人教版数学五年级下册3.3.6 容积和容积单位练习卷-含答案-用心求学.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
容积和容积单位练习卷-含答案-用心求学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个平行四边形的高是10厘米，相邻的两条边的长度分别是8厘米、12厘米。这个平行四边形的面积是 : 平方厘米。
【题型】
【题干】2. 在如图中，每次框出连续4个自然数，共可得到 : 个不同的和。
【题型】
【题干】3. 红领巾公园内一条林荫大道全长800米，在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶，每两个垃圾桶之间相距多少米？
【题型】
【题干】4. 简便计算：×+×．
【题型】
【题干】5. ×5+=（+）×5______．（判断对错）
【题型】
【题干】6. 在右面格子图中，分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形，使它们的面积都比图中长方形的面积的2倍少6小格．
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参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】80
【解析】【解答】8×10＝80（平方厘米），
所以，这个平行四边形的面积是80平方厘米。
【分析】依据在直角三角形中斜边最长，先判断出10厘米高的对应底边是8厘米，进而利用平行四边形的面积公式即可求解，关键是：先确定出已知高的对应底边。
2. 【答案】36
【解析】【解答】40－2＋1－3
＝39－3
＝36
所以，可得到36个不同的和。
【分析】一共有40－2＋1＝39个数，框出就是选连续的，如果按顺序框选，4个连续数中最小的数可以分别是2，3…，37，所以37－2＋1＝36，一共有36个不同的和。关键是按照顺序依次计数，做到不重复不遗漏。
二、 解答题
3. 【答案】
解：根据分析可得
800÷（41-1）
=800÷40
=20（米）
答：每两个垃圾桶之间相距20米．
【解析】
由于从一端到另一端一共放了41个，共有间隔数为：41-1=40个；又由于总长是800米，根据“间距=总距离÷间隔数”可以求出每两个垃圾桶之间相距，列式为：800÷40=20（米）；据此解答．
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本题考查了植树问题，知识点是：间隔数=桶的个数-1，间距=总距离÷间隔数；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数-1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．
4. 【答案】
解：×+×
=×（9×）+×
=×（+）
=×1
=．
【解析】
根据乘法分配律进行计算即可．
考查了乘法分配律的理解与应用．
5. 【答案】
×
【解析】
解：×5+
=3+
=
故答案为：×．
×5+，不能运用乘法分配律简算，因此原题错误．
原题在计算时没有很好掌握乘法分配律，故出现错误．
6. 【答案】
解：长方形的面积是：2×4=8；
因为平行四边形的面积=三角形的面积=梯形的面积=长方形的面积×2-6=8×2-6=10
所以平行四边形的底可为5、高可为2；
三角形的底可为5、高可为4；
梯形的上底可为2、下底可为3、高可为4；（答案都不唯一）
画图如下：
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答案第3页，总4页
【解析】
观察图形可知，把格子图中一个单位的长度看做是1，每个格子的面积也是1；则长方形的长是4，宽是2，则长方形的面积是2×4=8；那么所画图形平行四边形、三角形和梯形的面积是：8×2-6=10；根据平行四边形的面积公式可得，面积为10的平行四边形的底可以是5，高是2，由此即可画出这个平行四边形；面积是10的三角形的底可以是5，高是4；根据梯形的面积公式可得，上底是2，下底是3，高是4的梯形的面积也是10，由此即可画图．
此题主要考查长方形、平行四边形、三角形和梯形的面积的计算方法以及它们的画法．