吴敬梓读课文对对子该死的畜牲!你中了甚么?胡屠户思考:胡屠户在范进中举前后的对范进态度有什么不同?试分析...

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第一篇:范进中举,扬眉吐气乡邻贺喜,争先恐后(一举成名)第二篇:回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽枯竭,贫无一寸...

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《范进中举》读写联动导入同学们，我们来看一副对联。回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，...

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范进中举—— 新编范进中举范进中举—— 新编范进中举 发布人：暖你心?新编范进中举进中举“回来了，今天...

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范进中举课件-范进中举课件《范进中举》PPT课件5吴敬梓:字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安微全椒人,出身于...

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教案课题范进中举课型教学目标1.了解《儒林外史》基本内容,以及作者资料,积累文学常识2.概括文章内容,梳理文...

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对于“免费”二字,相信大家都青睐有加。然而,下面的这篇文章一定会刷新你对“免费”的认识。仔细阅读后,写出...

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《范进中举》优异教案:范进中举教案一教学目标1、了解分析范进和胡屠户的形象。2、认识封建科举制度对知识分...

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第 1 页 共 18 页《范进中举》优秀教案 范进中举教案一教学目标1、理解分析^p 范进和胡屠户的形象(前后对...

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我们来回忆一下科举制度吧!科举制度的有关常识科举制度兴起于隋朝,清代已经形成了比较完整的体系(正式的科举...

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学习目标一、①运用圈点勾画法自学课文;②有感情地朗读课文重点段落。三、理解对比和讽刺的写法与作用。二、...

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范进中吴敬梓灵宝市实验中学秦娟吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,出身于没落的官僚...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。1、了解封建的科举制度,掌握相关知识。2、了解作品《儒林外...

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回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽枯竭,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭?侥幸今朝科举,一...

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学案主备作业主备授课时间1课时教学内容《范进中举》年级初三学科语文课时重点1.分析人物形象。2.把握小说主...

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范进中举人物:范进,胡老爹,范娘子,张乡绅,邻居,路人甲,报录人乙第一幕(一张旧桌,两条长凳,桌上有碗壶,书。后...

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导入:同学们,你们知道封建社会选拔人才的最主要的方式是什么吗?“中举”是封建社会里读书人梦寐以求的,中了...

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人生四大幸事金榜题名时,久旱逢甘霖,洞房花烛夜,他乡遇故知。孟郊:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。衣锦还乡...

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苏教版八年级语文下册课文导入理清情节温故知新赏析片段习题反馈学习目标分析人物作者介绍主题深化教师寄语...

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范进中举【教学目的】1, 积累词语,理解词语,运用词语。2, 了解吴敬梓和《儒林外史》。3, 了解科举制度下社会...

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吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。范进中举作家简介吴敬梓(1701----1754),字敏轩,号粒民,晚年又号文木...

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晓月难为光,愁人难为肠。谁言春物荣,独见花上霜。雕鹗失势病,鹪鹩假翼翔。弃置复弃置,情如刀剑伤。落第孟郊...

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应是子规啼不到,故乡虽好不思归。莫道还家便容易,人间多少事堪愁。天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有...

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1.课本、《范进中举》导学案、练习册、典题本。2.识记“知识链接”,牢记作家作品知识,落实本课重点字词。3....

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《范进中举》说课稿学科:语文职称:中高说课人:网上文客课题《范进中举》本课题选自九年义务教育四年制初级中...

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笑话一则一乡试考场,主考官收卷完毕,正要离开,忽听的下面一片喧哗,大怒,唤:“左右的,何人搅闹考场?”一衙役...

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注音:1、商酌( )2、星宿( )宿舍( )住一宿( )3、狗血喷头( ) 4、带挈( )5、长亲( )6、行事( )7、腆着( )8、兀...

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《范进中举》教学目的一、学习鲜明的对比手法和高度的讽刺艺术。二、了解古代白话小说的语言与今天口语的差...

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课题内容板块范进中举札记栏探究突破(1)故事涉及到的人物(主要人物是?)(2)范进中举前后的变化家境地位本人态...

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十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。...

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范进中举吴敬梓牲炕帆盛迪逐靠塑册蛮蕉锗露唆蜂磊猿咏葱撑际绦枯议辖屡中巳扁宣陵亚《范进中举》初中语文科...

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吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。作者介绍----吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人...

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作者吴敬梓——吴敬梓《儒林外史》简介作者吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年号文木老人,清代小说家,安徽全椒...

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课时集体备课教案第___周第___课时___年___月___日年级_九_ 学科__ 主备人:宰令春课题范进中举课型新授课学...

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十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。...

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天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。十年窗下无人问,一举成名天下知。穷居闹市无人问,富在深山...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。1、了解封建的科举制度,掌握相关知识。2、了解作品《儒林外...

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人生四大幸事?金榜题名时,久旱逢甘霖,洞房花烛夜,他乡遇故知。孟郊:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。衣锦还...

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一、1给下列加点的字注音:带挈()行()事腆()踹()兀()自绾()啐()高中()2《范进中举》节选自长篇讽刺小说_____...

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《范进中举》教学反思: 自科举制度开始,读书人便有了强烈的读书欲。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,挑灯...

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1.课本、《范进中举》导学案、练习册、典题本。 2.识记“知识链接”,牢记作家作品知识,落实本课重点字词。 ...

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十年窗下无人十年窗下无人问问, , 一一举举成名天下知。成名天下知。万般皆下品,唯有万般皆下品,唯有读书读...

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作者简介吴敬梓, 清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽人。吴出生于一个科甲鼎胜世家,由于家族的影响,吴...

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1 [ 科目] 语文[ 年级] 初三[ 文件] chja 61 .doc [ 标题] 孔乙己范进中举鲁提辖拳打镇关西[ 关键词] 小说/...

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《范进中举》同步练习【课内检测】一、基础知识 1 、根据拼音写汉字。星 xiǜ()不xǐ ng( )人事商 zhu ó()...

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????吴敬梓????????????????作者介绍《儒林外史》:我国清代一部杰出的长篇讽刺小说,主要描写的是封建社会后...

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导入新课读小说不仅能得到艺术的享受,而且能从中得到对社会、自然、人生的感悟,今天,我们学习《范进中举》,...

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范进中举三、析题、释疑,课堂讨论。 1 范进为什么会发疯? 1 )社会原因:八股取士的科举制度,是封建统治阶级用...

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吴敬梓吴敬梓范进中举进士贡士举人童生秀才童试乡试会试殿试亚元解元会员探花榜眼状元八股文是明朝和清朝时...

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九年级上语文导学案班级姓名教授课题第 19课范进中举第一课时授课时间 2014 、主备:夏久红学习目标 1 、了解...

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?回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽枯竭, 贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪中送炭? 侥幸今朝科举...

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学习目标一、了解封建科举制度的毒害。二、理解对比和讽刺的写法与作用。作者简介吴敬梓, 清,字敏轩,号粒民...

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吴敬梓十年寒窗无人问一朝成名天下知作家简介吴敬梓( 1701---1754 ),字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人, 安徽...

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科举制度【科举制度】指历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度。由于采用分科取士的办法,所以叫科举。从隋...

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人教版初中《语文》第五册学习目标: 一、了解封建科举制度的毒害。二、理解对比和讽刺的写法与作用。第一课...

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吴敬梓, 清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老人,安徽全椒人。代表作《儒林外史》。生平: 出身于世代书香的官僚...

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学习目标: 一、掌握生字词二、理清故事情节作揖()带挈() 亲家( )醺醺( ) 癞蛤蟆()星宿() 簿子( )绾() 啐()簇...

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吴敬梓教学目标?1.了解封建社会庸俗腐败的人情世态, 认识封建科举制度对知识分子的毒害。?2.学习通过对话、...

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吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。学习目标: 一、了解封建科举制度的毒害。三、理解对比和讽刺的写法与...

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北关中学----- 孙会绒人生三大喜事人生三大喜事---- --...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。一(1段)序幕,范进中秀才,取得考举人的资格二(2段)开端,范进...

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十年寒窗无人问,一朝成名天下知范进中举吴敬梓吴敬梓关于科举考试制度?参加科考的,一般必需经历童试、乡试、...

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1.万般皆下品,唯有读书高。 2.十年窗下无人问,一举成名天下知。 3.穷居闹市无人问,富在深山有远亲。 4.朝为...

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十年寒窗无人问,一朝成名天下知 ?范进中举?吴敬梓吴敬梓关于科举考试制度?参加科考的,一般必需经历童试、乡...

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1. 万般皆下品,唯有读书高。 2. 十年窗下无人问,一举成名天下知。 3. 穷居闹市无人问,富在深山有远亲。 4. ...

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教学目标:1、了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。2、感知美的语言,体会讽刺...

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1.万般皆下品,唯有读书高。2.十年窗下无人问,一举成名天下知。3.穷居闹市无人问,富在深山有远亲。4.朝为田舍...

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吴敬梓出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举,考秀才,但再也未中举人。考场上的失意,家庭生活由富到贫...

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范进中举語文吴敬梓1.万般皆下品,唯有读书高。2.十年窗下无人问,一举成名天下知。3.穷居闹市无人问,富在深山...

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《范进中举》中举了!春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊有插花游街、马蹄轻疾的风流,有衣锦还乡、袍笏...

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范进中举吴敬梓学习目标1.了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。2.学习通过对...

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19、范进中举吴敬样晚清四大谴责小说曾朴吴趼人吴敬梓刘鹗走近作者吴敬梓,清,字敏轩,号粒民,晚年又号文木老...

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对联激趣,走向举人范进回忆去岁饥荒,五六七月间,柴米尽枯竭,贫无一寸铁,赊不得,欠不得,虽有近亲远戚,谁肯雪...

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范进中举作者吴敬梓春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。________ 孟郊中举了!!会发生什么?有一日春光暗度黄金柳...

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知识命运作者介绍吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,出身于没落的官僚地主家庭。青年...

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制作: 钱库一中jmf 2007/10范进中举吴敬梓吴敬梓(1701—1754),字敏轩,晚年又号文林山人,安微全椒人,出身于没...

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十年寒窗无人问,一举成名天下知。朝为田舍郎,暮登天子堂。万般皆下品,唯有读书高。范进中举吴敬梓简介封建社...

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范进中举公主岭市刘房子中学毛秀丽范进中举吴敬梓文学常识简介吴敬梓(1701----1754),字敏轩,号粒民,晚年又号...

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关于背景资料《儒林外史》《儒林外史》是一部章回体长篇讽刺小说,是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰,给后世...

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科举制度:童生:要取得正式考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒生或童生。生员:录取入学的童生称为生...

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十年寒窗无人问,一朝成名天下知。范进举中吴敬梓万般皆下品,唯有读书高。十年窗下无人问,一举成名天下知。穷...

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情境导入金榜题名是古代读书人梦寐以求的荣耀,“学而优则仕”决定了中国古代知识分子的命运。“十年寒窗无人...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。1、了解封建的科举制度,掌握相关知识。4、理清小说情节。3、...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。1、了解封建的科举制度,掌握相关知识。4、理清小说情节。3、...

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范进中举吴敬梓十年寒窗无人问,一朝成名天下知。吴敬梓(1701年~1754年),字敏轩,号粒民,自称秦淮寓客,晚年又...

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十年窗下无人问,一举成名天下知。万般皆下品,唯有读书高。一士登甲科,九族光彩新。朝为田舍郎,暮登天子堂。...

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制作: 钱库一中jmf 2007/10范进中吴敬梓春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。十年窗下无人问,一举成名天下知。万...

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《范进中举》教学设计康永成教学目的:1.?了解吴敬梓及〈〈儒林外史〉〉。2.?培养学生欣赏文学作品的能力,从...

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吴敬梓学习目标⒈了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建科举制度对知识分子的毒害。⒉学习通过对话、对比...

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八年级语文中举—这可是真事!“明末高邮有袁体庵者,神医也。有举子举于乡, 喜极发疯,笑不止。”中举范进作者...

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