人教版五年级下册《2.2 2、3、5的倍数》2025年同步练习卷2-爱钻研.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 2、3、5的倍数》2025年同步练习卷2-爱钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 12​是最小的真分数．______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 真分数都比1​小，假分数和带分数都比1​大。 ______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 一座桥的承载能力是30​吨，一辆有30​吨货物的大卡车一定能通过的． ______.(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 小霞在教室的位置用数对表示是(3,4)​，她在教室的位置是第4​行，第3​列。 ______(​判断对错)​
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 运动员领奖台所占空间的大小，就是这个领奖台的（ ）

【题型】
【题干】6. 有一个长方体容器，从里面量长4分米，宽4分米，高6分米，里面注有水，水深3分米，如果把一块棱长2分米的正方体铁块浸入水中，水面上升（ ）分米。
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第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
×+　　　
××
××
×100+×101．
【题型】
【题干】8. ，30米布可以做11套这样的衣服．______．（判断对错）．
【题型】
【题干】9. 三角形面积=______×______÷2
长方形面积=______×______
正方形周长÷______=边长
（上底+下底）×______÷______=梯形面积
长方形周长=（______+______）×2
平行四边形面积=______×______．
【题型】
【题干】10. 一个直角三角形的两条直线边分别是3厘米和4厘米，它的斜边是5厘米．这个三角形的面积是______平方厘米．斜边上的高是______厘米．
【题型】
【题干】11. 有一牧区长满牧草，牧草每天匀速生长．这个牧区的草可供27头牛吃6周，或供23头牛吃9周，那么可供21头牛吃______周．
【题型】
【题干】12. 24=1×24=​____×​____=​____×​____=​____×​____
30=1×30=​____×​____═____×​____=​____×​____
24​的全部因数:____
30​的全部因数:____
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答案第3页，总6页
____既是24​的因数,又是30​的因数.
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
解：12​是最大的真分数，没有最小的真分数
原题说法错误；
故答案为：×.​
根据真分数的意义，分子小于分母的分数是真分数，因此，12​是真分数，当分子一定时，分母越大，分数越小，没有最大的数，因此，12​是最大的真分数，没有最小的真分数．
解答此题的关键是真分数的意义、分数的大小比较．
2. 【答案】×
【解析】
解：真分数都比1​小，假分数和带分数都大于或等于1​。
原题说法错误。
故答案为：×​。
分子小于分母的分数是真分数，真分数都小于1​；分子大于或等于分母的分数是假分数，假分数大于或等于1​；带分数是属于假分数。
真分数都小于1​，假分数大于或等于1​，带分数是假分数的另一种写法，分数与假分数一样，大于或等于1​。
3. 【答案】错误
【解析】
解：由分析知：桥的承载能力是30​吨，一辆有30​吨货物的大卡车加上车身重量，应大于30​吨，所以不能通过；
故答案为：错误．
一座桥的承载能力是30​吨，是最多的承载能力，是极限；一辆有30​吨货物的大卡车加上车身重量，应大于30​吨，但桥的承载能力是30​吨，所以不能通过；进而得出结论．
此题考查的是生活中的可能性问题，主要是对承载能力的理解，应结合实际，进行分析即可．
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4. 【答案】√
【解析】
解：小霞在教室的位置用数对表示是(3,4)​，她在教室的位置是第4​行，第3​列。
原说法正确。
故答案为：√。
用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行。由此解答即可。
此题考查数对的表示方法。
二、 单选题
5. 【答案】A
【解析】【解答】运动员领奖台所占空间的大小，是其所占空间的部分，故选A。 【分析】虽然不同运动会的领奖台的形状可能多种多样，但都是求其所占空间。
6. 【答案】C
【解析】【解答】 2×2×2÷（4×4）＝（分米） 故选C。
【分析】在分析此题时，注意与原来水深有关系，能够浸没与不能够浸没是不相同的。
三、 填空题
7. 【答案】
＜ = ＞ =
【解析】
解：×＜+　　　
×=×
×10＞×
×100+=×101．
故答案为：＜，=，＞，=．
①×=，+=，×＜+；
②根据积不变规律可知：×=（÷10）×（×10）=×；
③×10=×1，因为1＞，×10＞×；
④根据乘法分配律可得：×100+=×101；据此解答．
此题涉及的知识点较多，但比较简单，只要认真，容易完成；用到的知识点：积不变规律、乘法分配律等知识的灵活运用．
8. 【答案】
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答案第5页，总6页
×
【解析】
解：×11=（米），
＞30，
答：不够，
故答案为：×．
先根据需要布的长度=每套需要长度×套数，求出11套衣服，需要布的长度，再与30米比较即可解答．
本题还可以根据套数=布的长度÷每套需要长度，求出做衣服套数，再与11套比较解答．
9. 【答案】
底 高 长 宽 4 高 2 长 宽 底 高
【解析】
解：三角形面积=底×高÷2
长方形面积=长×宽
正方形周长÷4=边长
（上底+下底）×高÷2=梯形面积
长方形周长=（ 长+宽）×2
平行四边形面积=底×高．
故答案为：底，高，长，宽，4，高，2，长，宽，底，高．
三角形的面积计算公式是：底×高÷2；长方形的面积计算公式是：长×宽；由正方形的周长=边长×4可知，正方形的边长=周长÷4；梯形的面积计算公式是：（上底+下底）×高÷2；长方形的周长计算方法是：（长+宽）×2；平行四边形的面积计算公式是：底×高．
此题考查的知识有三角形、长方形、平行四边形、梯形面积的计算公式；正方形周长的计算公式等．都属于基础知识，要记住．
10. 【答案】
6
【解析】
解：3×4÷2=6（平方厘米）
6×2÷5=（厘米）
答：这个三角形的面积是6平方厘米，．
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答案第5页，总6页
故答案为：6，．
三角形的面积公式：S=ah÷2，已知底是3厘米，高是4厘米，据此可求出这个直角三角形的面积，再根据h=2S÷a，可求出斜边上的高是多少．据此解答．
本题主要考查了学生对三角形面积公式的灵活运用．
11. 【答案】
12
【解析】
解：设一头牛一周吃草量是1份，则
每周新生草的草量为：（23×9-27×6）÷（9-6）=（207-162）÷3=15（份）；
原有的草量为：27×6-6×15=72（份），
72÷（21-15）=72÷6=12（周），
答：那么可供21头牛吃12周．
故答案为：12．
此题可以先求出每周新生草的草量，从而原有的草量，即可求出，那么问题即可解决．
解决这类问题的关键是利用牛吃的草量，最终求出草地每天新生草的草量，由于此类题不给出草量的单位，为此我们总设每头牛每天吃1份草，根据数量关系，列式解答即可．
四、 简答题
12. 【答案】
24=1×24=2×12=3×8=4×6​
30=1×30=2×15​═3×10=5×6​
24​的全部因数：1​，2​，3​，4​，6​，8​，12​，24​
30​的全部因数：1​，2​，3​，5​，6​，10​，15​，30​
1​，2​，3​，6​既是24​的因数，又是30​的因数.
故答案为：2​，12​，3​，8​，4​，6​；2​，15​，3​，10​，5​，6​；1​，2​，3​，4​，6​，8​，12​，24​；1​，2​，3​，5​，6​，10​，15​，30​；1​，2​，3​，6​.
【解析】