幼儿园大班教案《线条找动物》.docx

幼儿园大班教案《线条找动物》
《大班教案《线条找动物》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　，培育幼儿丰富的想象力和创建力。
　　《线条找动物》
《大班教案《线条找动物》》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学****工作中带来帮助！
　　活动目标：
　　，培育幼儿丰富的想象力和创建力。
　　。
　　，让幼儿体验胜利的欢乐。
　　。
　　，从而获得开心的心情体验。

　　活动打算：
　　投影仪、作画用品。

　　活动过程：
　　。教给画螺旋线的技能。
　　师：小挚友，今日老师带来了一支奇妙的笔，他能画出一条奇妙的线，我们一起来看看。
　　师：这条奇妙的线我们叫他螺旋线，画出去一段，翻一个跟斗，画出去一段，翻一个跟斗，翻一个大跟斗，翻一个小跟斗，左边翻一个，优边线条要画得流畅，不能断开。（老师一边画、一边说）要求把整张纸都画满。
　　。
　　师：现在请小挚友看看像什么？（水的水纹、地图------）
　　师：那么这些螺旋线中藏了一种特别好玩的小动物，你们看是什么？老师示范画小鱼。
　　师：呀，原来螺旋线中藏了一条小鱼，老师是怎么找出来的？（引导孩子说出在圈内或圈外画简洁的线条）谁还发觉了小鱼，请他上来找一找，画一画。请2个孩子上来找小鱼。能告知我们大家，你是怎么找出来的？
　　师：老师为你们每个小挚友都打算了一支奇妙的笔，请你也来画画螺旋线，找找有没有小鱼。（旁边有五张桌子，每张桌子坐6个小挚友，好，请找个位置座下来）
　　，并构出鱼儿轮廓，并进行添画，老师巡回指导。
　　。
　　现在请小挚友把你们画的小鱼给大家看看。请你们一起看看同伴的画（观赏完后把作品放在凳子底下。我们让小鱼在桌子底下游一会儿）