第二单元快乐的大课间----两位数乘一位数信息窗1整十数乘一位数口算第1课时总第课时宁阳县第三小学周云课题...

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“一个数除以小数”教学设计上课教师姓名:宜州市祥贝乡古龙小学教师:张鸿萍教材版本:人教版五年级数学上册第...

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《两位数加一位数和整十数(不进位)》教学设计【教学内容】青岛版《义务教育教科书·数学》(青岛版)一年级下...

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注:此文获广东省东莞市教学设计二等奖,参考时请留意。《一个数除以分数》教学设计【教学内容】人教版《义务...

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一个数除以小数教学目标1、 通过学生口答、填表,复习“小数点的移动引起小数大小的变化”和“商不变的性质”...

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《一位数除两位数》教学实录及课堂教学评析内容:人教版第六册P15-P16的例1、例2及“做一做”.教学目标:知识...

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人教版一年级数学上册数一数教学设计人教版一年级数学上册数一数教学设计 教学目标: 1、初步经历从场景图中...

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北师大版《数一数》教学设计◆您现在正在阅读的北师大版《数一数》教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更...

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苏教版一年级数学——小学数学第一册《数一数》教学设计2 教学目标1、初步经历从场景图中抽象出数的过程,初...

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教学设计课题:一个数除以小数武安市康二城中心学校付继平一、教材分析:“一个数除以小数”是人教版版小学数...

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《数一数(二)》教学设计及反思川大附小东山学校吕正芳教学目标:通过实际操作,体验大数的产牛和作用,感受学习...

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两位数减一位数、整十数教学目的1.理解和掌握两位数减一位数、整十数(不退位)减法的口算方法,并能正确计算....

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一位数除两位数教学设计_三年级数学教案_范文先生网一位数除两位数教学设计教学目标: 知识目标:探索并掌握一...

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小学数学第一册《数一数》教学设计_六年级数学教案_范文先生网?小学数学第一册《数一数》教学设计???作者:姜...

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..《两位数乘一位数》信息窗一教学设计教材的地位和作用:“两位数乘一位数(不进位)”是计算教学的重要组成部...

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内容:人教版第六册P15—P16的例1、例2及“做一做”.教学目标:1.知识与技能:通过动手分一分,使学生理解和掌握...

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“整十数加一位数”教学设计沙沟小学:房国理教学目标:1.比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。2.使学...

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《多位数乘一位数》教学设计教学目标:1、使学生经历多位数乘一位数(不进位)的计算过程,初步学会乘法竖式的书...

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北师大版二年级数学下册教学设计《数一数》-------认识“万“单位:铜川市黄堡镇逸夫小学姓名:崔海婷时间:20...

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《数一数》教学主讲人：李维珍教材分析：人教版小学十二个月级（上）第一单元《数一数》知识基础是10以内数...

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第一单元《数一数与乘法》教学目标单元教学目标1、通过数一数等活动，初步感受乘法与生活的密切联系，结合具...

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《一个数除以小数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第28页例4及“做一做”、 第29页例5及“...

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第一单元《数一数与乘法》教学目标单元教学目标、通过数一数等活动，初步感受乘法与生活的密切联系，结合具...

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《数一数》教学设计北师大版《数一数》教学设计｜北师大版教学内容：北师大版义务教育课程标准实验教科书小...

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初中数学一次函数教学设计导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中数学一次函数教学设计》的内容，具体...

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“一个数除以小数”教学设计上课教师姓名：宜州市祥贝乡古龙小学教师：张鸿萍教材版本：人教版五年级数学上...

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上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公平。高一数学课例武平县第一中学 林赠英课题：空间几何体...

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多位数乘一位数》教案设计 1第一课时 口算乘法 教案内容：教科书 p68 中地主题图 . 教案目标：使学生加深对...

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苏教版一年级数学——小学数学第一册《数一数》教学设计2教学目标１、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初...

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“一个数除以小数”教学设计上课教师：宜州市祥贝乡古龙小学教师：鸿萍教材版本：人教版五年级数学上册第28...

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在我心目中，不理你是什么样的肤色，不理你是什么样的国籍，只要你对公司有贡献，忠诚、肯做事、有归属感，...

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《两位数加一位数和整十数（不进位）》教学设计【教学容】版《义务教育教科书·数学》（版）一年级下册第42...

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一年级数学读数和写数 教学设计读数和写数教学内容： 教科书第 346-37 页的例 3 及相关内容 .教学目标：使学...

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一年级数学下册第四单元100以内数的认识教学设计读数和写数教学内容： 教科书第346-37页的例3及相关内容。教...

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3.1.2指数函数概念教学设计一、教学目标：知识和技能：了解指数函数概念，能够判定指数函数。过程和方法：经...

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课题海底世界——数数教学内容青岛版数学一年级上册第2—3页教学目标1经历自然有趣的看图数数的活动过程,展...

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两位数减一位数教学设计教学目标：让学生经历和探索两位数减一位数的退位减法的计算过程，发展学生解决问题...

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2017 年晒课第 19 章一次函数数学活动教学设计港口镇大南中学 潘又保教学任务分析教学目标 知识技能 1、会根...

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《一个数除以小数》教学设计郭沛【教学目标】（1）通过自主探索、合作交流，理解小数的除法计算法则，能正确...

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“一个数除以分数”教学设计龙蚕小学：汪成利教学内容一个数除以分数（教材第30、31页的内容及练习八的第4-...

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“一个数除以小数”教学设计上课教师姓名：宜州市祥贝乡古龙小学教师：张鸿萍教材版本:人教版五年级数学上册...

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高一数学反函数教学设计王立新一、教材分析：1、教材的地位与作用“反函数”一节课是《高中代数》第一册的重...

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课题：§3.2.1几类不同增长的函数模型教学目标：1．借助计算器或计算机制作数据表格和函数图像，对几种常见...

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《一位数除两位数》教学实录及课堂教学评析内容:人教版第六册Ｐ15—Ｐ16的例1、例2及“做一做".教学目标:１...

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《一个数除以小数》教学设计【教学内容】 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级上册第21、22页，...

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一年级数学《读数写数》教学设计◆您现在正在阅读的一年级数学《读数写数》教学设计文章内容由收集 ! 本站将...

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第二章 实数6．实数（一）一、教学目标（一）知识与技能目标1．了解实数的意义，能对实数按要求进行分类；2...

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小学数学一年级《数 一 数 》教 学 设 计教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。 在这节课里要体现...

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第二章 实数6．实数（一）成都西川中学 唐祖雄一、学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上进行...

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数一数的教学设计 _二年级数学教案 _模板数一数的教学设计课题：数一数横河镇完小：逯小侯教学目标：1、复...

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数一数的教案设计 _一年级数学教案 _模板数一数的教案设计教学目标：1、通过数数活动，初步了解学生的数数...

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小学数学一年级《数 一 数 》教 学 设 计教学设计背景这节课是新生入学后的第一节数学课。 在这节课里要体现...

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教学设计基本信息学 科数学年 级五年级教学形式讲授法教 师何小琴单 位孙家滩石家窑小学课题名称一个数...

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《一个数除以小数》导学案学习内容课本第21-22页内容，完成做一做。学习目标1、初步掌握一个数数除以小数的...

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初一数学教学设计2.1整式白音诺勒乡中学 苏守刚（第一课时）一、教学目标1、知识与技能：理解单项式、单...

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一年级数一数教学设计几和第几教学设计对于现在小学一年级的儿童来说,她们在幼儿园大多已接触10以内的数,绝...

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两位数乘一位数（不进位） 的笔算济宁市和平街小学 何潇20×3=20×7=50×9=60×5=50×8=70×7=60140...

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多位数乘一位数的笔算教学设计_多位数乘一位数教学设计多位数乘一位数教学教案篇一教学目标：1、掌握整十、...

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《一个数除以小数》教学设计三亚市海棠湾镇林旺小学 黄 忠1．理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数...

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《幂函数》教学设计一、设计构思1、设计理念注重发展学生的创新意识。学生的数学学习活动不应只限于接受、记...

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一个数除以小数教学内容：课本21至22页的例5、例6，完成相应的“做一做”以及练习四的1、2题。教学目标：1、...

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一个数乘以小数教学设计东阁中心小学 孙燕教学内容：九年义务教青六年制小学数学第九册第2页例2，"做一...

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《一个数除以小数》教学设计教材分析：除数 是小数的除法是本书的重点，关键在于把除数是小数的除法转化成前...

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13.3实数(一)教学设计金山屯区第一中学 林英丽教 学 任 务 分 析教学目标知识与技能了解无理数...

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教学内容：小学《数学》二年级下册第76至78页教学目标：1、经历探索一位数乘两位数算法的过程，理解一位数乘...

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第二章 实数6．实数（一）胶州市第十五中学 薛永杰一、学生起点分析实数是在有理数和勾股定理等知识基础上...

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高一数学教学设计未攻之前一定先要守,每一个政策的实施之前都必须做到这一点.当我着手进攻的时候,我要确信,...

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一个数除以小数教学目标：1、掌握除数是小数的计算法则；2、理解除数是小数的除法可以转化为除数是整数的除...

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教学目标：1、在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则基础上，引导学生总结出分数...

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《除数是一位数的除法》的教学设计一、教学任务分析：“口算除法（除数是一位数，商是整十、整百、整千的数...

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数轴（ 1）一、教学目标：1、使学生理解数轴的三要素，会画数轴能将已知有理数在数轴上表示出来，能说出数轴...

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高一数学教学设计以下内容是由应届毕业生工作总结栏目小编为您整理的高一数学教学工作总结 ,希望对您有一定...

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××小学数学科 ×××【教学内容】人教版小学数学五年级上册第21——22页例5、6和做一做的内容。【教材分...

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一年级（上）《 有趣的拼搭》教学设计杨蓉有趣的拼搭，教材第 28-29 页 “滚一滚 ”、 “堆一堆 ”、 “摸一...

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初中数学一次函数教学设计一般地，若y=kx+b其中k,b为常数且k≠0，那么y是一次函数。一次函数是初中数学学习...

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数学教案（七年级 上册）第一章 有理数1.3.1有理数的加法（一）教学目标： 1、使学生在现实情境中理解有理数...

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教学内容：小学《数学》二年级下册第76至78页教学目标：1、经历探索一位数乘两位数算法的过程，理解一位数乘...

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一个数除以小数教学设计小数除法是继整数除法、分数除法之后数的除法的又一次扩展。一个数除以小数是五年级...

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王笑喆【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》，小学五年级上册第二单元“一个数除以小数...

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中小 王 强教学内容：一个数除以分数设计理念：一个数除以分数的计算，不但要让学生会算，更要让学生理解...

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第一单元《数一数与乘法》教学目标单元教学目标1、通过数一数等活动，初步感受乘法与生活的密切联系，结合具...

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数一数教学内容：教科书第2、3页教学目标：让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识...

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教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第28页例4及“做一做”、 第29页例5及“做一做”，练习七第1～6题。...

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课题数一数（第2-4页）第（ 1 ）课时教学目标1、通过“数一数”的活动，感受学习大数的必要性，体验较大数的...

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《一个数除以小数》教学设计教学内容：P21例5，P22例6、做一做，P24练习四第1～5题。教学目标：1、初步理解...

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一个数除以小数教学设计教学内容：P21例5，P22例6、做一做，P24练习四第1～5题。教学目标：1、初步理解并掌...

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人教版《数学》一年级（上册） 第一单元第一课时 数一数授课时间：第二周一第三节 一（6）班教...

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《一个数除以分数》教学设计海珠区教育发展中心 杨丽芳海珠区万松园小学 洪虹教学内容：义务教育课程标准...

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浅谈小学生数学观察能力的培养所谓的观察是一种有目的、有计划的知觉，是人对现实感性认识的一种主动形式，...

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一位数除两位数教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教学目标：知识目标：探索并掌握一位数除两位数的口算...

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“一个数除以小数”教学设计荥阳一小 高丽丽【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五...

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二年级上数学《数一数》教学设计版 本北师大版学 科数学册 数二年级（上册）单 元一单元课 ...

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除数是一位数的除法教学设计教学内容： 除数是一位数的除法教材分析： 教学内容： 人教版第六册...

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教学设计课题： 一个数除以小数武安市康二城中心学校 付继平一、教材分析：“一个数除以小数”是人教...

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一个数除以分数教学设计马莲渠中小学校 丁秀梅教学内容：教科书第30页例3。教学目标：1. 通过具体的问题...

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