2025学年浙江省杭州市余杭区五年级下月考语文试卷3月份-带解析.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年浙江省杭州市余杭区五年级下月考语文试卷3月份-带解析
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子描绘的情景与括号里的成语表达的意思一致的一项是（　　）
，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。（左右为难）
，犹如一幅色彩斑斓的画卷，醉人心田。阳光洒落在麦田上，金黄色的麦穗在秋风中摇曳生姿，熠熠生辉。（金玉良言）
，蛙鸣声起伏不断，恰似一曲乡野的交响乐，传达着生命的欢愉。（梦笔生花）
，放眼望去，白云悠悠，山明水秀。面对这种美景，明明高兴地吟起诗来。（喋喋不休）
【题型】
【题干】2. "身长八尺,豹头环眼,燕颔虎须,声若巨雷,势如奔马."这句话描写的是《三国演义》中的一个人物,根据你的阅读经验,你认为这个人物是（　　）

【题型】
【题干】3. 下列加点字的读音全部正确的是（　　）
（kuàng）榨油（zhá）沉浸（jìn）
（fǔ）挽着（wǎn）和氏璧（bì）
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（yōu）半亩（mǔ）箩筐（1ó）
（hàn）擅长（shàn）协调（bàn）
【题型】
【题干】4. 在图书馆或书店搜集有关"八国联军侵华战争"的相关资料,可以查找的书籍类别是（　　）

第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 看拼音,写生字.
（1 ）妈妈让我把桌子上的chá ______叶和gāo ______ bǐng ______给舅舅送去.
（2）世界guàn ______军所获得的每一méi ______ duò ______的人是无法获得成功的!
【题型】
【题干】6. 背诵积累场.
（1）古人在诗中也会托物言志.（填写作者及对应的诗句）
唐代诗人 ______的《蝉》
（2）古往今来,:"莫等闲,______,______."伟大领袖毛泽东曾慷慨激昂地说:"______,______； ______,,只争朝夕."
【题型】
【题干】7. 读亮亮的日记,完成练习.
,篮篮的大海掀起层层细浪,白白的浪花一个接着一个,,沙滩上的沙是黑的!……
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答案第3页，总9页
（1）亮亮写的这则日记中有几处错误,请你用修改符号帮他修改一下.
（2）请你把人们在黑沙海滩上玩的画面写具体.
______
【题型】
【题干】8. 按要求写句子.
（1）每一个孩子都爱自己的母亲. （改为双重否定句）
______
（2）孙膑胸有成竹地说:"将军请放心,按照我的主意办,一定能让你赢."（改为转述句）
______
（3）照例子,仿照写一句话,体现人物和平时不同的表现.
例:手术台上,一向从容镇定的沃克医生,,护士帮他擦了一次又一次.
______
【题型】
【题干】9. 下列每组词语中,都有一个字的注音或书写是错误的,请选出并改正.
（1）白昼（zhòu）
拔草（bá）
蝴碟
都督
____
（2）水瓢（piāo）
桑叶（sāng）
疑惑
插秧
____
（3）瞎闹（xiā）
拐杖（zhàng）
胸膛
雷鼓
____
【题型】
【题干】10. 写出下列各句运用的修辞方法.
（1）人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野. ____
（2）秋天用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间. ____
【题型】
【题干】11. 有一天,小宁在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:"踩得人多了,少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?"小宁该怎么说?
【题型】
【题干】12. 看拼音,写词语.
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答案第9页，总9页
（1）秦王就叫人把yǔn nuò____划归赵国的城指给蔺相如看.
（2）蔺相如看到廉颇fù jīng qǐng zuì____连忙出来迎接.
（3）真是令人nán yǐ zhì xìn____,在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界guàn jūn____
（4）人们过搭石的时候,动作是多么的xié tiáo____,píng héng____控制得是那么好.
（5）白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很shì　yí____,bái　hè____太大而xián____生硬,即使如粉红的zhū____鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些.
（6）妈妈fēn fù____dǒng shì____的妹妹:"把gāo bǐng____拿到桌上来."
【题型】
【题干】13. 阅读短文,完成文后练习
自行车撞了人以后 暑假里的一天,,忽然"嘎"的一声,,,,一个妇女从路旁直蹿到街上,瞪着眼骂道:"瞎了眼了!撞倒了我的孩子!":"阿嫂,我心太急,车子撞着了您的孩子,真对不起!"说着就掏出钱往妇女手里塞,一边摸着那孩子的头:"小姑娘,摔痛了!叫你妈给你买点好吃的."那妇女不肯接钱,她怀里的孩子却哭得更响了.
:"现在的年轻人骑车太横冲直撞了!""这青年人还蛮客气,懂道理.""快送医院查查,伤着没有?"青年人忽然醒悟了,满口说:"好!好!我这就带着孩子上医院检查,刚才我只记挂着自己母亲的伤势,急着赶往医院去看她,没注意走过来的这孩子,对不起!对不起!"
"哦,,就算了."那妇女的口气和缓了."那怎么行?我反正上医院去,孩子先让我带去看看,好放心.""你快去看你妈,孩子真有事,我自己送去."青年不肯,:"青年人,这阿嫂诚心放你走,走嘛!""孩子有她妈,你放心走吧!""以后骑车要留心,青年人!"
我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的.
（1）联系上下文解释词语
七嘴八舌:___
（2）读句子,写出加横线词语的近义词.
①
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②"以后骑车要留心,青年人!"___
（3）读句子,在文中找到相应的词语写在后面.
①
②指辛苦；劳累；费力,
（4）填上合适的关联词.
①___阿嫂怎么责骂,他___有礼貌地耐心解释.
②青年人想___被群众批评,___主动赔礼道歉,得到群众谅解.
（5）短文有四个自然段,有两段大意没写,用简明的话写出来.
①一个骑自行车的青年人撞倒一个小女孩,连忙赔礼.
②___
③___
④"我"受到感动.
（6）"我站在人群中,只觉得有一股暖流包围着我,全身热乎乎的."你对这句话是怎样理解的?
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A项一致；左右为难：形容无论怎样做都有难处。
B项不一致；金玉良言：比喻非常宝贵的劝告或教诲。
C项不一致；妙笔生花：比喻杰出的写作才能。
D项不一致；喋喋不休：指说话唠唠叨叨，没完没了。
故选：A。
【解析】
2. 【答案】
《三国演义》主要讲了汉灵帝年间刘、关、张桃园结义，描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件，和众多的叱咤风云的英雄人物，作者通过真实动人的故事，揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽，控诉了统治者的暴虐和丑恶。结合作品内容可知，“身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”这句话描写的是张飞。
故选：C。
【解析】
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答案第9页，总9页
3. 【答案】
。“榨油”的“榨”读作“zhà”。
。
。“箩筐”的“箩”读作“luó”。
。“协调”的“协”读作“xié”。
故选：B。
【解析】
4. 【答案】
有关“八国联军侵华战争”的相关资料属于历史方面的资料，可以查找的书籍类别是历史类。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
5. 【答案】
故答案为：
（1）茶 糕 饼；
（2）冠 枚 懒 惰。
【解析】
6. 【答案】
（1）出自唐代诗人虞世南的《蝉》。
（2）分别出自南宋岳飞的《满江红》，毛泽东的《满江红》。
故答案为：
（1）虞世南 居高声自远 非是藉秋风；
（2）白了少年头 空悲切 多少事 从来急 天地转 光阴迫。
【解析】
7. 【答案】
（1）考查修改病句。错别字，“蓝篮的大海”应该为“蓝蓝的大海”；用词不当，“理由”改为“由来”；缺少主语，在“兴高采烈”前加上“我”；标点符号不当，“游泳”后边的句号改为逗号。
（2）考查了扩展写话。想象合理即可。
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答案第7页，总9页
故答案为：
（1）我们到澳门著名景点黑沙滩游玩。远远望去，蓝蓝的大海掀起层层细浪，白白的浪花一个接着一个，在阳光下泛着点点金光。咦，沙滩上的沙是黑的！也许这就是黑沙滩名字的由来。我兴高采烈地来到海边。我虽然不会游泳，但还是仗着人多勇敢地跳了下去……
（2）有的妈妈带着孩子在沙滩上搭建城堡。他们选择一片空地，围好围墙后，用沙滩铲子和水桶从别处搬来沙子，一会儿一个外形独特的古城堡做好了。有的开着沙滩摩托车在沙滩上飞快驶过，沙子顽皮地跳到游人的脸上……
【解析】
8. 【答案】
（1）双重否定句就是一句话中有两个否定词语，它用否定加否定的形 式，表达肯定的语意。根据题意，本题加上“没有……不”，故本题可改写为：没有一个孩子不爱自己的母亲。
（2）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，“您”改为“将军”，去掉引号，冒号变逗号。即为：孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他的主意办，一定能让将军赢。
（3）学生仿照例子，写一句话，体现人物和平时不同的表现。示例：每次吃到糖醋排骨，我都会两眼放光，恨不得全部吃下去，然后今天我让望着糖醋排骨，无法下咽，脑海中一直浮现着妈妈在黑暗的灯光下，在嘈杂的环境下辛勤的工作身影。
故答案为：
（1）没有一个孩子不爱自己的母亲。
（2）孙膑胸有成竹地说，将军请放心，按照他的主意办，一定能让将军赢。
（3）每次吃到糖醋排骨，我都会两眼放光，恨不得全部吃下去，然后今天我让望着糖醋排骨，无法下咽，脑海中一直浮现着妈妈在黑暗的灯光下，在嘈杂的环境下辛勤的工作身影。
【解析】
三、 综合题
9. 【答案】
（1）蝴蝶：昆虫的一种。故“碟”错误，应改为“蝶”。
（2）水瓢：用对半剖开的葫芦做的舀水用具。“瓢”读作“piáo”。
（3）擂鼓：急击鼓。故“雷”错误，应改为“擂”。
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故答案为：
（1）碟——蝶；
（2）piāo——piáo；
（3）雷——擂。
【解析】
10. 【答案】
（1）这是用连续三个“爱她的……”引导的排比句。
（2）这是拟人句，把“秋天”赋予人的特点。
故答案为：
（1）排比；
（2）拟人。
考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
【点评】
做好本题要弄清各种修辞手法的特点，并在学习过程中学会分辨各种修辞手法，还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
【解析】
11. 【答案】
注意结合爱护草坪的重要性来分析，指出这样做的不好之处。
故答案为：
如果每个人都像你这样想，那这有生命的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多！少你一个就会很少。何况作为学生我们更应该要爱护环境，保护生态环境。这才是我们学生应该有的表现。我相信你会明白我的话的。
【解析】
12. 【答案】
答案为：
（1）允诺；
（2）负荆请罪；
（3）难以置信 冠军；
（3）协调 冠军；
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（4）协调 平衡；
（5）适宜 白鹤 嫌 朱；
（6）吩咐 懂事 糕饼。
【解析】
13. 【答案】
（1）考查对词语的理解。“七嘴八舌”本文指人多口杂，你一言，我一语，说个不停。
（2）考查了写近义词。①围拢：围绕聚拢。近义词“聚拢”；②留心：注意的意思。近义词“小心”。
（3）考查了对文中词语的理解。“嚎哭”放声地大哭。故结合①的意思应是词语“嚎哭”。吃力：指辛苦；劳累；费力，费劲。故结合②的意思，应是文中词语“吃力”。
（4）考查了填写关联词。①“阿嫂怎么责骂”与“他有礼貌地耐心解释。”之间是条件关系，故用关联词“无论……都……”连接。②“被群众批评”与“主动赔礼道歉，得到群众谅解。”之间是假设关系，故用关联词“假如……就……”连接。
（5）考查了概括段意。本文共分为四个自然段，第二自然段主要描写的是青年人在群众的提醒下要把孩子送到医院去检查伤势。第三自然段描写的是孩子的母亲听到青年人的母亲受伤了，反而让青年人赶紧去医院照顾母亲。
（6）考查了对句子的理解。“我站在人群中，只觉得有一股暖流包围着我，全身热乎乎的。”这是文章的最后一段话，也是我心情的写照。说明眼前发生的事中青年人和孩子母亲最后的相互理解和信任使“我”深受感动。
故答案为：
（1）人多口杂，你一言，我一语，说个不停。
（2）①聚拢；②小心；
（3）①嚎哭；②吃力；
（4）①无论……都……；②假如……就……；
（5）②青年人在群众的提醒下要把孩子送到医院去检查伤势。
③孩子的母亲听到青年人的母亲受伤了，反而让青年人赶紧去医院照顾母亲。
（6）眼前发生的事中青年人和孩子母亲最后的相互理解和信任让“我”深受感动。
【解析】