幼儿园大班教案《线条找动物》.docx

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幼儿园大班教案《线条找动物》
大班教案《线条找动物》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过观察与尝试培养画螺旋线的技能，让幼儿大胆地说画，培养幼儿丰富的想象力和创造力，欣赏幼儿的作品，让幼儿体验成功的快乐，快来2
幼儿园大班教案《线条找动物》
大班教案《线条找动物》适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过观察与尝试培养画螺旋线的技能，让幼儿大胆地说画，培养幼儿丰富的想象力和创造力，欣赏幼儿的作品，让幼儿体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班《线条找动物》教案吧。
活动目标：
，培养幼儿丰富的想象力和创造力。
。
，让幼儿体验成功的快乐。
。
，从而获得愉快的情绪体验。
活动准备：
投影仪、作画用品。
活动过程：
。教给画螺旋线的技能。
师：小朋友，今天老师带来了一支神奇的笔，他能画出一条神奇的线，我们一起来看看。
师：这条神奇的线我们叫他螺旋线，画出去一段，翻一个跟斗，画出去一段，翻一个跟斗，翻一个大跟斗，翻一个小跟斗，左边翻一个，优边线条要画得流畅，不能断开。（教师一边画、一边说）要求把整张纸都画满。
。
师：现在请小朋友看看像什么？（水的波纹、地图------）
师：那么这些螺旋线中藏了一种非常有趣的小动物，你们看是什么？教师示范画小鱼。
师：呀，原来螺旋线中藏了一条小鱼，老师是怎么找出来的？（引导孩子说出在圈内或圈外画简单的线条）谁还发现了小鱼，请他上来找一找，画一画。请2个孩子上来找小鱼。能告诉我们大家，你是怎么找出来的？
师：老师为你们每个小朋友都准备了一支神奇的笔，请你也来画画螺旋线，找找有没有小鱼。（旁边有五张桌子，每张桌子坐6个小朋友，好，请找个位置座下来）
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，并构出鱼儿轮廓，并进行添画，教师巡回指导。
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现在请小朋友把你们画的小鱼给大家看看。请你们一起看看同