人教版数学五年级下册3.3.6 容积和容积单位练习卷-含答案-多读.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
容积和容积单位练习卷-含答案-多读
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 常用的复式条形统计图有 : 和 : 两种。
【题型】
【题干】2. 小刚今年x岁，爸爸的年龄比他的3倍还多2岁，爸爸今年 : 岁。
【题型】
【题干】3. 如图，一张长方形纸长15厘米，宽b厘米．用这张纸剪一个最大的正方形．
（1）用式子表示剩下部分的面积．
（2）当b=10时，剩下部分的面积是多少？
【题型】
【题干】4. 明明买了6本练习本，兰兰买了3本同样的练习本，．
（1）每本练习本多少钱？（2）明明和兰兰买练习本共花多少钱？
【题型】
【题干】5. 5÷7商的小数点后面2010个数字和是多少？
【题型】
答案第2页，总4页
答案第3页，总4页
【题干】6. 玉山农场新建一座温室，室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，一般平均每平方米产12千克．每千克按2元计算，一共可以收入多少元？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】竖式;横式
【解析】【解答】常用的复式条形统计图有竖式和横式两种。
【分析】根据常用的复式条形统计图的种类进行解答即可，掌握复式条形统计图的种类是关键。
2. 【答案】3x＋2
【解析】【解答】爸爸今年的岁数：x×3＋2＝3x＋2（岁）；
所以，爸爸今年3x＋2岁。
【分析】根据题意，要求爸爸的年龄，也就是求比x的3倍还多2的数是多少，掌握用字母表示数及运用。
二、 解答题
3. 【答案】
解：（1）15×b-b2
=15b-b2（平方厘米）
（2）当b=10时
15b-b2
=15×10-102
=150-100
=50（平方厘米）
答：剩下部分的面积是50平方厘米．
【解析】
（1）在这张长方形纸上剪下的最大正方形的边长等于这张长方形纸的宽b厘米，根据长方形的面积计算公式“S=ab”求出原长方形的面积，再根据正方形的面积计算公式“S=a2”求出剪去的最大正方形的面积，二者相减即可．
（2）当b=10时，把（1）求出含有字母b的表示剩下部分面积的式子，经过计算即可求出剩下部分的面积．
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
剩下部分还是一个长方形，长为为原来的宽b厘米，宽为（15-b）厘米，根据长方形的面积计算公式“S=ab”即可求得剩下部分的面积．也可用
此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；会根据字母的取值，求含有字母式子的值．
4. 【答案】
解：（1）÷（6-3）
=÷3
=（元）
答：．
（2）×（6+3）
=×9
=（元）
答：．
【解析】
（1）明明买了6本练习本，兰兰买了3本同样的练习本，，用多花的钱数除以多买的本数，就是每本练习本的价格；
（2）依据“单价×数量=总价”，代入数据即可求解．
此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决实际问题．
5. 【答案】
解：5÷7=，
每6个数字一个循环，
小数点后面2010位数字共有2010÷6=335（个）
所以小数点后面2010位各位上的数字的和是：
335×（7+1+4+2+8+5）
=335×27
=9045
答：5÷7商的小数点后面2010个数字和是9045．
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
【解析】
先求出5÷7的商，是一个循环小数，循环节是1428，说明每6个数字一个循环，再求出小数点后面2010位里面有多少个6，就有多少个（7+1+4+2+8+5），再根据余数，进一步确定余数是下一个循环的前几个，进而解决问题．
此题属于周期问题，最后的余数是解决问题的关键，最后的余数是下一个周期的前几个，先探索周期的变化规律，再根据规律和余数解答，求出问题．
6. 【答案】
解：285×12×2
=3420×2
=6840（元）；
答：一共可收入6840元．
【解析】
根据题意：室内耕地面积是285平方米，全部栽种西红柿，平均每平方米产12千克，根据乘法的意义，这块地共可产285×12千克，每千克按2元计算，则用总产量乘每千克的单价，即得一共可以收入多少元．
在求出总产量的基础上，根据单价×数量=总价解答是完成本题的关键．