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《分数的意义》教学设计教学内容:人教版五年级下册第四单元第一时《分数的产生和意义》。学情分析:在学习这...

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《分数的意义》教学设计教学设想充分发挥信息技术与课程整合的优势,真正的改变学生的学习方式,让学生自主、...

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分数的意义”教学设计、评析教学内容:苏教版九义六年制小学数学第十册《分数的意义》教学目的:1、让学生在说...

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《分数的意义》教学设计教学内容:人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意义》。学情分析:在学习...

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《分数的意义》教学设计吕河镇中心学校 陈 慧教学内容 ：人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下...

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课题：《分数的意义》教学设计教学内容：人教版五年级数学下册61页内容一、教案背景1、本节课是人教版五年级...

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《分数的意义》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学设想充分发挥信息技术与课程整合的优势，真正的改...

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《分数的意义》教学设计盘龙区金康园小学 杨 娜2016年3月教材分析：《分数的意义》是学生在三年级上学期的...

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分数的意义教学设计l 教学目标：1、在操作、探究活动中，逐步理解一个整体，建立单位“1”的概念，理解分数...

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《分数的意义》教学设计许芳教学内容：人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意义》。学情分析：...

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《百分数的意义》教学设计【教学内容】《义务教育教科书·数学》(青岛版）五四制五年级下册第二单元信息窗1...

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《分数的意义》教学设计一、教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第 61~ 62页...

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分数的意义教学设计学习目标: 1.认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。 2.培养学生的观察、分析...

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百分数的意义教学设计南通市竹行小学成忠平本节内容是在学生理解分数意义的基础上进行教学的。百分数在生活...

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《分数的意义》教学设计船场中心小学黄元泉一、教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下...

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分数意义教学设计分数的意义一、教学内容:人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意义》。二、教材...

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《分数的意义》教学设计一、教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第61~62页,练...

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《分数的意义》教学设计(2)第一课时教学内容:分数的产生。教材第60 页的内容。教学目标:1 、使学生知道分数...

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《分数的意义》教学设计柳州市水南路小学潘燕一、教学内容人教版五年级数学下册第四单元第一课时60-61页内容...

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《分数的基本性质》教学设计什邡马祖小学曾德艳教学背景分析教学内容:《分数的基本性质》一课是人教版数学第...

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五年级下册《分数的意义》教学设计灵宝市大王镇第一小学张帅2015年5月教学目标:1、初步了解分数产生的条件,...

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教学目标1、知识与技能:(1)结合生活实例在师生、生生交流中理解百分数的意义。(2)能正确读写百分数。2、过程...

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《分数的意义》教学设计《分数的意义》教学设计教学内容:人教版五年级下册第四单元第一时《分数的产生和意义...

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《分数的意义》教学设计一、教学内容:五年级下册教材第61~62页,练习十一部分练习。二、教学目标:??1、使学生...

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分数的意义教学设计石嘴山市第六小学网络教研团队参赛课题分数的意义科目数学教学对象五年级课时1课时参赛选...

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分数的意义教学设计教学目标:1、让学生在玩学具的过程中理解单位"1",感受什么是分数,归纳出分数的意义,培养...

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一、教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第61~62页,练习十一部分练习。二、教...

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船场中心小学黄元泉一、教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第61~62页,练习十...

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课堂教学设计表课程名称数学设计者韩付佳单位(学校)安阳市北门西小学授课班级五(1)班章节名称《分数的意义》...

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济南市历下区燕翔小学薛燕教学内容:人民教育出版社义务教育教科书数学五年级下册第四单元分数的意义。教学目...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..课题:分数的意义(第一课时)定州市大辛庄小学邓艳平教学...

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《百分数的意义》教学设计教学内容:人民教育出版社六年级上册P77教学目标:1、结合生活实际认识百分数,理解百...

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《分数的意义》教学设计————————————————————————————————作者:—————...

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《百分数的意义》教学设计————————————————————————————————作者:————...

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“右今热的意丈"教修殺针【教学内容】教科书第98?100页例1、试一试、练一练和练习十九1?3题。【教学目标】在...

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《分数的意义》教学设计游戏导入,突破单位的认识。在教学时,为了帮助学生突破原有认知的禁锢,理解可以把多个...

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《分数的意义》教学设计宁夏银川市金凤区第六小学顾永红教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年...

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教学目标:1、通过学生自学与生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百分数与分数之...

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百分数的意义教学目标:1、通过学生自学与生活实际,借助学生的生活经验,使学生理解和掌握百分数的概念,知道百...

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《分数的意义》教学设计城关区草场街小学陈琴教学内容:人教版五年级数学下册第60~62页,“分数的产生”、“分...

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教学内容:人教版课程标准实验教材小学数学五年级下册教学目标:1、 感受什么是分数,进而理解分数的意义,培养...

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《分数的意义》教学设计教学内容:五年级下册教材第61~62页,练习十一部分练习。教学目标:??1、使学生在初步认...

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《分数的意义》教学设计城关二小张丽教学内容:人教版小学数学第十册第四单元第一课时分数的意义。P60-62的内...

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《分数的意义》教学设计《分数的意义》教学设计教学内容:人教版五年级下册第四单元第一课时《分数的产生和意...

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《百分数意义》教学设计教学内容:人教版教材P77-78 教学目标: 1.使学生在生活情境中理解百分数意义;掌握百分...

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百分数的意义教学设计百分数的意义一、教学bl标:知识与技能1明确百分数的读法和标准写法。2明确百分数的意义...

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分数的意义教学目标:1、使学生进一步理解并掌握分数的意义。??????2、使学生知道一个物体、一个计量单位、一...

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《分数的意义》教学设计浦口铁小胡利群教学内容:苏教版教科书第85页至86页及一些相应的巩固练习。教学目标:...

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《分数的意义》教学设计百色市第一小学黄雄师内容提要:根据学生由“感知—表象—抽象”的认知规律,在教学中...

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《分数的意义》【教学容】人教版《义务教育课程标准实验教科书 .数学》五年级下册第45、46页。【教学目标】...

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《百分数的意义》教学设计阿克苏市第七小学：岳芳教学内容：人教版九年义务教育教材小学数学第十一册第82—...

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《分数的意义》教学设计《分数的意义》教案导读：本文《分数的意义》教学设计《分数的意义》教案，仅供参考...

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“分数的意义”教学设计白水小学 何月丽教学内容：人教版课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第６0～...

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“分数的意义”教学设计白水小学 何月丽教学内容：人教版课程标准实验教科书小学数学五年级下册教材第60～6...

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分数的意义教学设计学习目标:1. 认识单位“1”,理解分数的意义及分母、分子的含义。2. 培养学生的观察、分析...

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《分数的意义》教学设计郭桥中心学校 马晓燕教学内容：新人教版小学数学第十册分数的意义。教学目标：...

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宁夏银川市金凤区第六小学 顾永红教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学五年级下册第60-62页内容...

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《分数的意义》教学设计王丰一、教学内容：五年级下册教材第61～62页，练习十一部分练习。二、教学目标：知...

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《分数的意义》教学设计【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）五年制四年级下册第五单元信息窗1第...

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《分数的意义》教学设计兰州市中山小学 白云花教学内容：浙教课标版五年级下册《分数的意义》。教学目标：...

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《分数的意义》教学设计教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》五年级下册第52页例1及相应的练习。教学目...

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课题：《分数的意义》教学设计教学内容：人教版五年级数学下册61页内容一、 教案背景1、 本节课是人教版五年...

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《分数的意义(1)》教学设计----复兴区矿业小学 刘俊霞一、教材分析1、内容分析《分数的意义(1)》是冀教版四...

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《分数的意义》教学设计吴都小学??肖怡婷教学目标：1.让学生经历说一说、折一折、分一分、圈一圈、猜一猜等...

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