对外汉语教学最基本40个语法点.doc

对外汉语教学最基本40个语法点.doc对外汉语教学最基本的40个语法点
对外汉语教学最基本的40个语法点
对外汉语教学最基本的40个语法点
对外汉语教学最基本的 40 个语法点
1．汉语的基本语序
主语 + 谓语 + 宾语
我 学****汉语。
2．用“吗”、“呢”的疑问句
你去吗 | 你去哪儿呢
3．用疑问代词的疑问句
他是谁 | 这是什么书 | 你去哪儿 | 你怎么去
4．正反疑问句
你是不是中国人— 你是中国人不是
你有没有照相机— 你有照相机没有
5．用“A还是 B”的选择疑问句
你喝咖啡还是啤酒 | 你去商店还是（去）书店注意：“还是”和“或者”是有区别的：
星期天，我在家里看电视或者（× 还是）听音乐。
6．定语（用在名词前）
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对外汉语教学最基本的40个语法点
1）说明领属关系，应该用“的”：这是我的书，那是他的笔。
2）说明人或事物的性质，不用“的”：他是汉语老师。 | 这是中文书。
3）说明亲属关系或单位，一般不用“的”：他是我爸爸。 | 那是我们学校。
7．状语（用在动词 / 形容词前）
1）副词作状语：
我常常去商店。 | 她很漂亮。
2）介词短语作状语：
我在中国学****我从美国来。 | 我跟中国老师学汉语。 | 我给他写信。 | 你往前走。 | 我对他说了这件事。
3）双音节形容词作状语，常用“地”：他高兴地说：“今天是我的生日”。
4）单音节形容词作状语，不用“地”：
你快走！
5）形容词前有程度副词，一般要用“地”：他很认真地学****br/>8．结果补语（用在动词后，表示动作的结果）形式：动词 + 动词 /
形容词
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1）动词 + 动词（懂、见、完、在、到、给、成 , ）：我听懂了。 | 我看见他了。 | 作业做完了。 | 车停在门口。
2）动词 + 形容词（对、错、好、清楚 ）：你说对了。 | 饭做好了。 | 我听清楚了。
9．简单趋向补语
动词 + 上、下、进、出、回、过、起
/ 来、去动词后有宾语，趋
向补语是“来 /
去”的情况：
（1）宾语是处所词语的形式：动词
+
处所词语
+ 来 /
去
明天他回北京来。 | 他进图书馆去了。
（2）宾语是事物词语的两种形式：
表示完成：动词
+来/去+
事物词语
我借来一本书。 |
他拿去了那支笔。
表示要求：动词
+ 事物词语 +
来
/ 去
你快倒茶来！
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10．复合趋向补语动词+上来

/

上去、下来

/

下去、进来

/

进去、出
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来

/

出去、回来

/

回去、过来

/

过去、起来
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（1）宾语是处所词语的形式：“来

/

去”在句末
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他走进教室来。

|

他跑回家去。
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