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人教新课标语文五年级上册第五组《我爱你,汉字》同步练习-稳发挥.docx


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答案第1页,总7页
绝密★启用前
人教新课标语文五年级上册第五组《我爱你,汉字》同步练习-稳发挥
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 写出反义词。
典雅—— : 鲜艳—— : 丰富—— :
【题型】
【题干】2. 按拼音写汉字
wū yèzhǎn xīn ài dài piān zhāng xiāng gǎng hǎi jiāng bēn téng bù xī
: : : : : : : :
【题型】
【题干】3. 阅读课文《大拇指汤姆》选段,回答问题
此后,汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟,给他们讲王宫里的故事,逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到,这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良,给自己带来了幸福。
写出下列词语的近义词:骄傲 : 款待 :
【题型】
【题干】4. 给下列字组词
幻 : 征 : 凡 : 艺 :
幼 : 证 : 几 : 芝 :
答案第2页,总7页
答案第7页,总7页
值 : 稍 : 统 : 般 :
置 : 梢 : 流 : 股 :
【题型】
【题干】5. 把下列意思相近的词写在下边横线上。
徐徐 汇合 安静 雄壮 举
汇集 缓缓 雄伟 肃静 擎
: : : : :
【题型】
【题干】6. 选词填空。
矗立 屹立 肃立
① 在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然 : , 傲对碧空。
② 清明节,同学们 : 在烈士纪念碑前致哀。
③ 现在,这些金字塔 : 在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
【题型】
【题干】7. 填上恰当的词语。  
: 的脊梁 : 的土地 : 的大海  
: 的日出 : 的寂静 : 的一分钟
【题型】
【题干】8. 写出近义词
飘荡— : 凉爽— : 环绕— :
尽情— : 奉献— :
【题型】
【题干】9. 查字典
“海”按部首查字法应查 : 部,再查 : 画,组词 :
【题型】
【题干】10. 将句子中画下划线的部分换成恰当的成语。
①更奇怪的是,桃花心木苗有时难以描述其中的奥妙,非常奇怪地枯萎了。 :
②英雄们听到党的号召,更加奋勇向前,不顾生命, 都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去。 :
【题型】
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答案第3页,总7页
【题干】11. 读课文《小苗与大树的对话》根据意思写词语
①在教学或学习过程中偏重某一学科而忽视其他学科。 :
②学术思想等方面全面透彻的了解。 :
③最低限度的。 :
【题型】
【题干】12. 多音字组词
埋mái : mán :
奔bēn : bèn :
【题型】
【题干】13. 根据课文《牛和鹅》填空。
①牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以 : ;鹅的眼睛看人,觉得 : , 所以 : 。
②让它这样看好了,可是, : , 那咱们 : , : 。记着, : 。
【题型】
【题干】14. 给加横线字注音
惹恼 : 劝谏 :
【题型】
【题干】15. 我是拼音小能手(选3、选择正确的读音
停泊(bó pō ) : 闽南语(mǐn mín) :
真挚(zhì chì) : 统治(zhì yě)  :
【题型】
【题干】16. 这两首诗表达了怎样的思想感情?


【题型】
【题干】17. 读课文《体育课》,君临天下什么意思?文中指谁,在什么时候有君临天下的感觉。
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】粗俗;素净;贫乏
【解析】主要测试学生对反义词的理解
典雅:谓文章、言辞有典据,高雅而不浅俗。也形容人富于学养,庄重不俗。
粗俗:指(谈吐、举止等)粗野庸俗,不文雅。
鲜艳:指颜色鲜明,亮眼,靓丽,有色彩,而美丽。
素净:色彩淡雅,不浓艳。味道清淡,不肥浓。 朴素干净。
丰富:形容词。(物质财富、学识经验等)种类多或数量大。一般用于积极方面。可以受程度副词修饰。有动词用法:使丰富。
贫乏:形容词。贫穷、缺少、不丰富。多用来形容人的精神生活、思想、知识、经验、语言等,使用范围较广。
2. 【答案】呜咽;崭新;爱戴;篇章;香港;海疆;奔腾;不息
【解析】【分析】呜咽:伤心哽泣的声音抱公膝而呜咽。崭新:非常新;簇新;极新。爱戴 :敬爱并且拥护。篇章:指篇幅与章节。比喻卓越的成绩与贡献历史的新篇章。 香港:指拥有中国香港居民身份证的人。海疆:临海的疆界;海岸线与领土的统称万里海疆。奔腾不息:奔腾:奔跑跳跃。息:停止。不息:不停息,泛指江河。形容江水波浪滔滔,急速流淌 ,不停息。也可以比喻其他事物多。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力,同时还可以看出学生对生字书写的掌握情况。
3. 【答案】自豪;招待
【解析】【分析】骄傲,①自以为了不起,看不起别人;②自豪。③值得自豪的人或事物。款待,指亲切优厚地招待。如:感谢主人款待了他。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
4. 【答案】幻想;长征;平凡;艺术;幼儿;证明;几个;芝麻;值班;稍微;统一;一般;安置;树梢;流动;股份
【解析】【分析】幻与幼要注意有半部分的字不是相同的;凡比几的中间多一点,要注意;艺的下半部分为乙,芝的下半部分为之;稍的偏旁为禾,梢的偏旁为木;学生在做这类题型是,要注意区分字不同特点,再根据具体的字形进行解答就可以准确的回答了。
答案第6页,总7页
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【点评】主要测试学生对形近字的掌握
5. 【答案】徐徐—缓缓;汇合—汇集;安静—肃静;雄壮—雄伟;举—擎
【解析】【分析】本题主要考察的事学生对课文内容的掌握,只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语,就不难解答奔道题目。
【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度 。要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题。
6. 【答案】屹立 ;肃立;矗立
【解析】【分析】在金黄色的沙漠中,一座座巨大的金字塔巍然屹立,傲对碧空。清明节,同学们肃立在烈士纪念碑前致哀。现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。
【点评】选词填空首先要理解词义,然后才能正确填空。
7. 【答案】挺直;肥沃;浩瀚;崭新;刹那;最后
【解析】【分析】本题主要考察的事学生对课文内容的掌握,只要学生在读课文的时候认真体会文段中的词语,就不难解答奔道题目。
【点评】主要测试学生对课文内容的掌握程度 。要求学生认真的品读课文,这样就能更好地解答本题。
8. 【答案】飘动;凉快;围绕;纵情;贡献
【解析】【分析】飘荡:在空中随风摆动或在水面上随波浮动。凉爽:清凉,爽快。环绕:指沿由路程、行进和旅行所形成的圆圈运动或者是在四周构成圆环。尽情:尽量抒发情感,不受约束。奉献:指“把实物或意见等恭敬庄严地送给集体或尊敬的人”。
【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。
9. 【答案】氵;7;海水
【解析】【分析】“海”按部首查字法应查氵部,再查7画,组词海水。怎样才能迅速而准确地从字典中找到这个字呢?这里向你介绍三种最常用的查字法。一种是音序查字法。另一种是部首查字法。还有一种是笔画查字法。
【点评】阅读时如果碰到某个字,只知道它的读音而不了解它的意义,或只知道它的字形而不知道它的读音和意义,作文时如果要用到某个字,只知道它的读音而忘记了写法,这时就要靠工具书的帮助。
10. 【答案】莫名其妙;奋不顾身
答案第6页,总7页
答案第7页,总7页
【解析】【分析】莫名其妙:说不出其中的奥妙。指事情很奇怪,说不出道理来。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。
【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。
11. 【答案】偏科;贯通;起码
【解析】【分析】这道题考查的是学生对词义的掌握,学生要注意平时多注意积累,才能更好的回答这道题了。
【点评】主要测试学生对字音的理解
12. 【答案】埋葬;埋怨;奔跑;投奔
【解析】【分析】埋mái:把东西放在坑里用土、雪、落叶盖上。mán:指因为事情不如意而对人或事物表示不满、责怪。奔bēn:急走。bèn:直往,趋向。
【点评】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。多音字有以下几种用法:读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用;语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等;方言词汇的存在造成多音。
13. 【答案】牛是怕人的;人比鹅小;鹅不怕人;它要是凭这点来欺负人;可不答应;就得掐住它的脖子;下次可别再怕它们了
【解析】【分析】这两道题是文中的主要内容,道出了“我”从怕鹅到不怕鹅态度变化的原因。
【点评】这道题考查的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。
14. 【答案】nǎo;jiàn
【解析】【分析】惹恼:生气;引之发怒。劝谏:用委婉的语言规劝,多用来臣下对皇上。
【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握,要注意“谏”的字的写法。
15. 【答案】bó;mǐn;zhì;zhì
【解析】【分析】泊bó停船靠岸:泊船。泊位(航运上指港区能停靠船泊的位置)。停泊。pō湖:湖泊。水泊。血泊(一大滩血);闽:中国福建省的别称。挚:亲密,诚恳:挚友。挚切。挚诚。挚爱。真挚。这道题考查学生对课文中不认识字的掌握,学生在读课文的时候要注意勾画不认识的字,就不难回答这道问题了。
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【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。
二、 简答题
16. 【答案】
身在异乡,思念家乡之情。
【解析】
17. 【答案】
原指君主统辖天下。文中指诺比斯在爬上横杆很得意。
【解析】
君临天下指君主统辖天下。文中指诺比斯在爬上横杆很得意。

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