2025学年海南省昌江县五年级上第二次月考语文试卷11月份-爱学习.docx

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绝密★启用前
2025学年海南省昌江县五年级上第二次月考语文试卷11月份-爱学习
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 综合性学习.
（1）元元的班级开展了一次"好店名".
类别:饭店　说明:取自辛弃疾的名句"______,听取蛙声一片".
类别:茶叶店　说明:出自著名诗句"洛阳亲友如相问,______".
类别:______　说明:让人想到神农尝百草的故事,突出该店商品种类繁多的特点.
（2）你认为一个好的店名最需要突出的是什么?请联系上图例子说明理由.
______
【题型】
【题干】2. 下面每道小题中,.
（1）à



______
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zhā
（2）è
í

í使
______
（3）ìn
áng徉
è
àng晃
______
（4）ó雾
àn隔
è

______
【题型】
【题干】3. 选择恰当的关联词填空。
即使……也……；无论……都……；不仅……还……；如果……就……
【小题】小时候我 ______ 对什么花， ______ 不懂得欣赏。
【小题】白鹤太大而嫌生硬， ______ 如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭， ______ 觉得大了一些，而且太不寻常了。
【小题】走搭石时， ______ 前面的人突然停住，后边的人没处落脚， ______ 会掉进水里。
【小题】1942到1944那几年，日本侵略军 ______ 在冀中平原上“大扫荡”， ______ 修筑了封锁沟和封锁墙。
【题型】
【题干】4. 选择合适的关联词填空.
因为
因而
所以
（1）猴子显然知道大家拿它取乐,______更加放肆起来.
（2）______事关重大,______他吞吞吐吐,不敢一下子说出来.
只要……就……
即使……也……
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答案第3页，总14页
（3）孩子 ______一失足,直摔到甲板上 ______没命了.
（4）______他不责怪我,我 ______会感到内疚的.
【题型】
【题干】5. 请认真阅读下面的材料,然后完成下题.
ㅤㅤ【材料一】据央视新闻报道,2023年12月18日23时59分,,,,地震已致397人受伤,其中危重伤员16人,重伤员76人,中度伤员98人,轻度伤员207人,分别收治在临夏州、积石山县和乡镇各医疗机构救治.
ㅤㅤ另据此前青海省委宣传部和青海省应急管理厅等部门透露,,截至12月19日6时,地震已造成青海省海东市11人死亡,140人受伤.
ㅤㅤ截至20日9时,地震已造成甘肃113人死亡,,地震已造成青海省海东市18人死亡,198人受伤,另有16人失联.
ㅤㅤ【材料二】地震发生后,中共中央总书记高度重视开作出重要指示,,要全力开展搜救,及时救治受伤人员,,天气寒冷,要密切监测震情和天气变化,,抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施,妥善安置受灾群众,保障群众基本生活,,解放军、武警部队要积极配合地方开展抢险救灾,尽最大努力保障人民群众生命财产安全.
ㅤㅤ【材料三】此次地震为何会出现较大伤亡?12月19日上午,地震专家告诉新闻记者,第一个原因是地震震级比较大,；第二个原因,震源深度比较浅,浅源地震容易造成地面相当大的破坏；第三个原因,地震发生在深夜,半夜差不多将近12点,这时人们都在睡觉或熟睡当中,这也是造成伤亡大的原因之一；第四个原因是这次地震发生在人口相对稠密的地区；第五个原因就是当地建筑的抗震性能没有像东部地区那么强,有些房屋可能抗震性能比较弱,这几个原因都是造成这次地震有较大伤亡的重要原因.
（1）用自己的话概括【材料一】的主要内容.
（2）仔细阅读【材料二的救灾指示都有哪些?答出三点即可.
（3）结合【材料三】的内容,下列不属于此次地震伤亡较大原因的一项是 ______
,震源较浅.
,人们都在睡觉或熟睡中,没法逃生.
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,该地区房屋抗震性能较差.
,人们没有及时撤离.
（4）面对这样的自然灾害,请结合材料,谈谈你的想法.
【题型】
【题干】6. 下面每道小题中,都有一个词语有错别字,请选出并在括号中订正.
（1） ____
（2） ____
（3） ____
（4） ____
【题型】
【题干】7. 作文
以" ,我想对你说"为题写一篇不少于500字的作文.
要求:先将题目补充完整,再写作.
【题型】
【题干】8. 习作
ㅤㅤ我们每个人都有自己的长处、才能和本领,你发现自己的长处、才能和本领是什么了吗?请以"请为我喝彩"或"我心底的自豪"为题,选择自己最得意的一个方面写篇习作.
【题型】
【题干】9. 把下列词语补充完整,并结合语境提示用最后一个词语写两个句子.
完好 ____
金碧 ____
____神怡
____有味
（1）吃得很有味道:____.
（2）听得很有兴趣:____.
【题型】
【题干】10. 习作.
我们每天都会遇到各种各样的人,既有亲朋好友、老师、同学,也有陌生人……在这些人中,一定有人给你留下了深刻的印象,他（她）或许助人为乐,或许机智聪明,或许淘气可爱,或许技艺高超……请你选择一个人,介绍一下他（她）.要运用学过的描写人物的方法来表现人物的特点.
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要求:
（1）题目自拟,语句通顺,书写工整,写出真情实感.
（2）文中不得出现真实的人名、地名和校名.
（3）字数不少于400字.

【题型】
【题干】11. ㅤㅤ以下有两题作文,请选择其中一题完成.
ㅤㅤ（1）有人欣赏某本书,因为它富有哲理；有人欣赏某个人,因为他（她）睿智成熟……请你以"我最欣赏____",表达出己的真情实感,字数在450左右.
ㅤㅤ（2）题目:与众不同的____
ㅤㅤ要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后选择典型事例进行描写突出人物的与众不同,,写出真情实感.
【题型】
【题干】12. 你有哪些心里话想对别人（亲人、老师或朋友）说?可以传达问候,可以表示歉意,也可以诉说委屈,还可以提些建议……注意写的时候,,注意语句通顺,字迹工整,正确使用标点,不少于400字.
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
（1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”出自唐代王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。神农尝百草多次中毒，都多亏了茶解毒。因誓言要尝遍所有的草，最后因尝断肠草而逝世。人们为了纪念他的恩德和功绩，奉他为药王神，并建药王庙四时祭祀。结合这个信息可知应填“药店”。
（2）好店名最突出的特点：一是符合商店商品的特征，比如“玉壶缘”符合茶叶店出售茶叶的要求，“百草”符合中药店卖中药的要求；二是巧妙用典，让人看到店名就能想起耳熟能详的诗句、成语、名言等。若能借助其中的内涵意境则更好，比如“稻香村”作为饭店名，很容易让人想到“稻花香里说丰年”的诗句，惬意喝酒的氛围扑面而来。
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故答案为：
（1）稻花香里说丰年 一片冰心在玉壶 药店；
（2）好店名最突出的特点：一是符合商店商品的特征，比如“玉壶缘”符合茶叶店出售茶叶的要求，“百草”符合中药店卖中药的要求；二是巧妙用典，让人看到店名就能想起耳熟能详的诗句、成语、名言等。若能借助其中的内涵意境则更好，比如“稻香村”作为饭店名，很容易让人想到“稻花香里说丰年”的诗句，惬意喝酒的氛围扑面而来。
【解析】
2. 【答案】
（1），“扎”为多音字。读“zā”，指捆，缠束。读“zhā”时，指刺。读“zhá”时，指〔扎挣〕方言，勉强支持（“挣”读轻声）。故“包扎”的“扎”应该读“zā”。其它正确。
（2），“亲昵”的“昵”应读“nì”。其它正确。
（3），“晃”为多音字。读“huǎng”时，意为闪耀；很快地闪过。读“huàng”时，意为摇动；摆动。故“明晃晃”的“晃”读作“huǎng”。其它正确。
（4），“机械”的“械”应读“xiè”。其它正确。
故答案为：
（1）C；
（2）B；
（3）D；
（4）C。
【解析】
3. 【答案】
【解析】
（1）“小时候我对什么花”与“不懂得欣赏”之间是条件关系，故选“无论……都……”；
（2）“如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭”与“觉得大了一些，而且太不寻常了”之间是转折关系，故选“即使……也……”；
（3）“前面的人突然停住，后边的人没处落脚”与“会掉进水里”之间是假设关系，故选“如果……就……”；
（4）“日本侵略军在冀中平原上‘大扫荡’”与“修筑了封锁沟和封锁墙”之间的递进关系，故选“不仅……还……”。
故答案为：
答案第8页，总14页
答案第7页，总14页
（1）无论……都……；
（2）即使……也……；
（3）如果……就……；
（4）不仅……还……。
考查关联词的运用，解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。
此类题目的解答：
第一步：从句子内容角度，梳理清楚各句之间的关系。
第二步：把握题目所给选项的关联词是否能够准确表达它们之间的关系．在这一步，学生还务必搞清楚同类关联词之间的细微差别。
第三步：掌握常见关联词语的配对关系．一般来讲，关联词搭配有自己的固定伙伴，这些伙伴不可以随意更换．如果选项中有随意更换的情况，一般来讲，可以直接排除。
4. 【答案】
考查了选字词填空。因为：是一个常用的连接词，用来表示某种原因或理由。因而：连词；表示结果。所以：表示因果关系，用在下半句表示结果。
（1）结合语境应选“因而”。
（2）结合语境应依次选“因为、所以”。
（3）考查了关联词。“孩子一失足”与“直摔到甲板上没命了”意思上表示条件关系。根据语义应选“只要……就……”。
（4）考查了关联词。“他不责怪我”与“我会感到内疚的”意思上表示假设关系。根据语义应选“即使……也……”。
故答案为：
（1）因而；
（2）因为 所以；
（3）只要……就……；
（4）即使……也……。
【解析】
5. 【答案】
（1）考查对材料内容的理解与概括。根据新闻内容要求分析作答。根据“北京时间12月18日23时59分，，震源深度10公里。截至目前，地震已造成甘肃100人死亡、青海11人死亡，部分水、电、交通、通讯等基础设施受损”，可得出答案：，损失严重。
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（2）考查对材料内容的理解。仔细阅读【材料二】，可知的救灾指示有：①，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡；②灾区地处高海拔区域，天气寒冷，要密切监测震情和天气变化，防范发生次生灾害；③要尽快组织调拨抢险救援物资，抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作。
（3）考查对材料内容的理解，并回答问题。通读[材料三]内容可知，造成此次地震伤亡较大的原因有：第一个原因是地震震级比较大，；第二个原因，震源深度比较浅，浅源地震容易造成地面相当大的破坏；第三个原因，地震发生在深夜，半夜差不多将近12点，这时人们都在睡觉或熟睡当中，这也是造成伤亡大的原因之一；第四个原因是这次地震发生在人口相对稠密的地区；第五个原因就是当地建筑的抗震性能没有像东部地区那么强，有些房屋可能抗震性能比较弱。故选D。
（4）考查开放探究。面对这样的自然灾害，结合材料，来谈谈自己的想法，语句通顺、内容恰当即可。如：面对自然灾害，我们应该发扬万众一心、众志成城的团结精神，积极配合各级政府，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重生命、永不放弃。尽全力保障人民群众生命财产安全。
故答案为：
（1），损失严重；
（2）①，要全力开展搜救，及时救治受伤人员，最大限度减少人员伤亡；②灾区地处高海拔区域，天气寒冷，要密切监测震情和天气变化，防范发生次生灾害；③要尽快组织调拨抢险救援物资，抢修受损的电力、通讯、交通、供暖等基础设施，妥善安置受灾群众，保障群众基本生活，并做好遇难者家属安抚等工作；
（3）D；
（4）面对自然灾害，我们应该发扬万众一心、众志成城的团结精神，积极配合各级政府，不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重生命、永不放弃。尽全力保障人民群众生命财产安全。
【解析】
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二、 综合题
6. 【答案】
（1）A、C、D正确。，胸膛：胸部；胸腔。故“胸堂”的“堂”错误，应改为“膛”。
（2），承认：认可；同意。故“呈认”的“呈”错误，应改为“承”。B、C、D正确。
（3）A、C、D正确。，拔草：将杂草拔除之意。故“拨草”的“拨”错误，应改为“拔”。
（4）A、C、D正确。，遮蔽：指遮挡、拦挡。故“蔗蔽”的“蔗”错误，应改为“遮”。
故答案为：
（1）——膛；
（2）——承；
（3）——拔；
（4）——遮。
【解析】
7. 【答案】
范文：
妈妈，我想对你说
妈妈，您是春天的雨，滋润着我们；您是夏天的风，给我们一丝凉爽；您是秋天的落叶，让大地一下子美丽起来；您是冬天的雪花，让孩子们堆雪人，让我们的欢笑回荡大地。
妈妈，您还记得吗？当年，就是我做手术的那一年，当医生把我推到手术室的时候，我感觉您特别伤心，我也想放声大哭，只是哭不出来。我在手术台上与生命拼搏着，您在外面也与内心搏斗着，看到我平安地回到您的身边，您欣慰地笑了。妈妈，您辛苦了！
妈妈，您还记得吗？刚开始学骑自行车时，我骑一米跌一跤，骑一米跌一跤，我的身体一下紫了好几处，疼了好久。您让我休息几分钟，并告诉我失败是成功之母，我最终胜利了。妈妈，我为您而感到骄傲。妈妈，您辛苦了！
妈妈，您还记得吗？我一年级在甘亭的通力小学念书，您觉得那个小学不好，就远远地把我送到时代风华学校读书，我的学习大有提升。妈妈，我为您对我的关心而感到温暖。妈妈，您辛苦了！
妈妈，您整整养育了我十年多，您为我的付出，我知道。现在，我长大了，应该懂事了；我长大了，应该听话了；我长大了，应该自立了……总而言之，我长大了，妈妈，您也该休息休息了。
答案第10页，总14页
答案第13页，总14页
妈妈，您伟大、负责，是个独一无二的好妈妈。无论春、夏、秋、冬，无论风、霜、雨、雪，您对我的疼爱，我铭记在心。妈妈，您辛苦了！
【解析】
8. 【答案】
范文：
请为我喝彩    生命中出现过那么多令人欢喜的事，但大大小小不少都被人遗忘了。而今天，在我的生命中，发生了一件值得愉快，值得喝彩的事！
“糖拌西红柿”是一道众所周知的凉菜，它的口味独特，酸酸甜甜，是很多人的最爱，那么，今天我勇敢地尝试了做这道看似简单，实际却很费时间，很费精力，却又很让人心动的菜。
   西红柿不仅外表红扑扑的，而且里面的果肉还富含着许多维生素，让人越吃越想。糖谁都知道，甜甜的，配上糖的西红柿又会是怎么样呢？我充满期待地想着。
   事不宜迟，开始行动吧！把两个西红柿洗净后，它们越发红亮，心动不如行动。我拿起刀，“唰”一声下去，鲜红的西红柿变成了两半，露出了多汁的果肉。接下来，该把它们切成块了，可切成什么形状好呢？应该有创意一点，切成不同的形状好了，那样多好看啊！于是，我几刀下去，“唰唰唰”虽然形状不同，但还算不错。可摆到盘子里时，我又开始后悔了，当初就应该切成规则的、相同的形状嘛。现在摆起来那么丑，完全没有办法排列成一盘真正的菜……困难摆到这儿。我又懊悔不已。过了一会儿，再仔细一想，不是还有半块吗？对了！我可以把它切成相同形状的一些西红柿块啊！一阵欣喜若狂后，我又开始了“创作”。首先，我切了一块“代表模范”规规矩矩的西红柿块儿，然后其他的块儿就照着它的样子切就好了。可说是那么说，第二块怎么也切不好，无论我怎样摆弄，都找不到感觉，突然，“啊！”天哪！手指差点被砍掉！还好只是破了点儿皮，是我切的时候太不注意了，切着了手，但幸好手缩得快，有惊无险，接下来可要注意了！果然，大难不伤，必有后福。第二块漂漂亮亮的西红柿块儿被切了下来，随后，第三块、第四块……紧接着展示自己完美的身材。不一会儿，切好了，我把它们放到那些早早切好的西红柿块上面，哈！外表多么光彩，整体又显得很有份量，我大喜过望，像吞了一颗甜蜜的糖，一直甜到心田。该撒糖了，我抓了一把糖，一点点撒到西红柿块上，慢慢地，一盘精心设计的西红柿块展现在眼前，不顺、惊险都已被我抛到九霄云外，现在剩下的只有欢喜与甜蜜……