范进中举.范进中举.docx

教学目的：
1. 了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。
2. 培育学生观赏文学作品的实力，从描写中了解社会。
3. 感知艺术形象，学****运用人物动作、

教学目的：
1. 了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。
2. 培育学生观赏文学作品的实力，从描写中了解社会。
3. 感知艺术形象，学****运用人物动作、语言刻画人物性格的手法。
教学重点：
1. 培育学生观赏文学作品的实力。
2. 感知艺术形象。
教学过程：
第一课时
课时目的：
1. 了解吴敬梓及《儒林外史》。
2. 整体感知课文，明确故事情节。
3. 检查巩固生字词。
教学步骤：
一. 析题与作者、作品简介：
，清，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全淑人。代表作《儒林外史》。附生平：吴诞生于一个科甲鼎胜的缙绅世家，其曾祖父和祖父两代人中，共出了六名进士，包括一名榜眼，一名探花。由于家族的影响，吴少时曾热中于科举，早年入学为秀才，二十九岁时参与乡试，却因“文章大好人大怪”而遭黜落。他虽曾发奋制艺，但科举并未成为他对人生的唯一追求。读书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆特性。特殊在他嗣父母及生父去世后，近房中不少人觊觎遗产，使吴得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。吴由愤世嫉俗激发为尽情背礼，放浪形骸，大肆挥霍遗产，不上十年，就将遗产消耗一空。经验了由富贵到贫贱的不平常改变后，他饱尝了世态炎凉，体察到士大夫阶层的种种堕落与无耻。看清了青王朝统治下政治的***与社会的污浊。正因为吴的个人经验，使他了解儒生的生活和精神状态，故写下了闻名的讽刺小说《儒林外史》。
2.《儒林外史》：是我国文学史上一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说。全书故事