2025学年北京市东城区五年级上期末语文试卷-努力.docx

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答案第1页，总13页
绝密★启用前
2025学年北京市东城区五年级上期末语文试卷-努力
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 我国流传着许多动人的民间故事,如《牛郎织女》《田螺姑娘》《白蛇传》《将相和》等. ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,（判断对错）
【题型】
【题干】3. 用部首检字法查"舅"字,可以先查"臼"部,再查7画. ______（判断对错）
【题型】
【题干】4. "鸥"是左半部分表示读音,右半部分表示意思的形声字. ______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 《天窗》、《登泰山观日出》、《高山流水》这三篇文章,（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 下列句子表达的内心体验与例句相同的是（　　）
例:二十来个勇敢的水手跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了.
，小明才走进教室，他足足迟到了十五分钟！
，三天假期转瞬即逝。
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，两个小时一不留神就已经过去了。
，但好像过了半个世纪。
【题型】
【题干】7. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》词语解释不正确的一项是（　　）
A.“三万里河”指的是黄河。 B.“五千仞岳”指的是泰山。
C.“摩天”意思是碰到天，形容极高。 D.“王师”指南宋朝廷的军队。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】8. 根据课文内容填空。
1．《祖父的园子》一文重点写了作者在园中的__________，在作者眼里，园子里的一切都是______、______的。
2．《杨氏之子》中的“杨氏之子”是一个___________的孩子，全文围绕“___________”一句展开叙述的。
3．《威尼斯的小艇》介绍了_________、_________和_________，为我们展示了威尼斯这座水城的特有风光。
【题型】
【题干】9. 拼拼,写同音字.
tì ____头
____泪
jùn  ____马
____美
sī  ____文
____毁
wěi ____托
枯 ____
【题型】
【题干】10. 习作.
ㅤㅤ在我们成长的道路上,有许多值得感谢的人,如体贴的长辈、循循善诱的老师、朝夕相处的同学……有时,即使是一次失败、一点儿挫折、一句批评,也能给予我们奋发向上的动力,,以"感谢____"为题写一篇习作,表达对自己的感激之情,并用上细节描写或场景描写,:不要在作文中透露真实的班级、姓名等信息.
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【题型】
【题干】11. ㅤㅤ我们每天都会接触到形形色色的人,请选择你印象最深刻的一位,把他（她）的特点写下来.
ㅤㅤ要求:（1）题目自拟.（2）运用学过的描写人物的方法,,也可以用多种方法表现人物特点,还可以描写周围人的反应,间接表现人物特点.
ㅤㅤ提醒:写后要注意修改,正确使用修改符号哟.
【题型】
【题干】12. 完成习作.
杨善洲被群众亲切地称为"草鞋书记",,遇到过哪些有特点的人物?想一想,,运用学过的描写人物的方法,表现人物特点.
【题型】
【题干】13. 选择括号里正确的字,在下面画上横线.
（扭 纽） ____扣
（姆 拇） ____指
（相  像） ____貌
委（拖  托） ____
慈（祥  详） ____
熟（练  炼） ____
【题型】
【题干】14. 默写宋朝诗人陆游写的《示儿》,要求格式正确,书写端正,每一行诗句都居中写,注意对齐上下与左右的文字.
____
【题型】
【题干】15. 习作
ㅤㅤ题目:第一次____
ㅤㅤ提示:每个人的成长过程中,都会经历许许多多的第一次,每个"第一次"都会让人记忆犹新,如:第一次感受到妈妈的苍老,第一次感受到朋友很勇敢,第一次觉得自己的班级很团结,第一次参加某种比赛,第一次学会做什么……
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ㅤㅤ要求:,写好当时的场景,,书写工整,不少于400字,文中不要出现真实的人名、校名.
【题型】
【题干】16. 习作.
ㅤㅤ生活中,我们会遇到各种各样的人,有的热情奔放,有的才华横溢,有的古灵精怪……谁给你留下的印象最深刻?先想想他（她）有什么特点,再用一两件事突出他（她）的特点,注意把事情写具体,题目自拟,不少于400字.
【题型】
【题干】17. 根据对课文的理解,:____；柳公权:____；梅兰芳:____；武松:____.
【题型】
【题干】18. 作文
ㅤㅤ生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……
ㅤㅤ此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢?把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话,让他们了解你的想法,,注意格式,书写规范,要求500字左右.
【题型】
【题干】19. 看拼音,写词语.
qīn lüè ____
chí yán ____
líng lóng ____
xián yì ____
jǐ bèi ____
qì dí ____
zhào yào ____
xié tiáo ____
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
《田螺姑娘》《白蛇传》《牛郎织女》都是民间故事，《将相和》不是民间故事。属于历史典故。题干说法错误。
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答案第5页，总13页
故答案为：×。
【解析】
2. 【答案】
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名，为殷商流传之书迹；内容为记载盘庚迁殷至纣王间二百七十年之卜辞，为最早之书迹，主要在商周时期使用。殷商有三大特色，即信史、饮酒及敬鬼神；也因为如此，这些决定渔捞、征伐、农业诸多事情的龟甲，才能在后世重见天日，成为研究中国文字重要的资料。故“甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在商周时期使用。”说法正确。
故答案为：√。
【解析】
3. 【答案】
舅，读音jiù，用部首查字法，部首臼（6画），“舅”的笔顺是：ノ丨一????一一丨????一丨一????ノ，共13画，上下结构，除部首外，再查7画。故该项正确。
故答案为：
√
【解析】
4. 【答案】
“鸥”是形声字，形旁是“鸟”，声旁是“区”。
故答案为：√
【解析】
5. 【答案】
《天窗》是我国现代著名作家矛盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗，夏日里下雨、夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点面面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对外面的世界的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。
《登泰山观日出》文章记叙了“我”登泰山观日出的过程，描绘了泰山的绮丽风光和泰山日出的壮观景象。、，抒发了作者对大自然的喜爱之情
《高山流水》为我们讲述了俞伯牙和钟子期以一曲《高山流水》结为知音的动人传说。
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答案第7页，总13页
故答案为：×
【解析】
二、 单选题
6. 【答案】
句子中的“四十秒钟”是短暂的，但是为了救孩子大家心急如焚，“四十秒钟”就显得很长了。
A.“十五分钟”指迟到的时间很长。故与例句中的表达不相同。
B.“三天假期”的时间是很长的，但和好朋友一起去海边度假，感觉时间过得很快。故与例句中的表达不相同。
C.“两个小时”的时间是很长的，但因电影太好看，感觉时间过得很快。故与例句中的表达不相同。
D.“三分钟”指的是很短的时间，但小红却觉得过了大半天，这是表明小红第一次上台演讲太紧张了。故与例句中的表达相同。
故选：D。
【解析】
7. 【答案】
A、C、D正确。
B．不正确。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“五千仞岳”指的是华山，而非泰山。
故选：B。
【解析】
三、 填空题
8. 【答案】
童年生活 自由 有生命气息 机智聪慧 梁国杨氏子九岁，甚聪惠 威尼斯小艇的样子 船夫驾驶小艇的高超技术 小艇的重要作用
【解析】
1．本题考查课文的理解及填空。《祖父的园子》课文重点写了作者在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”。玩闹累了，就在园子里睡下。园子是作者童年的乐园，给了她自由，给了她快乐。
2．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·言语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。本课描述了杨氏之子的聪明，把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖，幽默风趣。
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3．《威尼斯的小艇》主要讲威尼斯小艇的特点，船夫的驾驶技术和小艇的作用。展现出威尼斯这个水上城市的风土人情，表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情。
四、 综合题
9. 【答案】
剃头：剃去头发。因此应为“剃”。
涕泪：眼泪。因此应为“涕”。
骏马：即良马；跑得快的好马。因此应为“骏”。
俊美：俊秀。因此应为“俊”。
斯文：温和有礼貌，不粗俗。因此应为“斯”。
撕毁：撕烂毁毁坏。因此应为“撕”。
委托：托付。因此应为“委”。
枯萎：干枯萎枯萎缩。因此应为“萎”。
故答案为：
剃 涕 骏 俊
斯 撕 委 萎
【解析】
10. 【答案】
范文：
感谢老师    感谢妈妈给予我生命，感谢爸爸教我知识，感谢小伙伴们陪我度过金色的童年……我更要感谢我的启蒙老师——徐老师。
   那是三年级时的一堂语文课，徐老师正在绘声绘色地上着课。可我想到下节就是体育课了，不由心野了，我看着窗外，眼前仿佛浮现了我和小伙伴玩时的情景。
“周世彤”耳边传来徐老师叫我名字的声音，“你能告诉我我刚才在讲什么吗？”“我——我——我”我吱吱呜呜，抓耳挠腮，什么都答不上来。就在这时，下课铃响了，徐老师叫我跟她去办公室。在去办公室的路上，我垂头丧气，早已准备好了“挨骂”的准备。
“报告！”我走进她的办公室，顿时，我仿佛感觉到空气和时间都凝固了。我等待着老师的批评，没想到她竟和蔼可亲地教育了我一番：“周世彤，我知道下节就是体育课了，可是学习的时候就要好好学呀！你不好好学习，怎么对得起你自己，怎么对得起你的爸爸妈妈，怎么对得起伟大的祖国呢？”听到这里，我羞愧地低下了头。
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   从此以后，我上课认真听讲，课后认真复习，成绩果然提高了不少。
   徐老师，感谢您。您开启了我走向成功的智慧大门，让我有了一个良好的开端，更维护了我的尊严。
   我有一颗感恩的心，感谢父母，感谢朋友，感谢您！
【解析】
11. 【答案】
范文：爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
12. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈    清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
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   放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
   可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
   我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】
13. 【答案】
纽扣：服装或其他衣着（如鞋子）上所附有的一个配件，通常是圆形。故选“纽”。
拇指：指手的第一个指头，最粗而短的手指为大拇指，帮助我们握住东西。故选“拇”。
相貌：人脸部长的样子。故选“相”。
委托：托付。故选“托”。
慈祥：形容善良、和蔼、安详的样子，多用于老人。故选“祥”。
熟练：由于经常做而有经验。故选“练”。
故答案为：
纽 拇 相
托 祥 练
【解析】
14. 【答案】
故答案为：
示儿
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
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答案第11页，总13页
家祭无忘告乃翁。
【解析】
15. 【答案】
范文：
第一次洗衣服
   在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。
   妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗得都很仔细。我觉得洗得挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水倒掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
   我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！”
【解析】
16. 【答案】
范文：
猫爸 他，圆圆的脸上挂着憨憨的笑容，眯缝的眼睛闪烁着智慧的光芒，人还没到先听到他爽朗的笑声。平时，我喜欢叫他“猫爸”。
“猫爸”最心疼我，是我的“救兵”，不论大小事，都护着我。有一次，我想先把看了一半的小说看完再写作业，结果一下子看入了迷，放学回来一个多小时，作文却一个字都没写。当老妈看见点上空白的四百格文稿纸大发雷霆时，老爸不知从哪里冒了出来。他的圆脸上堆满了笑容，说：“哎呀，宝贝女儿爱看书是好事哦！就剩几页了，赶紧收屋，好好学学人家大咖，也写一篇精彩的作文给你老妈看看！”说着，他冲我挤了挤眼睛。我赶紧附和道：“没问题！”老妈的脸色这才缓和。谢天谢地！一场暴风雨就这样被“猫爸”叫停了。