2025学年河北省邢台市隆尧县固城中学五年级上期中语文试卷-认真钻研.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
2025学年河北省邢台市隆尧县固城中学五年级上期中语文试卷-认真钻研
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 我是拼写小能手。
sū ruǎn shuǐ piáo yù jì yì yǐn ér jìn
（_________） （__________） （_________） （_____________）
nián líng chàn dǒu cí xiáng ruò yǒu suǒ sī
（_________） （__________） （__________） （____________）
【题型】
【题干】2. 将下面的词语补充完整。
民不（____）（____）　　　 生灵（____）（____）　　　　 　（____）（____）遍野
（____）（____）失所 太平（____）（____） （____）（____）乐业
路不（____）（____） 夜不（____）（____） （____）（____）多端
（____）心（____）血 （____）（____）难鸣 饮水（____）（____）
【题型】
【题干】3. 才艺展示。判断下面句子所运用的描写方法。
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答案第5页，总5页
（1）他迈着步子，踏步向前进。（_____）
（2）他皱着眉头，脸上露出一种厌恶的神情。（_____）
【题型】
【题干】4. 看拼音写词语。
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán xián yí
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dào qiè bào jǐng ān zàng cí xiáng líng hún
（ ） （ ）（ ） （ ） ( )

【题型】
【题干】5. 语言积累。
（1）草铺横野六七里， ________。
（2）怪生无雨都张伞，________。
（3）最喜小儿亡赖， ________。
（4）________，吾将上下而求索。
（5）________，天连碧水碧连天。
【题型】
【题干】6. 我们班级里的同学,性格各异,,有的乐于助人,有的勤奋好学,有的认真负责……在这些同学中,你对谁的印象最深刻?请选一个特点鲜明的同学,运用学到的描写人物的方法,通过最典型的事例,.
【题型】
【题干】7. 读拼音,用" "给带点的字选择正确的读音.
友谊（yí yì）____
倾听（qīngqǐng）____
暂时（zhàn zàn）____
供给（gōng gòng）____
【题型】
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答案第3页，总5页
【题干】8. 在带点字正确读音下面画"√"
刹那（shà chà）____
生肖（xiāo xiào）____
供应（gōng gòng）____
立即（jí jì）____
鱼刺（cī cì）____
同胞（bāo pāo）____
挣扎（zhèng zhēng）____
摩擦（mó mā）____
【题型】
【题干】9. "见字如面",一手端正、,让大家通过汉字来认识你吧!
时 时 勤 拂 拭
____
勿 使 染 尘 埃
____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
酥软 水瓢 预计 一饮而尽 年龄 颤抖 慈祥 若有所思
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“酥、瓢、龄、颤、慈”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 【答案】
聊； 生； 涂； 炭； 漫； 山； 流； 离； 盛； 世； 安； 居； 拾； 遗； 能； 寐； 变； 化； 呕； 沥； 孤； 掌； 思； 源；
【解析】
3. 【答案】
动作描写 神态描写
【解析】
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答案第5页，总5页
本题考查的知识点为描写方法。
（1）动作描写是刻画人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出的反应──主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处世态度、思想品质。
（2）神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。
4. 【答案】
诱惑、爱慕、鼓励、屋檐、嫌疑、盗窃、报警、安葬、慈祥、灵魂
略
【解析】
5. 【答案】
（1）笛弄晚风三四声； （2）不是遮头是使风； （3）溪头卧剥莲蓬； （4）路漫漫其修远兮； （5）地满红花红满地；
【解析】
二、 综合题
6. 【答案】
范文：
一个印象深刻的人
在夜空中，总有颗是最闪亮的星星。在早上，花丛中，总有朵最漂亮的花朵。沙滩上，总有个充满阳光的贝壳。在我成长的过程中，碰到过许多不同的人，但是有一个人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我们班的小明。
小明今年十一岁了，和我同岁。他长得还挺英俊：黝黑的皮肤，浓黑的眉毛，一双明亮的大眼睛里，透着机敏和灵气。我之所以对他印象深刻，并不是因为他的外表，而是他的为人。
他学带什么东西了，他准会在第一时间内借给你。他有时甚至会将自己唯一的英语书借给别人，自己却甘愿受罚。而我对他的印象深刻，是因为那件事。
那一回，是下课时间。我正做着老师布置的习题，突然，闻到了一股刺鼻的、令人恶心的“香”味。我放下笔，寻找气源，哦！原来是一位同学吐了，呕吐物散发出难闻的气味。这些呕吐物不堪入目，我们班的班长问：“谁去收拾一下？”大家都无动于衷，这时，有的同学鬼鬼祟祟地溜了出去，有的同学面面相觑，还有的同学若无其事。身为班干部的我，到底是去还是不去呢？我的心里很矛盾，这时，小明站了出来，把拖把和簸箕拿了出来，把呕吐物一点一点装进簸箕，倒进厕所，又回到自己地座位。
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答案第5页，总5页
他做得是那样轻松，那样自然，没有一点儿嫌弃的意思。顿时，他的形象在我心中高大了，我由衷地佩服他！
【解析】
7. 【答案】
供，多音字。①gōng，供给（jǐ）；提供东西或条件给需要的人应用：～应。～参考。这间房子～厂长午间休息。②gòng，把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉：案上～着水果。受审者口述案情。也指叙述案情的话或文字：～认。口～。
故答案为：
yì qīng zàn gōng
【解析】
8. 【答案】
刹：[shā]止住（车、机器等）：把车～住。[chà]时间短，～那。故选：chà。
肖：[xiào]像；相似：惟妙惟～．[xiāo]姓。有些姓萧的人将自己的姓写作肖。故选：xiào。
供：[gòng]把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前以示敬奉：案上～着水果。[gōng]供给（jǐ）；提供东西或条件给需要的人应用：～应。故选：gōng。
挣：[zhèng]用力摆脱束缚：～脱锁链。[zhēng][挣扎]尽力支撑或坚持。故选：zhēng。
摩：[mó]摩擦；接近：～拳擦掌。～天大厦。[mā][摩挲]用手轻轻按着一下一下移动：把衣服～平了。挲（sa）。故选：mó。
故答案为：
chà xiào gōng jí cì bāo zhēng mó
【解析】
9. 【答案】
故答案为：
时 时 勤 拂 拭
勿 使 染 尘 埃
【解析】