部编版五四制五年级下册《第5课 草船借箭》2025年同步练习卷2-含答案-重积累.docx

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答案第1页，总3页
绝密★启用前
部编版五四制五年级下册《第5课 草船借箭》2025年同步练习卷2-含答案-重积累
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 形近字组词
惭 : 渐 : 捧 : 棒 :
恼 : 脑 : 裳 : 赏 :
【题型】
【题干】2. 形近字组词
蝉 : 故 : 炸 : 吸 :
禅 : 估 : 诈 : 极 :
【题型】
【题干】3. 看拼音，写词语。
bèi sòngyú lè yóu yù yí tàng biān shěn
: : : : :
【题型】
【题干】4. 给加横线字注音
毒打 : 冻僵 :
【题型】
【题干】5. 选词填空.
（1）倾注 倾听 倾诉
答案第2页，总3页
答案第3页，总3页
①毛主席在岸英身上 ____了无限的父爱,孩子牺牲了,如山般的父爱向谁 ____?
②母亲坐在钢琴边凝神 ____着婉转起伏的乐声.
（2）慰问 安慰 欣慰
①看着她痛哭流涕,妈妈心疼地走上前 ____.
②朝鲜方面向毛主席表示 ____,毛主席想到岸英是为朝鲜人民的解放事业牺牲的,悲痛中夹杂着一丝 ____.
【题型】
【题干】6. 看拼音,写词语.
yí biǎo____
xī shēng____
liáo kuò____
bǎn dèng____
huī fù____
líng dāng____
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】惭愧;渐渐;手捧;棒子;恼怒;脑袋;衣裳;鉴赏
【解析】【分析】惭为竖心旁，渐为三点水旁，这两个字 为形近字，要注意区分；捧为提手旁，棒为木字旁，这两个字为形近字，不要弄混；恼为竖心旁，脑为月字旁，这两个字为形近字，不要弄混；错为金字旁，措为提手旁，这两个字为同音字，要注意组词不要弄错；裳的下半部分为衣，赏的下半部分为贝，要注意区分。
【点评】字形，指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
2. 【答案】蝉鸣;故事;油炸;吸收;禅让;估计;讹诈;极好
【解析】【分析】蝉和禅的偏旁不相同，这两个字为形近字，不要弄混；故的右半部分为反文旁，估的偏旁为单人旁，这连个字为形近字，要区分开，炸为火字旁，诈为言字旁，这两个字为同音字，不要弄混；吸为口字旁，极为木字旁，这两个子为形近字，不要弄混。
【点评】字形 指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。
3. 【答案】背诵;娱乐;犹豫;一趟;编审
答案第2页，总3页
答案第3页，总3页
【解析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，其中“娱、犹、豫、趟”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。
【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
4. 【答案】dú;jiāng
【解析】【分析】毒打：凶狠、不人道地打。冻僵：由于冷冻而引起的麻木，无感觉。
【点评】这道题考察的是学生对拼音的理解与掌握，要注意“毒、僵”的写法，不要写错。
二、 综合题
5. 【答案】
（1）倾注：（感情、力量等）集中到一个目标上。倾听：细心地听取（多用于上对下）。倾诉：完全说出（心里的话）。
①根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“倾注”“倾诉”。
②根据词义，结合本题语境，应选填词语“倾听”。
（2）慰问：（用话或物品）安慰问候。安慰：使心情安适。欣慰：高兴而且感到安慰。
①根据词义，结合本题语境，应选填词语“安慰”。
②根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“慰问”“欣慰”。
故答案为：
（1）①倾注 倾诉；②倾听；
（2）①安慰；②慰问 欣慰。
【解析】
6. 【答案】
故答案为：
仪表 牲牺 辽阔 板凳 恢复 铃铛
【解析】