2025学年湖北省恩施州宣恩县五年级下月考语文试卷3月份-命题规范.docx

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绝密★启用前
2025学年湖北省恩施州宣恩县五年级下月考语文试卷3月份-命题规范
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《欧洲民间故事》中的《诚实与虚伪》一文,公主吃下（　　）即刻就不聋不哑了.

【题型】
【题干】2. 下面句子中的"教训"意思不同于其他三项的是（　　）
，你怎能置若罔闻？
，以免重蹈覆辙。
，我懂得了很多道理。
。
【题型】
【题干】3. 下列几组词语中,字音和字形完全正确的一组是（　　）
（shì） 石榴（Iiù） 萝筐 韵味
（wàn）擅长（shàn） 许偌 拒绝
（chú） 浩瀚（hàn） 镶嵌 大臣
（bā） 熟悉（xī） 爱慕 喷发
【题型】
【题干】4. 费兰蒂被开除的原因是（　　）
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。
【题型】
【题干】5. 下列各项与课文信息不相符的一项是（　　）
A.《白鹭》寓情于物，意境如诗如画，首尾照应
B.《落花生》借物喻人，运用对比写法，详略得当
C.《桂花雨》借物喻理，情感丰富，寄情山水
D.《珍珠鸟》描写细腻，情感真挚，语言清新
【题型】
【题干】6. 下列句子中,顿号使用不正确的一项是（　　）
、狮子林和留园等。
、白鸡毛、芦花鸡毛都可以做毽子。
、短的、长角的、没角的昆虫，我都喜欢。
、腊梅、银柳是大家喜欢的年宵花。
【题型】
【题干】7. 下面是某同学的摘抄本,书写无误的一组是（　　）
防备 不纪其数 陷阱 无价之宝 商议 难以置信 堡垒 决口不提
【题型】
【题干】8. 下列词语书写全都正确的一项是（　　）
生硬 寻常 望却 陷坑 承诺 同心协力
吩咐 懂得 生硬 粉碎 难免 理所当然
悠然 嗜好 恩惠 讯期 典礼 完璧归赵
茶叶 播种 相眶 府冲 联结 绝口不提
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 阅读课文片段,完成练习.
果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有（光亮、亮光、光彩 ______）.太阳像负着什么重担似,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上 ,它终于 ______了云霞,完全 ______出了海面,,这深红的圆东西发出夺目的（光亮、亮光、光彩 ______）,（光亮、亮光、光彩 ______）.
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（1）选择括号内正确的词语画"√".
（2）按课文内容在横线上填入恰当的字.
（3）画出一个拟人句,并说说这个句子好在哪里. ______
（4）根据短文内容填空.
①这"深红的圆东西"指 ______
②短文按 ______的顺序,写了太阳的 ______、______、______的变化,表达了作者 ______的思想感情.
【题型】
【题干】10. 珍惜时光的名言警句，我还能写一句：______。
【题型】
【题干】11. 诸葛亮用“______，______”告诉我们要淡泊名利，要有远大的志向。
【题型】
【题干】12. （2024五上·海丰月考） 用“启”字组词并填空。
（1）万花筒里那变化万千的图案花样，是我最早的抽象美的　 　者吧!
（2）科学家从青蛙眼睛得到　 　，制造出善于捕捉移动目标的电子蛙眼。
（3）《钢铁是怎样炼成的》这本书　 　我们应该怎样度过一生。
【题型】
【题干】13. （2023五上·万柏林月考）根据句意，在句中填入含有“烈”字的词语。
（1）风　 　地刮着，树枝　 　地摇晃着。
（2）松鼠好像很怕　 　的日光。
【题型】
【题干】14. 精彩回顾
【小题】《松鼠》是一篇 ______ （体裁），作者是 ______ 国 ______ ，《松鼠》这篇课文总领全文的句子是 ______ 。
【小题】《父爱之舟》以 ______ 为线索，采用 ______ 写法。
【小题】清代朱用纯的“ ______ ， ______ ； ______ ， ______ 。”可以看作是对“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的注释。
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【小题】母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”这个句子属于细节描写，运用了 ______ 、 ______ 、 ______ 三种描写方式和 ______ 、 ______ 两种句式，突出了母亲此时 ______ 的心情。
【小题】母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
“一卷揉得皱皱的毛票”说明 ______ ；“龟裂的手指”说明 ______ 。从这个细节中，我能体会 ______ 。
【小题】老师总是告诫我们要勤俭节约，因为从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭却很困难，正如司马光所说：“ ______ ”。
【小题】到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。
①这句话中用上“差不多”这个词的好处是 ______ 。
②我也能用这种方法写一个事物：到 ______ 去，如果 ______ ，差不多 ______ 。
【题型】
【题干】15. 习作.
ㅤㅤ生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……
ㅤㅤ请以"XX我想对您说"为题,完成 一篇习作.
ㅤㅤ要求:补全题目；内容具体,有条理性；字数在400字左右.
【题型】
【题干】16. 习作
ㅤㅤ《难忘的人》一文中,房东先生教会"我"许多做人的道理,令"我",有疼爱我们的父母,有敬爱的老师,有亲爱的朋友……请你通过具体事例写一个让自己难忘的人.
ㅤㅤ要求:题目自拟,事例具体,写出自己的真情实感,不少于400字.
参考答案及解析
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答案第5页，总11页
一、 单选题
1. 【答案】
在《诚实与虚伪》这个故事中，公主因为某种原因变得聋哑，而通过吃下圣饼，她的听力得到了恢复，从而不再聋哑。
故选：D。
【解析】
2. 【答案】
B、C、D相同，教训：指从错误、挫折中取得的经验。
，教训：教育训诫。
故选：A。
【解析】
3. 【答案】
，萝筐：竹篾等编的盛器。故“萝筐”应为“箩筐”。
，蔓：读“màn”时意思为具有攀缘茎或缠绕茎的植物的枝茎；扩展。读“wàn”时意思为细长不能直立的茎。许诺：答应；应承。故“垂蔓”的“蔓”应读“màn”，“许偌”应为“许诺”。
。
，“趴下”的“趴”应读“pā”。
故选：C。
【解析】
4. 【答案】
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托•德•亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年。写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
通过阅读本书可知，费兰蒂被开除的原因是品行太坏。
故选：B。
【解析】
5. 【答案】
A、B、D正确。
C、有误，《桂花雨》的作者是当代台湾女作家琦君。作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。作者在文中用借物喻人的手法，写出了母亲思念家乡的心情，这家乡的桂花雨是我永远忘不了的故乡情。
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故选：C。
【解析】
6. 【答案】
。
，长的、短的、长角的、没角的昆虫，我都喜欢。”这里的顿号使用不当，“长的”“短的”是从昆虫的长短角度描述，“长角的”“没角的”是从昆虫是否有角的角度描述，这两组之间应该用逗号隔开，而不是顿号。
故选：C。
【解析】
7. 【答案】
，不计其数：无法计算数目，形容数量非常多。故“不纪其数”的“纪”错误。
。
，侵略：侵犯别国领土、主权，掠夺其财富，奴役其人民，以及进行政治干涉、经济和文化渗透等。故“祲略”的“祲”错误。
，绝口不提：这件事情绝对不和别人说。故“决口不提”的“决”错误。
故选：B。
【解析】
8. 【答案】
，忘却：忘记。故“望却”应为“忘却”。
。
，汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。故“讯期”应为“汛期”。
，相框：类似一个正方形，内部扣空，空白处刚好放常用的相片。它主要是用于相片的四边定位及加强它的美观性。也利于保护相片的质量，像带有玻璃的相框，可以防止相片变色发黄等。是装饰物品。故“相眶”应为“相框”。俯冲：（飞机等）以高速度和大角度向下。故“府冲”应为“俯冲”。
故选：B。
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【解析】
二、 填空题
9. 【答案】
（1）（2）考查了学生对原文的掌握，结合对原文的诵读选词或填空。
（3）考查了对拟人句的辨析与理解。
太阳像负着什么重担似，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。此两句将太阳赋予人的行为特点“使劲”“跳出”运用了拟人的手法，生动形象将太阳升起的过程描写出来。
（4）考查了考查了学生的阅读理解能力。
①本段描写了日出的过程，这里的“深红的圆东西”指太阳。
②结合“过了一会儿”“到了最后”可知是按时间顺序描写的。
“小半边脸”“圆东西”写出了太阳形状的变化。
“那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。”“颜色真红得可爱”“那深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。”是从颜色变化方面描写的。
“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面”是从动作方面描写的。
通过这样生动具体的描写表达作者对大自然的热爱之情。
故答案为：
（1）亮光 亮光 光彩；
（2）升 冲破 跳 射；
（3）到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
将太阳当作人来写，生动形象将太阳升起的过程描写出来。
（4）时间 形状 颜色 动作 热爱大自然。
【解析】
10. 【答案】少壮不努力，老大徒伤悲
【解析】
写出珍惜时间的名言警句即可。
故答案为：
少壮不努力，老大徒伤悲
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答案第11页，总11页
考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
名言警句是语言艺术中的瑰宝，历来深受人们的喜爱。人们在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。
11. 【答案】淡泊以明志,宁静以致远
【解析】
“淡泊以明志，宁静以致远”出自诸葛亮的《诫子书》。
故答案为：
淡泊以明志 宁静以致远
考查了名言警句的积累，名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。
积累名言警句，要在反复品味之余，要做好手抄笔录，作为激励、鞭策自己的座右铭。
12. 【答案】（1）启迪
（2）启发
（3）启示
【解析】【分析】汉语中能用一字组成多个词语，但这类题，要先结合句子去思考用哪个词。结合本题语境，“启”可依次组词” 启迪 ” 意思是开导；启发 。“ 启发”指开导指点或阐明事例，引起对方联想并有所领悟。 “ 启示 ” 意思是指看完某种事物后，产生了启发和指示，从而使人们有所领悟和理解
（1）依据意思结合语境填：启迪。
（2）依据意思结合语境填：启发。
（3）依据意思结合语境填：启示。
故答案为：（1） 启迪 （2）启发（3） 启示
【点评】这道题是先用“激”组词再填入语句中，做此类题不能单纯的就去组词，应结合语句去组词，因为有时组的词填到句子中不对，句子需要哪个词就组哪个词。
5．（2024五上·海丰月考）
13. 【答案】（1）猛烈；剧烈
（2）强烈
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【解析】【分析】（1）这句中描述“风刮着”应该用“猛烈地”指气势大，力量大；急剧，描述“树枝摇晃”应该用“剧烈地”，指猛烈，幅度大；
（2）这句描述“日光”应该用“强烈的”，指力量很大；
故答案为：（1）猛烈；剧烈；（2）强烈；
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。
3．（2023五上·万柏林月考）
14. 【答案】
【解析】
（1）《松鼠》是5年级上册地17课的一篇说明文，作者是法国布封，《松鼠》这篇课文总领全文的句子是松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。
（2）《父爱之舟》是5年级上册第19课的一篇回忆父爱的课文。全文以船为线索，采用倒叙写法。
（3）清代朱用纯名言：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
（4）这句话选自5年级上册第20课《“精彩极了”和“糟糕透了”》，运用了动作、语言、神态描写，用直述句和感叹句句式，突出了母亲激动的心情。
（5）这句话选自5年级上册第18课《慈母情深》，“一卷揉得皱皱的毛票”说明家里很贫穷，母亲十分节俭；“龟裂的手指”说明母亲的艰辛。从这个细节中，我能体会母亲勤俭节约，工作辛苦，关爱孩子。
（6）司马光名言：由俭入奢易，由奢入俭难。
（7）这句话选自5年级上册第16课《太阳》。“差不多”表示不是很确定，体现了说明文语言的严谨性。这句话运用了列数字和作比较的说明方法，把从地球到太阳的距离用步行需要行走的时间来作比较。根据自己对其他事物的了解，仿写合理即可。
故答案为：
（1）说明文 法 布封 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢
（2）船 倒叙
（3）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰
（4）动作描写、神态描写、语言描写；直述句；感叹句；激动
（5）家里很贫穷，母亲十分节俭 母亲的艰辛 母亲勤俭节约，工作辛苦，关爱孩子
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答案第11页，总11页
（6）由俭入奢易，由奢入俭难
（7）表示不是很确定，体现了说明文语言的严谨性
月亮上 步行，日夜不停地走 需要八年半（答案不唯一）
本体考查了学生对课文的理解和记忆。
在做答课文相关内容时，要注意对课文内容理解透彻，对课文的重难点句段和知识点多加复习
三、 综合题
15. 【答案】
范文：
妈妈我想对你说
ㅤㅤ世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲，人世间最美好的声音是妈妈的呼唤。妈妈，您是我最敬爱的人。您的宽容和博大 是我学习的榜样。每个人，只要一想起母亲或一想到家，心里都会涌起一阵暖流，使一些烦琐的事在心中荡然无存。现在我已步入中初中的殿堂，您没有总是逼迫我学习，把自主和快乐给了我。我无法用语言来表达我的感受，您也没有因考试不理想而责备我。您做到了一般家长做不到的事，但您也不是完全放松我，只是这种感觉是无形的。仿佛在用一条锁链牵引着我，使我努力学习。现在我明白了——母爱是人世间最伟大的力量。但有时，我也耍耍小脾气，在背后说说您的坏话，过后我又觉得自己的行为实在可笑。因此，心里更加温暖，因为，有您——我最爱的母亲。
ㅤㅤ我和您之间几乎无话不谈，但这些从没说过，在生活中大家相处在一块儿，总不好意思开口，但没有关系，我可以把它写在纸上，来传递我的心意，我想，如果跨越了年龄的局限，我们真的会是朋友，而且是最好的朋友。没关系，即使现在你是我的妈妈我也感到庆幸，因为我不知道别的母女是如何相处的。但我们的相处方式真的很好。等我长大后，如果有机会的话。我将把它写成一本书，就叫做《母女相处法》也许很有卖点。
ㅤㅤ妈妈，我想对您说，您是我最亲的人，是使我轻松，使我高兴的人。除了这些，我又能说些什么呢。我想说的话无法用我这笨拙的笔表达出来，真的抱歉，但这些话都装在我的心里。
【解析】
16. 【答案】
范文：我最难忘的人