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绝密★启用前
2025学年河北省邢台市临西县五年级下期末语文试卷-考查细致
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 读名著,根据提示,填写故事主人公。
(___________)千里走单骑 (_______)单骑救主 (________)醉打蒋门神
(___________)葬花 (___________)风雪山神庙 (_________)三打白骨精
【题型】
【题干】2. 课外阅读与积累专项考查填空。
1.“白发三千丈,缘愁似个长”中“缘”是_____的意思,“长”读______。
A.缘分 B.因为 C.zhǎng D.cháng
2.《管鲍之交》中,管仲“少时常与鲍叔牙___________,鲍叔知其___________”。
3.《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是___________。《三国演义》中“神机妙算”的人物是___________。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜……”这首诗出自《红楼梦》中的女主人公___________(王熙凤 贾母 林黛玉)之手。
【题型】
【题干】3. 默写王之涣的《登鹤雀楼》。
___________________
【题型】
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【题干】4. 给句中加点词语换个说法,保持意思不变。
1.周瑜对诸葛亮心怀妒忌。(________)
2.武松敲着桌子叫道:“主人家,怎的不来筛酒?”(________)
3.众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。(________)
4.我用漂亮的花体把诗认认真真地重新誊写一遍。(________)
【题型】
【题干】5. 看拼音写汉字,力求结构匀称,布局合理。
pínɡ hénɡ(_______) dīnɡ zhǔ(_______) yā yì(_______) tíng tái lóu ɡé(_______)
【题型】
【题干】6. 按课文内容填空。
(1)我劝天公重抖擞,______________。
(2)吾尝终日不食,终夜_________,以思,_________,不如学也。
(3)《论语》中写要聪敏勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻的一句是:_______________
(4)《长相思》中描写行军路上跋山涉水,表达行军艰辛的词句是:__________________________
【题型】
【题干】7. 请你用学过的修改符号修改下面的语段.
今年暑假,:有唱歌,跳舞、朗诵、写生………夏令营活动不仅丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界,多么喜欢夏令营活动啊!
【题型】
【题干】8. 题目:我是个 迷
书、美食、游戏、足球……什么让你着迷?先将题目补充完整,再通过具体事例表现你对它的着迷,,语句通顺,文中不出现真实的校名和人名.
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【题型】
【题干】9. 文题一:题目: 真好
用心生活,你会发现美好无处不在:一件心爱之物给童年增添快乐;一位可亲的长者为成长付出守候;一本好书使心灵浸润书香;一处自然景观的变化,让我们感受世界的神奇与美好……结合自己的生活感受,先将题目补充完整,再用手中的笔写下这份美好.
要求:(1)内容清楚、具体,表达出自己的真情实感;(2)语句通顺,用字准确,标点恰当,书面整洁;(3)500字以内.
【题型】
【题干】10. ㅤㅤ题目:一本书的旅行
ㅤㅤ提示:图书馆里有各种各样的书,,会发生什么有趣的故事呢?请以"一本书的旅行"为题,展开合理想象,完成习作.
ㅤㅤ要求:(1)想象要丰富有意义,表达出自己美好的愿望.(2)叙述要有条理,语言要流畅,
【题型】
【题干】11. 请选择合适的词语填空.
伫立 肃立 屹立 耸立
(1)这里群山 ____,真是美丽极了.
(2)李白依然 ____在江边,凝视着远方.
(3)我们伟大的祖国 ____在世界的东方.
(4)同学们 ____在烈士墓前致哀.
【题型】
【题干】12. 将下列词语补充完整.
一知 ____ ____
心 ____神 ____
____ ____辉煌
津津 ____ ____
寸 ____不 ____
____ ____不暇
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
关羽 赵云 武松 林黛玉 林冲 孙悟空
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【解析】
本题考查的是对四大名著相关文学常识的积累和分析,在生活中要注意对名著的阅读以及对相关文学常识的积累。
2. 【答案】
B D 游 贤 鲁智深 诸葛亮 林黛玉
【解析】
1.本题考查课外的收集和积累。“白发三千丈,缘愁似个长”出自唐代杜甫《秋浦歌十七首》。
意思是白发长达三千丈,是因为愁才长得这样长。“缘”是因为的意思,“长”读cháng。长度。
2.本题考查文言文的识记和掌握。“少时常与鲍叔牙游,鲍叔知其贤。”出自两汉司马迁《管晏列传》。意思是他年轻的时候,常和鲍叔牙交往,鲍叔牙知道他贤明、有才干。
3.本题考查的是学生对名著的了解。阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。
《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深。《三国演义》中“神机妙算”的人物是诸葛亮。“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜……”这首诗出自《红楼梦》中的女主人公林黛玉之手。
3. 【答案】
登鹳雀楼
唐代:王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【解析】
该题考查的是古诗的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。
出自唐代王之涣《登鹤雀楼》白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
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注意“欲、目”易写错。
翻译:夕阳依傍着西山慢慢地沉没, 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。
4. 【答案】
嫉妒 倒酒 顿时 抄写
【解析】
本题考查找近义词。找近义词方法有:(1)从有共同词素的词语中去找许多近义词都有一个共同的特点,就是它们中间往往有一个相同的词素(2)从词的意义上去找即先弄清这个词的意思,然后想一想和它意思相同或相近的词。
“妒忌”近义词是“嫉妒”;“筛酒”近义词是“筛酒”;“登时”近义词是“顿时”;“誊写”近义词是“抄写”。
5. 【答案】
平衡 叮嘱 压抑 亭台楼阁
【解析】
本题考查学生的拼写能力。解答本题,先拼一拼、读一读看看要写的词语是什么,然后写出正确的词语,最后再次拼读检查是否正确。书写时注意汉字的结构和笔画,书写做到工整、规范、美观。如:叮嘱都是口字旁,注意嘱右边是属;抑注意右边的写法;亭与停要区分开。
6. 【答案】
不拘一格降人材 不寝 无益 敏而好学,不耻下问 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
【解析】
本题考查学生古诗文默写能力。
(1)出自龚自珍的《己亥杂诗·其二百二十》后两句,我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。(2)出自《论语》里,子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
(3)论语里的敏而好学,不耻下问。所要表达的意思正是要聪敏勤学,不以向地位、学问不如自己的人请教为耻。
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(4)出自纳兰性德的《长相思》,词里的“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。”这一句描写了行军路上跋山涉水,表示行军艰苦。
二、 综合题
7. 【答案】
用词不当,将“进入”改为“参加”,将“色彩斑斓”改为“丰富多彩”,将“宽阔”改为“开阔”;标点有误,将“唱歌,跳舞,朗诵,写生”中的“逗号”改为“顿号”;重复啰嗦,将“等”删去;错别字,“郎”应为“朗”;关联词用错,将“虽然……又……”改为“不仅……还……”;成分残缺,在“多么”前加上“我”。
故答案为:
今年暑假,我有机会参加夏令营活动。夏令营活动真是丰富多彩,有唱歌、跳舞、朗诵、写生……夏令营活动不仅丰富了我的假期生活,还开阔了我的眼界,我多么喜欢夏令营活动啊!
【解析】
8. 【答案】
范文:
我是个电视迷
我是个不折不扣的电视迷,每当有精彩的电视节目,我就会如痴如醉的看起来,即使爸爸妈妈用在大的声音喊我,我也无动于衷,站在那里一动不动,直到爸爸走过来,把电视关了我才去做爸爸交给我的任务。
记的有一次,我在那里看电视,爸爸在做饭,他说做好了喊我,过了一会儿,爸爸把饭做好了,我闻到了饭菜的香气,想赶紧跑到餐厅去,可是屁股像着了魔似的,怎么也离不开凳子,于是我便又坐在凳子上津津有味的看了起来,大约过了几分钟,爸爸大声喊:“吃饭了。”可是我把它当成了耳边风,假装没听见,依然坐在那里,一动不动的像一尊雕像一样,等到爸爸第二次喊我时,爸爸基本上把菜全端完了,见我还没有过去,便走过来瞪着眼大声对我说%3B“快把电视关了,天天把我的话当成耳旁风,就像没听见一样,以后再这样小心我揍你!”我一听心里很害怕,急忙把电视关了,跑去餐厅吃饭,害怕爸爸揍我,边吃边想:今后可不能再把爸爸的话当成耳旁风了,一定要把乱看电视节目和把爸爸妈妈的话当成耳旁风这两个大毛病改掉,做一个人人喜欢的好孩子,让爸爸妈妈天天表扬我。
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我就是这样一个爱乱看电视节目的人,不过我一定会把乱看电视节目这个大毛病改掉,要看就看好的电视节目,做一个爱看书的好孩子,不再让爸爸妈妈再为这个毛病吵我了。
【解析】
9. 【答案】
范文:
老师真好
老师,有您,真好。您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了……
五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转,头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑您是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错……看,可以分成几段来背,像这样……嗯、嗯,差不多了……加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!……”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”
第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛—那是您的眼睛!您的目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里……我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中走下了讲台。
这件事只是您教育我的时间长河中的一个剪影。此时此刻,我只想对您说:“老师,有您,真好!”
【解析】
10. 【答案】
范文:
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一本书的旅行
我是一本书,名字是《物种起源》,我没有亮丽的颜色,华丽的外表,我也没有精美的纸张,我只是一本普通的书。
一天下午,我正在静静地躺在书架上,一个男子走进了书店,他身上穿着西服,打着领带,一双锃光瓦亮的皮鞋发出声响。声响在我所在架子前停下了,他来回踱步,最后目光锁定了我。那位中年人把我放入购物车,交给了售货员,对她说:“这是我给儿子的生日礼物,麻烦你包装起来。“只见售货员用一张紫色的纸把我包上,再用丝带打了一个蝴蝶结,又装到了一个华丽的纸盒子里,又打了一个蝴蝶结,这才包装完成。
我静静地等待着,等待着孩子的笑脸,也等待着他惊奇地表情。我心中充满了激动,心想:一会儿当他看见我时一定会特别惊讶,我一定是他最喜爱的书。可是,当他看见我的时候,脸上的笑容一下子消失了。我伤心极了。
我静静地躺在书架上五个月,最后被我的小主人卖给了收废品的老爷爷。老爷爷看到我,如获珍宝,用手帕擦拭掉我身上的灰尘,装进了布袋子,向家的方向快步走去。当他把书递给小孙女的时候,我看到了小女孩眼睛里闪着泪花,她欣喜地双手接过我,如饥似渴地读了起来。
我终于结束了旅行,安心地躺在小主人的双手里。
【解析】
11. 【答案】
伫立:长时间地站着(多指沉思)。
肃立:恭敬严肃地站着
屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。比喻坚定不可动摇。
耸立:高高的竖立。
(1)结合语境选择“耸立”。
(2)结合语境选择“伫立”。
(2)结合语境选择“屹立”。
(3)结合语境选择“肃立”。
故答案为:
(1)耸立;
(2)伫立;
(2)屹立;
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答案第9页,总9页
(3)肃立。
本题考查了学生选词填空的能力,完成时要注意辨析每组词的不同,然后结合具体的语境进行选择填空。
【点评】
选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累,许多固定搭配或者约定俗成说法,凭借语感即可做出答案。
【解析】
12. 【答案】
一叶知秋 心旷神怡 金碧辉煌
津津有味 寸草不生 应接不暇
故答案为:
知 秋 旷 怡 金 碧
有 味 草 生 应 接
【解析】
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