们三个的乘积
42=2×3×7,那么,这三个质数是2、3、7。
15. 【答案】108
【解析】【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组,即4条高,4条长,4条宽,所以求做这个长方体需要多少铁丝,也就是求它的棱长总和,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,或长方体的棱长总和=长×4+宽×4+高×4,把数值代入即可。故,答案为108
答案第8页,总11页
答案第7页,总11页
16. 【答案】2;8
【解析】【分析】通过观察不同类型的长方体,进而将这些长方体进行分类,可以分成两类,一类是6个面都是长方形的长方体;一类是有相对的2个面是正方形、其他4个面是长方形的长方体。进而可以得出一个长方体最多可以有2个面是正方形。再根据正方形的4条边都相等和长方体相对的4条棱的长度相等,得出一个长方体最多可以有8条棱长度相等。这种方法是借助直观的观察、通过类比得出的结论,适合思维能力、空间想象能力一般的学生。答案:2、8
17. 【答案】;
【解析】【解答】把低级单位化成高级单位要除以进率,因为1元=10角,1小时=60分,所以可以分别写成除法算式27÷10 30÷60来进行换算。
【分析】考察小数除以整数的计算及单位之间的换算。
18. 【答案】48
【解析】【分析】由长方体的特征可知,底面周长是18厘米,和底面相对的面周长也是18厘米,所以上下两底周长的和就是4个长和4个宽,再加上4个高就是总棱长了,所以答案:18×2+3×4=48(厘米)
三、 解答题
19. 【答案】
11 1 1
【解析】
解:大卡车每吨的运送成本为150÷5=30(元);
中卡车的每吨运送成本为80÷2=40(元);
小卡车每吨的运送成本为50元.
所以尽量满载,多使用大卡车运送最省钱.
58÷5=11(辆)…3(吨),
3=2+1,
即我们可使用11辆大卡车,一辆中卡车,一辆小卡车运最省钱.
答:需大卡车 11辆,中卡车 1辆,小卡车 1辆.(只填得数)
故答案为:11,1,1.
大卡车每吨的运送成本为150÷5=30元;中卡车的每吨运送成本为80÷2=40元;小卡车为50元.即大卡车的运送成本最便宜,小卡车的最贵.由此可知,要想要用最少的钱一次运完这批货物,要达到两个条件:一是尽量满载,二是多使用大卡车.58÷5=11辆…3吨,3=2+1,即我们可使用11辆大卡车,一辆中卡车,一辆小卡车运最省钱.
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
在计算出每种卡车的运送成本的基础上,明确尽量满载,多使用大卡车运送最省钱是完成本题的关键.
20. 【答案】
解:(1)÷(6-3)
=÷3
=(元)
答:.
(2)×(6+3)
=×9
=(元)
答:.
【解析】
(1)明明买了6本练习本,兰兰买了3本同样的练习本,,用多花的钱数除以多买的本数,就是每本练习本的价格;
(2)依据“单价×数量=总价”,代入数据即可求解.
此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决实际问题.
四、 计算题
21. 【答案】解:
【解析】
运用异分母分数相加(​减)​,必须先通分,然后,按照同分母分数相加(​减)​的法则进行运算.
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
本题考查了异分母分数加减法的计算法则,注意计算结果要化成最简分数.
22. 【答案】解:
36×=28
=
【解析】
分数乘法:分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的先约分;据此解答.
此题考查了分数乘法的计算法则的应用.
23. 【答案】解:==;
==;
==;
==;
==;
==;
==;
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
==.
【解析】
约分的方法是根据分数的基本性质,分子、分母都除以分子、分母的最大公因数,把分子、分母化成只有公因数1​或者说分子、分母为互质数的分数.
约分的依据是分数的基本性质,约分的关键是找出分子、分母的最大公因数.
24. 【答案】解:=2÷3≈
1=1+3÷5=1+=
=9÷16=
=19÷11≈
=7÷40=
=4÷25=.
【解析】
分数化小数时,用分子除以分母.保留两位小数,除小数点后面第三位,然后根据“四舍五入”法取近似值.
此题是考查分数化小数及用“四舍五入”法求近似值,属于基础知识,要掌握.
25. 【答案】解:(1)(+)×4÷2+×
=×4÷2+
=+
=(平方厘米)
答:.
(2)20×15-12×9÷2
=300-54
=246(平方厘米)
答:它的没精神246平方厘米.
【解析】

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  • 时间2026-04-16