2025学年山东省菏泽市成武实验小学五年级下第一次月考语文试卷-难度较低.docx

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答案第1页，总8页
绝密★启用前
2025学年山东省菏泽市成武实验小学五年级下第一次月考语文试卷-难度较低
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子中,加点词的意思相同的一组是（　　）
A.（1）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。
（2）我第一次到海边，感到一切都是那么新鲜。
B.（1）我品尝到了人生中的新滋味了。
（2）这道菜的滋味不错。
C.（1）这块地荒着怪可惜的，我们就开辟出来种花生吧。
（2）他们在那里开辟了一片新园地。
D.（1）昆明气候温和，四季如春。
（2）妈妈性格温和，很少发脾气。
【题型】
【题干】2. 下列成语中"缺"字的意思与其他两项不同的是（　　）

【题型】
【题干】3. 下面是某同学的摘抄本,书写无误的一组是（　　）
防备 不纪其数 陷阱 无价之宝 商议 难以置信 堡垒 决口不提
【题型】
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答案第7页，总8页
【题干】4. 下列没有运用修辞手法的一项是（　　）
，西湖歌舞几时休？ ，直把杭州作汴州。
，万马齐喑究可哀。 ，白银盘里一青螺。
【题型】
【题干】5. 下面选项中与"珍惜时间"无关的一项是（　　）
，寸金难买寸光阴。 ，谬以千里。
，不弃功于寸阴。 ，岁月不待人。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】6. 比一比,再组词。
氏（_________） 驯（__________） 滑（__________） 屑（____________） 狭（_____________）
纸（_________） 训（__________） 猾（__________） 宵（___________） 峡（______________）
【题型】
【题干】7. 这学期我们随着课文，游览了______、______、______，其中你最喜欢______，请你为它写一则宣传用语：______。
【题型】
【题干】8. 填一填。
——______
——_____
——_____
【题型】
【题干】9. 把四个字的词语补充完整。
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答案第3页，总8页
______ 不绝
______ 不尽
______ 不舍
______ 不同
呕心 ______ 血
颇负 ______ 名
能书 ______ 画
星罗棋 ______
______ 断丝连
安然无 ______
______ 望相助
千 ______ 一律
【题型】
【题干】10. 形近字组词。
推 ______
钩 ______
陪 ______
形 ______
准 ______
钓 ______
赔 ______
刑 ______
【题型】
【题干】11. 给带点的字选择正确的解释,把序号写在横线上.
会:A 理解懂得 B 擅长 C 表示有可能实现 D 表示懂得怎样做或有能力做
（1）心领神会____
（2）会英语 ____
（3）他会不会来 ____
（4）学会____
【题型】
【题干】12. 给加点字选择正确的读音,画"√".
镜匣（jiá xiá） ____
长喙（huì yuán） ____
石榴（liú liu） ____
趴下（pā bā） ____
眼睑（liǎn jiǎn） ____
垂蔓（màn wàn） ____
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。（1）新鲜：（花朵）没有枯萎。（2）新鲜：新奇；稀罕。
。（1）滋味：某种感受。（2）滋味：味道。
。（1）开辟：开拓发展；开垦。（2）开辟：开拓发展；开垦。
。（1）温和：（气候）不冷不热。（2）温和：（性情、态度、言语等）不严厉，不暴躁，使人感到亲切。
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答案第7页，总8页
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A.“缺一不可”的“缺”是缺少的意思。
B.“缺斤少两”的“缺”缺少，不足的意思。
C.“完好无缺”的“缺”是残破的意思。
故选：C。
【解析】
3. 【答案】
，不计其数：无法计算数目，形容数量非常多。故“不纪其数”的“纪”错误。
。
，侵略：侵犯别国领土、主权，掠夺其财富，奴役其人民，以及进行政治干涉、经济和文化渗透等。故“祲略”的“祲”错误。
，绝口不提：这件事情绝对不和别人说。故“决口不提”的“决”错误。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
A.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”运用了反问的修辞手法，意思是西湖边的歌舞什么时候才能停止，表达了对统治者的不满和质问。
B.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”“熏”“醉”两字将“暖风”和“游人”拟人化，运用了拟人的修辞手法。同时，诗人通过“直把杭州作汴州”，直斥南宋统治者忘了国恨家仇，把临时苟安的杭州简直当作了故都汴州，辛辣地讽刺中蕴含着极大的愤怒和无穷的隐忧，运用了讽刺的手法。
C.“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。”没有运用修辞手法，只是表达了对当时社会局面的哀叹。
D.“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”把洞庭湖比作白银盘，把君山比作青螺，运用了比喻的修辞手法。
故选：C。
【解析】
答案第6页，总8页
答案第5页，总8页
5. 【答案】
A项，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”出自《增广贤文》，意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。与珍惜时间有关。
B项，“差之毫厘，谬以千里。”出自《礼记•经解》，意思是开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。比喻做事要谨慎，细微的失误会导致巨大的错误。这与珍惜时间的主题无关。
C项，“不饱食以终日，不弃功于寸阴。”出自葛洪的《抱朴子•勖学》，意思是不要一天到晚吃饱了没事做，不要浪费一点时间不学习。形容珍惜时间，不断学习和自我提升。与珍惜时间有关。
D项，“及时当勉励，岁月不待人。”出自陶渊明的《杂诗》，意思是应当及时勉励自己，岁月是不会等待人的。强调的是珍惜时间，及时努力。与珍惜时间有关。
故选：B。
【解析】
二、 填空题
6. 【答案】
摄氏度 驯良 光滑 不屑 狭小 白纸 教训 狡猾 元宵 峡谷
【解析】
略
7. 【答案】神奇的九寨沟,如诗如画的荷兰,具有奇特雾凇景观的松花江,神奇的九寨沟,九寨沟里走一走，让你活到九十九！
【解析】
这学期我们随着课文，游览了许多地方，通过学习《九寨沟》一文，我们游览了神奇的九寨沟；学习了《田园诗情》一课，我们领略了如诗如画的荷兰田园风情；通过学习《雾凇》这篇课文，我们随作者观赏了松花江千姿百态、奇特壮丽的雾凇景观。在这些风景名胜当中，我最喜欢神奇的九寨沟，我想为它写一则宣传用语：九寨沟里走一走，让你活到九十九！
故答案为：
神奇的九寨沟 如诗如画的荷兰 具有奇特雾凇景观的松花江 九寨沟里走一走，让你活到九十九！
答案第6页，总8页
答案第7页，总8页
考查了对课文的理解能力和对主要内容的掌握情况，这就要求我们上课积极动脑，认真听讲，主动质疑，把课文学懂，学活。
根据课文内容填空的题型既考查了对课文原文的熟悉，也考查了对课文的理解，做题的过程也是一次知识梳理的过程。
8. 【答案】
口是心非 一场空 节节高
【解析】
略
9. 【答案】络绎,取之,依依,与众,沥,盛,善,布,藕,恙,守,篇
【解析】
络绎不绝：形容人、马、车、船等连续不断。
取之不尽：尽：完。拿不完，用不完，形容物质或精神的原料极其丰富。
依依不舍：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得。
与众不同：表示与其他人不一样。
呕心沥血：形容费尽心思和精力。
颇负盛名：有很大的名望。
能书善画：既擅长书法和写文章，又擅长画画，形容多才多艺。
星罗棋布：像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广。
藕断丝连：比喻表面上断了关系，实际上仍有牵连，三情中，其多指男女之间情思难断。
安然无恙：安然：平安；恙：疾病，伤害。原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有受到任何伤害。
守望相助：为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
千篇一律：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。
故答案为：
络绎不绝
取之不尽
依依不舍
与众不同     
呕心沥血
颇负盛名
能书善画
星罗棋布
答案第8页，总8页
答案第7页，总8页
藕断丝连
安然无恙
守望相助
千篇一律
考查了学生对成语的识记和运用能力，成语就是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。 成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。
完成此类题目要注意平时对于此类词语的积累，增加自己的词汇储备，积累时可根据词语的结构形式进行积累。
10. 【答案】推车,鱼钩,陪伴,形状,准许,钓鱼,赔本,刑法
【解析】
故答案为：
推车 鱼钩 陪伴 形状
准许 钓鱼 赔本 刑法
考查了辨析形近字，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们偏旁的不同加以辨别组词，有的可以通过它们的字义辨析诸。如“推”的部首是“扌”，意思是：手抵物体向外或向前用力使物移动。可组词：推车。“准”的部首是“冫”，意思是：允许，许可。可组词：准许。
形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别； 2、从字形区别； 3、从字义区别； 4、利用形声字的特点区别。
三、 综合题
11. 【答案】
（1）心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。“会”理解懂得。故选A。
（2）会英语：擅长英语。“会”擅长的意思，故选B。
（3）会不会：会来还是不会来。“会”表示有可能实现。故选C。
（4）学会：学成，掌握的意思。“会”示懂得怎样做或有能力做。故选D。
故答案为：
（1）A；
（2）B；
（3）C；
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（4）D。
【解析】
12. 【答案】
蔓：[màn]义同“蔓（wàn）”。用于合成词“蔓延”“蔓草”等。[wàn]植物成细条状而不能直立的长茎。故“垂蔓”的“蔓”应读“wàn”。
故答案为：
xiá huì liu
pā jiǎn wàn
【解析】