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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.乌鸦喝水教学设计[《乌鸦喝水》教...

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乌鸦喝水教学设计人教版乌鸦喝水教学设计《乌鸦喝水》是《伊索寓言》中一个寓言故事。通过讲述一只乌鸦喝水...

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《乌鸦喝水》第一课时教学设计甘寨小学艾其兰教材分析:课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,可瓶口小,...

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19《乌鸦喝水》教学设计直罗中心小学:齐栓平教学目标:知识与技能:认识“乌、鸦”等9个生字,能用“渐渐”一词...

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人教版一年级语文下册《乌鸦喝水》教学设计单位:宜春市袁州区化成小学姓名: 苏小朋电话:13576592498教学目标...

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《乌鸦喝水》教学设计学科一年级语文研究专题《培养学生的识字兴趣》课题《乌鸦喝水》执教者时间教材简析《...

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《乌鸦喝水》教学设计一、概述《乌鸦喝水》这篇课文是人教版一年级下册的一篇课文。这篇课文是一篇充满童趣...

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《乌鸦喝水》教学设计武宣县黄茆中心校赵梅丽教材分析:《乌鸦喝水》是小学语文人教课标版一年级下册19课。课...

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19《乌鸦喝水》教学设计直罗中心小学:齐栓平教学目标:知识与技能:认识“乌、鸦”等9个生字,能用“渐渐”一词...

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《乌鸦喝水》教学设计教材依据: 人教版一年级语文下册第五单元第 19 课《乌鸦喝水》教材分析: 《乌鸦喝水》...

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《乌鸦喝水》教学设计鱼化小学丁娟教学目标: 1、学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“...

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教学目标: 1 .熟读课文,学会认读 15 个生字词,会写“找”字。 2 .根据课文内容进行表演,训练学生的口头表达...

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1 一年级语文下册《乌鸦喝水》教学设计一、教学目标: (一) . 学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际...

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15. 乌鸦喝水【教学要求】 1. 使学生知道乌鸦用什么方法( 怎样) 喝到水的。教育学生遇到困难要多动脑筋, 根...

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乌鸦喝水师:请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么? 〔充分发挥课文有插图的特点,提供学生说的机会〕生:图...

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课题 18 乌鸦喝水主备人卢丽霞课时安排两课时教学目标 1.指导学生看懂图意,明白乌鸦是怎样喝水的。 2.理解课...

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19乌鸦喝水【教学目标】 1.识“乌”、“鸦”等9个生字,会写“办”、“法”两个字。 2.读课文,能读准字音,读...

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学校广西来宾市兴宾区良塘中心小学设计者刘婷学科(版本) 人教版章节 19、乌鸦喝水学时一课时年级一年级教学...

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乌鸦喝水教学设计

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标:1、认识“乌、鸦……”等九个生字,会写“办、法”两个生字。2、正确、流利地...

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乌鸦喝水的教学设计陈琼月教学目标:1???????? 理解课文内容,知道乌鸦是怎样喝到水的。2???????? 通过多种方...

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教学要求:1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.鼓励学生遇到困难要...

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核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!心浪微博:朴恩俊丶熊猫核准通过,归档资料。未经允许,请勿外传!心浪微...

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乌鸦喝水教学设计大光山小学:汪小平教学目标:学会课文中要求认识的字,如,乌.鸦.等九个生字.读懂课文,知道乌...

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《乌鸦喝水》教学设计盈南小学哈自婷第一课时教学分析:《乌鸦喝水》改编自《伊索寓言》,它用形象、生动的语...

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《乌鸦喝水》教学设计香花中心完小一级教师祝金华教材分析:《乌鸦喝水》是湘教版小学语文一年级下册第15课。...

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19.《乌鸦喝水》教学设计第二课时[设计理念]充分体现以人为本,以读为本、以创为本,重创新、重能力、重合作、...

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乌鸦?喝水?教学?设计??乌鸦?喝水?教学?设计?(一?)?一、?教学?目标?:?1、?认识?“乌?、鸦?、喝?”等?9个?生字...

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《乌鸦喝水》教学设计一、教材分析《乌鸦喝水》是义务教育苏教版小学语文,第二册第八单元的第二篇课文。本文...

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19 乌鸦喝水(有相配课件,米拉提优)教学目标1.认识“乌、鸦”等9个字;会写“可、石”等6个字。能用“渐渐”说...

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人教版小学语文第二册展示课《乌鸦喝水》教学设计淮上区曹老集中心小学龚玉芳2008年4月30日19乌鸦喝水(第一...

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乌鸦喝水教学目标:1、认识11个字。会写“办许”两个字。2、通过多种方法正确、流利的朗读课文。3、明白遇到...

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乌鸦喝水教学设计[设计理念]1、《语文课程标准》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是1-2年级语文教...

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乌鸦喝水教学设计第二课时教者:夏明强[设计理念]1、充分体现以人为本,以读为本、以创为本,重创新、重能力、...

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《乌鸦喝水》教学设计微子镇联校王蓉教学目标:1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“...

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《乌鸦喝水》教学设计衡阳市南岳区楚星学校:陈湘【教材分析】《乌鸦喝水》是义务教育课程标准实验教科书语文...

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《乌鸦喝水》教学设计与反思灵武市第一小学蔡亚玲教材分析《乌鸦喝水》选自《伊索索寓言》,它用形象、生动的...

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19 乌鸦喝水课题:人教版小学语文一年级下《乌鸦喝水》执教教师:苟彦君教材分析本课是一个童话故事。讲的是口...

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《乌鸦喝水》教学设计教材分析:课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,可瓶口小,水不多,它放进石子喝着了...

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标:1. 讲读2---4小节。使学生知道乌鸦用什么办法喝到水。教育学生遇到困难要多动...

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《乌鸦喝水》教学设计【教学目标】1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“口渴、到处、...

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19 《乌鸦喝水》教学设计第二课时教学目标:1、知识与技能:通过多种方式朗读,感悟课文内容。2、过程与方法:通...

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“乌鸦喝水”教学设计教学目标:1、认识“乌、鸦”等9个生字。会写“办法”两个字。2、通过多种方法正确、流...

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乌鸦喝水上海市闸北区蕃瓜弄小学卞文娟【教学目标】1.识“乌”、“鸦”等9个生字,会写“办”、“法”两个字...

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《乌鸦喝水》教学设计教材分析:《乌鸦喝水》选自《伊索寓言》,它用形象、生动的语言描述了一只乌鸦通过动“...

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读能力。2、是认识8个生字,会写...

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19、乌鸦喝水(第一课时)一、看图导入:1、出示谜语。师:请小朋友看这幅图上的谜语,猜一猜它是什么?(乌鸦) 乌...

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标1、会认9个生字,掌握相应的词语,会写6个生字。2、通过自己动手做实验,研究乌鸦...

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乌鸦喝水教学设计教学目标:1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“口渴、到处、渐渐”...

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24 乌鸦喝水(第一课时)教学设计教学目标:1 能正确、流利地朗读课文,整体感知课文主要内容。2 学会本课3个字...

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《乌鸦喝水》教学设计教材分析:《乌鸦喝水》是一篇童话故事,讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝,遇到一只瓶子...

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《乌鸦喝水》教学设计吴细莲教学目标:1.认识“乌,鸦”等9个生字。区别“办—为石—右”的写法。2.正确流利、...

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乌鸦喝水教学设计一、引入课文乌鸦是一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类的厌恶,...

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《乌鸦喝水》学习工具单(一)科目语文课题乌鸦喝水课型问题生产课班级一年级班姓名主备人徐晓娟学习目标:1、...

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《乌鸦喝水》教学设计设计理念《语文课程标准》强调:低年级语文教学应注重识字、朗读,同时还要“让学生喜爱...

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情境导入教学设计注:填写表格时,请您删除蓝色部分课题:乌鸦喝水学科:语文教学对象:一年级课时:第二课时《乌...

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《乌鸦喝水》教学设计; 一、教学目标:1、认识“乌”、“鸦”等9个生字,会写“可”、“石”等6个字。会用“渐...

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《乌鸦喝水》教学设计【教学要求】1.使学生知道乌鸦用什么方法(怎样)喝到水的。教育学生遇到困难要多动脑筋...

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《乌鸦喝水》教学设计、说课稿《乌鸦喝水》教学设计第一课时一、激发兴趣,导入新课1、猜谜语:“身穿黑袍长得...

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《乌鸦喝水》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字...

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《乌鸦喝水》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字...

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教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字效率,创设平等、和谐、...

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第二课时[设计理念]充分体现以人为本,以读为本、以创为本,重创新、重能力、重合作、重民主的现代教育理念,充...

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乌鸦喝水教学设计乌鸦喝水教学设计乌鸦喝水教学设计(一):教学要求:1.学会本课8个生字和4个词语,认识4个字。...

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《乌鸦喝水》教学设计设计理念《语文课程标准》强调:低年级语文教学应注重识字、朗读,同时还要“让学生喜爱...

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《乌鸦喝水》教学设计一、教材分析:《乌鸦喝水》是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事,课文讲的是乌鸦...

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《乌鸦喝水》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字...

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《乌鸦喝水》教学设计一、教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高...

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《乌鸦喝水》教学设计一、教学目标1.认识“乌、鸦”等11个生字和反文旁1个偏旁;会写“只、石”等5个生字。2...

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《乌鸦喝水》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字...

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教学要求:知识与能力:1、认识“乌鸦”等生字,会写“什、只”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵...

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《乌鸦喝水》教学设计设计理念《语文课程标准》强调:低年级语文教学应注重识字、朗读,同时还要“让学生喜爱...

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《乌鸦喝水》教学设计教学思路与设计理念【教学思路】在教学中,教师采取各种方式激发学生识字兴趣,提高识字...

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标:1、复习、巩固第一课时所学字词。2、通过多种方式朗读、感悟课文;背诵课文,积...

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佛山市第九小学青年教师素养比赛教学设计学科:语文年级:一(5)执教:赖燕虹教学目标设计基础性目标1、认识“乌...

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学习目标1.认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,会背诵课文...

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《19、乌鸦喝水》教学设计南丰县子固小学:万建军教学目标:1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个...

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《乌鸦喝水》教学设计万安县潞田中心小学王华英学习目标:1、认识“乌、鸦”9个生字,会写“可、石”等6个字。...

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《乌鸦喝水》教学设计教学目标: 1、图文结合,理解词、句的意思。懂得应该找到最好的方法来解决问题。 2、学...

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乌鸦喝水教学设计教学内容乌鸦喝水教学目标1.知识与能力:识记8个要求会写的字,11个要求会认字。掌握“心字底...

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一下语文《乌鸦喝水》教学设计(第一课时)艾家小学肖君芳教学目标知识技能:1、认识“乌”“鸦”等9个生字;会...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《乌鸦喝水》教学设计湘《乌鸦喝水》教学设计教学要求...

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教学要求:知识与能力:1、认识“乌鸦”等生字,会写“什、只”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵...

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《乌鸦喝水》教学设计王才明教材分析课文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,可瓶口小,水不多,它放进石子...

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乌鸦喝水教学设计教学目标:1.学习课文,通过联系上下文、看图、联系生活实际等方法理解“口渴、到处、渐渐”...

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一、教材分析: 《乌鸦喝水》是国标本人教版一年级下册中的一则童话故事,课文讲的是乌鸦想办法喝到瓶子里的水...

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教学目标1、认识“乌、鸦”等9个生字,会写“可、石”等6个字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。...

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《乌鸦喝水》教学设计教学内容:《乌鸦喝水》是第五组第二篇课文,本文讲的是一只乌鸦口渴了,发现了一个瓶子,...

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《乌鸦喝水》(第一课时教学过程设计)教师行为学生学习活动设计意图出示图片,激趣导入出示乌鸦和鸟的幻灯图片...

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