2025学年湖北省随州市曾都区大堰坡中学五年级上期中语文试卷-提速度.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年湖北省随州市曾都区大堰坡中学五年级上期中语文试卷-提速度
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 将词语补充完整。
雪中（ ）（ ） 完好（ ）（ ） 小心（ ）（ ）
深情（ ）（ ） 了如（ ）（ ） 鞠（ ）尽（ ）
【题型】
【题干】2. 用“清”字组成恰当的词语填空。
（1）这儿环境（________），是个疗养的好地方。
（2）一条（________）的小河从村子旁边流过。
（3）他那（________）的脸上露出一丝微笑。
（4）自从退休以后，爷爷的生活（________）了许多。
（5）微风中，一股（________）袭来。
【题型】
【题干】3. 将下列成语补充完整。
买（________）还珠 卧（________）尝胆
惊（________）失措 （________）然大波
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【题型】
【题干】4. 辨字组词
哀________ 竞________ 乞________
衰________ 竟________ 气________
尤________ 其________ 喻________
龙________ 甚________ 愉________
【题型】
【题干】5. 按课文内容填空。
(1)老舍先生在内蒙古大草原见到羊群在小丘上漫步，觉得它们走在哪里都像给____________________绣上了________________。那些小丘的线条是那么________，就像只用________________，不用________________的中国画那样，到处________________，轻轻流入云际。
(2)《桥》一课里，作者采用大量环境描写来渲染紧张的气氛，侧面表现了老支书“把____________让给别人，把______________留给自己”的崇高精神，他用自己的__________筑起了一座不朽的桥梁。
(3)“也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’”一句中“黑旋风”是指________，“浪里白条”是指________，这个孩子读的书是《__________》。
(4)《杨氏之子》选自南朝________(作者)的《__________》(作品)。文中孔君平信手拈来的玩笑话“____________________”很幽默，也很有趣。九岁男孩杨氏之子机智、巧妙、有礼貌的回答是：___________________________________。
【题型】
【题干】6. 口语交际。
星期天，李刚约你去网吧打游戏。你会怎样去拒绝？
______
【题型】
【题干】7. 按要求改写句子。
（1） 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）
_______________________________
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（2）不耕耘，不会有收获。（改成反问句）
________________________________________________________________
（3） 我家的门前有一条清澈见底的小河。 （缩句）
________________________________________________________________
【题型】
【题干】8. 要求写句子。
？
改为陈述句：________________________________________________
。
改为夸张句：________________________________________________
。
改为拟人句：________________________________________________
，使我流连忘返。（改成反问句）
________________________________________________
，我不约而同地笑了起来。（修改病句）
______________________
。（缩句）
________________________________________________
【题型】
【题干】9. 非连续性文本阅读。
ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ夏季登山温馨提示
①患有心脏病，高血压和关节炎等疾病的人，不宜登山。因为登山体力消耗较大，会加重心脏负荷，容易诱发疾病。
②应携带充足的饮用水。特别是天气炎热时，更要注意随时补充水分。
③尽量带上伞，既可遮阳，又可避雨。
④登山时间不宜过长，速度不宜过快，以身体没有不良反应为宜。
⑤休息时，不要坐在风口处。出汗了可以稍松衣扣，不要脱掉外衣，以免着凉。
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【小题】下列说法正确的一项是 ______
。
，可以减少负重，轻装前进。
，都要以身体适度为宜。
，坐在山风大的地方，既凉快又舒服。
【小题】小芳的爷爷最近体检时发现患有心脏病，但他执意要参加朋友们组织的登山活动。为了爷爷的健康。小芳会对爷爷说什么呢？
【小题】小强一家人决定星期日去香山公园登山，为此，他们在前一天查阅了天气预报。天气情况如下：
结合“夏季登山温馨提示”和“天气预报”，请你给小强一家人提出两条出行建议。
【题型】
【题干】10. 阅读乐园。
搭石（片段）①家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。 ______ 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， ______ 会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
②经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上家常话，才相背两行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
【小题】在选文中的横线上填上合适的关联词。
【小题】文中画“”的句子把 ______ 比作 ______ ，这样写的好处是 ______
【小题】对“紧走搭石慢过桥”一句理解正确的是 ______
，不急就过桥。
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，过桥可以慢一点儿。
【小题】读了选文第①段，我的眼前仿佛展现出了一幅有声有色的美丽画卷。先写一行人的动作美，我是从“ ______ ”这个词知道的；再写声音美，我是从“ ______ ”这个词知道的；最后写画面美，我是从“ ______ ”、“ ______ ”这两个词知道的。
【小题】选文第②段中“理所当然的事”指 ______ ，表现出乡亲们 ______ 的美好品德。
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
送炭；无损；翼翼；
厚谊；指掌；躬瘁
【解析】
2. 【答案】
清幽清澈清瘦清净清香
【解析】
3. 【答案】
椟薪慌轩
【解析】
4. 【答案】
哀求；竞争；乞丐；
衰落；毕竟；生气；
尤其；其中；比喻；
神龙；甚至；愉快。
【解析】
本题考查形近字。形近字是指在形状上相似的字，要在了解汉字的书写规则下进行解答。对于形近字要准确掌握。
5. 【答案】
(1)无边的绿毯　白色的大花　柔美　绿色渲染　墨线勾勒　翠色欲流
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答案第7页，总8页
(2)生的希望　死的危险　血肉之躯
(3)李逵　张顺　水浒传
(4)刘义庆　世说新语　此是君家果　未闻孔雀是夫子家禽
【解析】
二、 语言表达
6. 【答案】李刚同学，去网吧打游戏会误入歧途，荒废学业。长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，我们要远离网吧，请你不要去，我们都不去。
【解析】
注意写出去网吧打游戏的危害，注意语气委婉。
故答案为：
李刚同学，去网吧打游戏会误入歧途，荒废学业。长时间迷恋于网吧，既影响学习又危害身体，我们要远离网吧，请你不要去，我们都不去。
考查了口语交际能力，注意结合给出的要求，思考星期天，李刚约你去网吧打游戏。你会怎样去拒绝，注意语句通顺。
由于中小学生正处于生长发育阶段，他们的是非辨别能力有限，网络的虚拟化让他们感到新奇，被网上一些刺激性、欺骗性的内容、画面所迷惑，我们一定要认真对待网络。
7. 【答案】
大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了孩子们欢乐的歌声。 不耕耘，怎能有收获呢？ 门前有小河。
【解析】
此题考查句子有关知识。
此题考查的是修改病句，根据句子：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。我们可知，该句子存在搭配不当的问题，“看到了”不能搭配“歌声”，因此我们可以改成：大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容，听到了孩子们欢乐的歌声。
此题考查的是反问句，陈述句改反问句的方法如下：
第一：有否定词去否定词，没否定词添加否定词。
第二：添加反问词，反问语气，还有问号。
最后句子可以改成：不耕耘，怎能有收获呢？
此题考查的是缩句，所谓缩句，就是去掉枝繁叶茂起修饰成分的部分，只保留句子主干，如：门前有小河。
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
8. 【答案】
这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。答案不唯一 略 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 我改为“我们” 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。
【解析】
略
三、 阅读
9. 【答案】
（1）考查学生对材料内容的理解。阅读句子“患有心脏病，高血压和关节炎等疾病的人，不宜登山”可知，A表述错误。阅读句子“应携带充足的饮用水。特别是天气炎热时，更要注意随时补充水分”可知，B表述错误。阅读句子“登山时间不宜过长，速度不宜过快，以身体没有不良反应为宜”可知，C表述正确。阅读句子“休息时，不要坐在风口处”可知，D表述错误。
（2）考查学生的语言组织能力。文中指出“患有心脏病，高血压和关节炎等疾病的人，不宜登山”，因此小芳应该建议爷爷不要去登山，并说明理由即可。是：爷爷，您最好不要登山。患有心脏病，高血压和关节炎等疾病的人，不宜登山。因为登山体力消耗大，会加重心脏负荷，容易诱发疾病。
（3）考查学生的语言组织能力。学生结合“夏季登山温馨提示”中的第三条可知，要注意带上伞遮阳。星期日的温度是26℃～33℃，温度较高，结合“夏季登山温馨提示”中的第二条，要携带充足的饮用水。示例：①天气比较炎热，应携带充足的饮用水。②天气晴朗，要注意带上伞遮阳。
故答案为：
（1）C；
（2）爷爷，您最好不要登山。患有心脏病，高血压和关节炎等疾病的人，不宜登山。因为登山体力消耗大，会加重心脏负荷，容易诱发疾病。
（3）①天气比较炎热，应携带充足的饮用水。②天气晴朗，要注意带上伞遮阳。
材料是一则夏季登山的温馨提示。学生仔细阅读材料，回答下列问题。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及所表达的主题，然后结合所给题目分析完成。
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
【解析】
10. 【答案】
【解析】
（1）考查关联词的理解和运用。前后分句表示假设关系。故用“如果......就……”连接。
（2）考查了对句子的理解。从“嗒嗒的声音，像轻快的音乐”可知，这个句子把“声音”比作“音乐”，运用了比喻的修辞方法，生动形象地表现了走搭石时的声音美。
（3）考查了学生对句子的理解。从文中“家乡有一句‘紧走搭石慢过桥’的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡”可知，这句话的意思是走搭石时要走得快一些，过桥时可以慢一些。故选B。
（4）考查了文对段内容的理解。读第二自然段可知，作者先写一行人走搭石动作美，我是从“协调有序”这个词知道的；再写声音的美，我是从“踏踏的声音”这个词知道的；最后写画面美，我是从“清波漾漾”“人影绰绰”这两个词知道的。
（5）考查对语段内容的理解。从“如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事”可知，“理所当然的事”指：人们把年轻人伏下身子背老人过去这件事看成应该、必须要做的，这表现了乡亲们尊敬老人的品质。
故答案为：
（1）如果 就；
（2）生动形象地表现了走搭石时的声音美。
（3）B；
（4）协调有序 踏踏的声音 清波漾漾 人影绰绰；
（5）人们把年轻人背老人走搭石当作“理所当然”的事 尊敬老人。
短文通过描绘乡亲们走搭石的场景，赞颂了搭石默默默默无闻的奉献精神，同时赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。