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第二章 园林植物病虫害基础知识.doc


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文档列表 文档介绍
廊坊职业技术学院教案首页
课程名称
园林植物病虫害防治
班级
园林技术0501
园林技术0502
计划课时
2
周次
6
授课方法
讲授
教具
多媒体
教学内容
第二章园林植物病害基础知识
第一节园林植物病害的基本概念
一、植物病害的概念
二、植物病害发生的基本原因
三、植物病害的症状
教学目的
掌握植物病害的概念、植物病害发生的原因、植物病害的症状。
重点难点
植物病害的症状类型。
复****提问
作业
1、植物病害的症状类型。
2、植物病害的症征类型。
课后小结
本课介绍了园林植物病虫害的概念、植物病害发生的原因和植物病害的症状类型。
共页第 12 页
第二章园林植物病害基础知识
第一节园林植物病害的基本概念
一、植物病害的概念
在适宜的环境条件下,园林植物才能进行由遗传基因控制的正常生理活动,表现正常的生长发育状态,如细胞正常的分裂和发育,叶片进行光合作用及其产物的输导、贮存,正常开花结实繁殖新的一代。植物由于受到病原生物或不良环境条件的持续干扰,其干扰强度超过了能够忍耐的程度,植物正常的生理功能就会受到严重影响,在生理上和外观上表现出异常,使产量降低,品质下降,甚至植株死亡,影响观赏价值和园林景色,这种现象称为园林植物病害。
植物病害对植物生理功能的影响表现在下列七个方面:①水分和矿物质的吸收与输导;②光合作用;③养分的转移与运输;④生长与发育速度;⑤营养产物的积累与贮存(产量);⑥营养产物的消化、水解与再利用(品质)。
二、植物病害发生的基本原因
植物发生病害是植物与病原在特定的外界环境条件下相互斗争,最后导致植物生病的过程。所以,影响植物病害发生的基本因素是:病原、寄主植物和环境条件,即植物病害发生的三要素,也称植物病害的三角关系。
(一)植物病害的病原
植物病害的发生是多种因素综合影响的结果。其中起主导作用、引起植物生病的直接原因称病原。植物病害的病原可分为非生物性病原和生物性病原两大类。
非生物性病原是指一切不利于植物正常生长发育的物理、化学因素。如营养物质的缺乏和过多、水分供应失调、温度过高或过低、日照过强或过弱、土壤通气不良、有毒物质毒害等。非生物性病原引起的植物病害是不能相互传染的,称为非侵染性病害或非传染性病害,也叫生理病害。
生物性病原主要是以植物为寄生对象的有害生物,包括真菌、原核生物(主要是细菌和菌原体)、病毒、亚病毒、线虫、寄生性植物、藻类、原生动物等,统称为病原生物,简称病原物。其中病原真菌、病原细菌简称病原菌。病原物都是寄生物,被寄生的植物叫寄主,也可惯称为寄主植物。凡是由生物性病原引起的植物病害都能相互传染,所以称侵染性病害或传染性病害,也叫寄生性病害。
病原物的存在及其大量繁殖和传播是植物侵染性病害发生发展的重要因素。因此,消灭或控制病原物的传播蔓延是防治植物病害的重要措施。
(二)寄主植物
植物发生病害的第二个条件是必须有寄主植物的存在。当病原物侵染时,植物本身并不是完全的被动状态
,相反它要对病原物进行积极的抵抗。一旦病原物的力量强大,就可能发病,相反则不一定发病。也就是说,当植物本身的抗病性强时,虽然有病原物的存在,但它有自身的防御能力,导致不发病或发病很轻。因此,在防治植物病害时,常采用栽培抗病耐病品种和加强栽培管理提高植物抗病性的措施,作为防治植物病害的主要途径之一。
(三)环境条件
图2-1 植物病害的三角关系
病原物与植物斗争的过程不是孤立地进行的,它们离不开自然环境,如一定的气候、土壤、地理环境等。环境条件一方面可以直接影响病原物,促进或抑制其发育,增加或降低其致病性;另一方面,也可以影响寄主植物的生活状态,增加其感病性或抗病性。因此,当环境条件有利于病原物而不利于寄主植物时,病害才能发生和发展;相反,当环境条件有利于寄主而不利于病原物时,病害就不会发生或受到抑制。
病原物、寄主植物、环境条件三者的关系如图2-1。
在病害的消长过程中,人的作用(社会因素)也非常重要。人可以抑制或助长病害的发生发展,许多病害都是人为因素传播的。因此,植物病害受种种自然因素和社会因素的影响。
三、植物病害的症状
(一)病害的症状

无论是非侵染性病害或侵染性病害,都是先在受害部位发生一些外部观察不到的生理变化,随后细胞和组织发生相应的变化,最后发展到从外部可以观察到的病变。植物病害的症状有相对的稳定性,因此常作为诊断病害的重要依据。
症状又可分为病状和病症。病状是指植物得病后其本身所表现的不正常状态,如变色、坏死、畸形、腐烂和枯萎等(图2-2)。病症是指引起植物发病的病原物在病部的表现,如霉层、小黑点、粉状物等。植物发生病害迟早都表现有病状,但不一定表现病症。一般来讲,真菌、细菌、寄

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  • 时间2011-11-29