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如何培养小学生数学直觉思维能力.doc

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如何培养小学生数学直觉思维能力
,
随意提高要求过分脱离教学现实的做法更加有害尤其是低年

,能激起学生强烈好奇

形象,,愉悦的
《我
来试试看》一课的时候,从学生兴趣出发,关注学生的心灵世界,
通过游戏"智取红环试一试".

.
二,.

织教学内容,设计教学过程,

子们的成长开辟了一个宽阔的旋转舞台
,

,最想做的事,最烦心的事等等,并说出

,
当作展示自我,

.
人是需要理解需要交流的,小孩子也一样,在这点上,作为教师,

品德教育的良好的载体
三,,创新意识和竞争意识,加入流
行因素.
,创新意识,
,必须树立现代意识,创新意识和竞

存,
意渲染,.

材的延伸和补充,把社会当作"第二本教材".例如《想想他们的
难处》一课的教学,可以运用星光大道盲人歌手杨光的成长史来

明,可他自强不息,,凭着对
,

音,深厚的唱功,逼真的模仿能力和对音乐的运用自如和深刻的

屏上形成了"杨光热".
?相信
孩子们会从不同角度提出自己的见解因为很多学生看过星光
,对杨光本来就有一定程度了解,这样
,

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