钱塘湖春行》教案设计刘燕燕教学分析：一、? 教学目标：1.? 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.? ...

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钱塘湖春行微课教学设计微课名称钱塘湖春行学科语文适用对象七年级教学设计学习目标1、理解诗歌内容，体会作...

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钱塘湖春行一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.??品味语言，引导学生进入诗歌...

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作品名称：《钱 塘 湖 春 行》教学设计作者姓名：勾春箐通讯地址：四川省德阳市旌阳区黄河东路106号德外花园...

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《钱塘湖春行》教案设计鸣龙镇小学 赵红松一、? 教学目标：1.? 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。...

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《钱塘湖春行》教案设计一、 教学目标：1. 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2. 品味语言，引导...

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《钱塘湖春行》教案设计易娟文教学分析：一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2....

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《钱塘湖春行》教案设计教学分析：一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.??品味...

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《钱塘湖春行》教案设计一、??教学目标：1.??有感情地反复朗古诗，背诵古诗。2.??品味语言，引导学生进入诗...

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《钱塘湖春行》教案设计教学分析：一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.??品味...

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《钱塘湖春行》教案设计教学目标：1. 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2. 品味语言，引导学生进...

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《钱塘湖春行》教案设计教学目标：1.掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.品味语言，引导学生进入诗...

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《钱塘湖春行》教案设计一、教学目标：1.知识目标：了解古代诗歌所表达的思想感情。2.能力目标：了解诗歌情...

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《钱塘湖春行》教案设计教学目标：知识与能力1、了解诗歌有关知识。2、品味语言，体味诗词意境。3、背诵诗歌...

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《钱塘湖春行》教案设计一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.??品味语言，引导...

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《钱塘湖春行》教案设计教学分析：一、? 教学目标：1.? 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.? 品味...

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《钱塘湖春行》教案设计符草楼镇一中 韦玉洁一、教学目标：知识与能力1.了解诗歌的有关知识。2.理解诗歌...

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《钱塘湖春行》教案设计教学目标：知识与能力1、了解诗歌有关知识。2、品味语言，体味诗词意境。3、背诵诗歌...

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《钱塘湖春行》教案教学目标知识与技能1．有感情、有节奏地朗读古诗。2．通过《钱塘湖春行》创设的意境，把...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、引导学生了解自...

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《钱塘湖春行》教学设计及点评无极县郭庄乡初级中学 李京民教学目标：1、有感情的朗读、诵背全诗。2、品味语...

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《钱塘湖春行》教学设计?（张桂茹）教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌形象...

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《钱塘湖春行》教学设计北流市清湾镇初级中学 邓小燕一、教学目标【知识与能力】有感情地朗读、背诵诗歌，...

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《钱塘湖春行》教学设计教学重点：反复朗读，品读诗的内容。一、导入俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，杭州...

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《钱塘湖春行》教学设计学习目标：1、有感情地朗读并背诵诗歌；品味优美的诗句，体会诗人愉悦的心情。重点难...

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《钱塘湖春行》教学设计保定市唐县第五中学 王盼一、教学目标：（一）、知识与能力：学生借助注释和工具书...

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《钱塘湖春行》教学设计民权县第一初级中 母亚芹导入同学们知道“西湖”这个名字是谁先第一个称呼的吗？是...

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《钱塘湖春行》教学设计【教学目标】1．了解诗人基本信息。2．梳理诗歌中，作者所“行”处见到的景致，体会...

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《钱塘湖春行》教学设计海宁市许村中学 朱萍教学目标1.知识与能力了解律诗的有关知识。理解诗歌内容，领会...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标1、知识与能力①通过不同形式的朗读，能够准确、流利、有节奏、有感情的朗读...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌形象的语言，培...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：有感情地朗读，背诵诗歌。理解诗歌内容，品味语言，体会诗歌意境。培养对...

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《钱塘湖春行》教学设计苏州市吴江区震泽初级中学 张忠芳教学目标：１、知识目标：了解古代诗歌所表达的思...

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《钱塘湖春行》教学设计张鹏云目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱...

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《钱塘湖春行》教学设计洛阳市第五十五中学 王佳伟教学目标1、指导学生有感情的朗读并熟练背诵全诗。2、品...

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《钱塘湖春行》教学设计保定市徐水区张丰学校 安雪艳一、? 教学目标：1、掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直...

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《钱塘湖春行》教学设计商丘市城乡一体化示范区第九初级中学 种爱丽教学目标：1、有感情的朗读诵背全诗。2...

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《钱塘湖春行》教学设计1教学目标教学目标：1通过自读、思考、研讨，能够正确、富有感情地朗读、背诵古诗。...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、 反复朗读，能够理解诗意。2、 能够抓住关键词语，品析诗歌内容，体会...

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《钱塘湖春行》教学设计隆安县民族中学 黄丽梅一、 教学目标:1.掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。...

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《钱塘湖春行》教学设计茂名电白旦场中学 李小燕教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用...

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《钱塘湖春行》教学设计学习目标：１、知识目标：了解古代诗歌所表达的思想感情。２、能力目标：了解诗歌情...

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《钱塘湖春行》教学设计西北工业大学启迪中学 夏婷【教材分析】《钱塘湖春行》是人教版八年级语文上册第三...

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《钱塘湖春行》教学设计兴宁市齐昌中学 吴颂平教材解读：《钱塘湖春行》选自部编人教版八年级上册第三单元...

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《钱塘湖春行》教学设计一、教学目标1、知识与能力：①了解诗歌的有关知识②理解诗歌内容，领会其中所抒发的...

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《钱塘湖春行》教学设计双湾中学?潘竟清教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌...

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《钱塘湖春行》教学设计天门市黄潭中学?汪光红教学目标：1、有感情的朗读、背诵诗歌；2、用心品味诗歌形象的...

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《钱塘湖春行》教学设计学校 怀化市顺天路学校（四中东校区） 执教者 仇深圳 科目 初中语文课题： 《...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、体会诗歌表达的情...

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《钱塘湖春行》教学设计广西岑溪市大业中学 程军教学目标：1.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。2.品味语言，体...

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《钱塘湖春行》教学设计抚顺市第二十五中学 孙怡课题：《钱塘湖春行》课型：古诗文课时：1课时一、教材分...

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《钱塘湖春行》教学设计沈阳市第九十七中学 王丽昕一、教学设计说明1．教材分析《钱塘湖春行》是语文版初...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1.朗读诗歌，掌握诗歌内容。2.研读感悟，感受诗歌的语言美、音韵美、情感...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标1、培养学生有节奏有感情地朗读古诗词的习惯。2、整体把握作者在诗歌中流露...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌形象的语言，培...

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《钱塘湖春行》教学设计一）、教材分析《钱塘湖春行》是人教版八年级上册第三单元中的一首古诗，这一单元的...

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《钱塘湖春行》教学设计陈亚利教学目标1.了解诗人及其作品背景，有感情的朗读和背诵诗歌。2. 通过多种形式的...

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《钱塘湖春行》教学设计矿泉中学 刘慧贤教学目标：1．有感情地朗读，背诵诗歌。2．找出诗中的景物，联想画...

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《钱塘湖春行》教学设计教学分析：一、??教学目标：1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2.??品味...

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《钱塘湖春行》教学设计【学情分析】八年级学生虽然有了一定的分析问题解决问题的能力，但是多以形象思维为...

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《钱塘湖春行》教学设计洪桥镇二中 高慧学习目标：1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、...

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《钱塘湖春行》教学设计白居易简介白居易，唐代诗人，字乐天，晚年号香山居士。我国伟大的现实主义诗人。中...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、通过自读、思考、研讨，能够正确、富有感情地朗读、背诵古诗。2、体会...

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《钱塘湖春行》教学设计崔楼初中 李大祥教学目标：1.学会有感情有节奏的朗读诗歌，感知诗歌内容。2.了解...

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《钱塘湖春行》教学设计遵义市第五十三中学　　宋雪艳教材说明：《钱塘湖春行》是部编版语文教材八年级上册...

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《钱塘湖春行》教学设计学 校 四川省凉山州盐源县双河初级中学教材版本 人教版2011部审授课教师 刘...

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《钱塘湖春行》教学设计学校：北师大镇宁实验学校__姓名： 王 君_________授课年级： 八年级_________...

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《钱塘湖春行》教学设计（引自华乐思，有改动）扒齿港镇初级中学 李楠教材分析：纵观新教材诗歌，诗歌内...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：1、 反复朗读，能够理解诗意。2、 体会诗人对早春西湖之景的喜爱之情，陶...

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《钱塘湖春行》教学设计陈秀慧 八（1）班教学课题钱塘湖春行课时1教学目标知识与技能：学会正确拼读并规...

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《钱塘湖春行》教学设计桂平市油麻镇第一初级中学 吴建军教学分析：一、 教学目标：1. 掌握朗读技巧，...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标1. 有感情地朗读、背诵诗歌。2.用心品味诗歌形象的语言，培养诗歌鉴赏能力。...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌形象的语言，培...

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《钱塘湖春行》教学设计【教学目标】1． 知识与能力：有感情的朗读背诵全诗。2． 过程与方法： 品味语言，体...

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《钱塘湖春行》教学设计学习目标：1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、体会诗歌表达的情...

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《钱塘湖春行》教学设计克山县古北乡中学 郭金宇（本文选自人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八...

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《钱塘湖春行》教学设计鸣鸡中学 吴艳伟教学目标：1.知识与能力：有感情地诵读诗歌，欣赏并体会诗歌的意境...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标知识与技能：背诵这首诗；理解诗的意境，体会作者情感。过程与方法：品味语...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标理解诗歌内容，领会其中所抒发的感情有感情地反复诵读，体会古诗的意境教学...

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《钱塘湖春行》教学设计涪陵十四中 王钦州诗词导入，走进作者。1.导入杭州西湖，作为我国十大名胜之一，从古...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《钱塘湖春行》教学设计教学目标知...

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《钱塘湖春行》教学设计永宁县第三中学 汪洁华教材分析《钱塘湖春行》选自《白居易集》。是一首描写西湖颇...

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《钱塘湖春行》教学设计石嘴山市第十中学：孙伟强【教学目标】1．了解诗人基本信息。2．梳理诗歌中，作者所...

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《钱塘湖春行》教学设计大巫岚初级中学 张振国导入新课有句谚语叫做“上有天堂，下有苏杭”，意思是“在天...

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《钱塘湖春行》教学设计爱心学校 王 娇教学目标:1朗读诗歌,领略律诗的韵律之美。2领略诗歌的主旨,体会诗...

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《钱塘湖春行》教学设计青龙县草碾乡中学 韩贺一、??教学目标1.??掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：知识目标： 1、 品味语言，体味诗词意境。2、揣摩诗歌的思想感情。3、...

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《钱塘湖春行》教学设计一、教学设想1. 课堂理念:如何让学生喜欢学习古诗?如何让学生为之展开积极主动的思考...

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《钱塘湖春行》教学设计授课时间：2019年3月20日授课地点：滁州六中录播室授 课 人：梁 璇教学目标1、有感...

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《钱塘湖春行》教学设计教学分析：一、 教学目标：1. 掌握朗读技巧，有感情地反复朗读直至背诵。2. 能够抓...

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《钱塘湖春行》教学设计[文本解说] 钱塘湖是西湖的别称。这首诗处处紧扣环境和季节的特点，把刚刚披上春天外...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标知识目标：有感情地朗读、背诵诗歌。能力目标：用心品味诗歌形象的语言，培...

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《钱塘湖春行》教学设计船溪学校 杨晓教学目标：有感情的朗读并背诵诗歌。2、学习阅读诗歌的方法并初步赏析...

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《钱塘湖春行》教学设计廊坊市第十二中学——刘倩然一、导入（3分）大家对《白娘子》的故事都很熟悉吧？那么...

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《钱塘湖春行》教学设计教学目标：知识与能力：1、了解诗歌的有关知识2、理解诗歌内容，领会其中所抒发的感...

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《钱塘湖春行》教学设计丹阳市实验学校 洪钰霞教学目标：1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语...

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《钱塘湖春行》教学设计学习目标：1、有感情地朗读、背诵诗歌；2、品味诗歌形象的语言；3、体会诗歌表达的情...

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《钱塘湖春行》教学设计镇赉县五棵树镇中学 蔡春霞一、学习目标：1、学会有感情有节奏的朗读诗歌2、了解诗...

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《钱塘湖春行》教学设计目标：1、有感情地朗读诵背全诗。2、品味语言，体会诗的意境。3、启发学生热爱中国传...

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《钱塘湖春行》教学设计万全区第二初级中学 毕胜男一、指导思想与理论分析语文课程标准（2011年版）中指出，...

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