人教版五年级下册《5.3 图形的运动3》2025年同步练习卷-练高频.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 图形的运动3》2025年同步练习卷-练高频
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下面是甲、乙两个商场上半年销售服装情况统计表，请你根据表中的数据制成折线统计图.
一月
二月
三月
四月
五月
六月
甲商厂
500​
340​
200​
300​
260​
580​
乙商厂
400​
200​
100​
250​
400​
540​
【题型】
【题干】2. (1)​用数对表示三角形三个顶点的位置，即
A​______，
B​______，
C​______；
(2)​以AB​为对称轴，画出这个图形的另一半“图(2)​”．
(3)​将“图形(1)​”绕B​点顺时针方向旋转90°​后，再向右平移4​格得到“图形(3)​”．在图中画出“图形
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(3)​”．
【题型】
【题干】3. 下面的图形是由两个三角形组成的，请画出这两个三角形．
【题型】
【题干】4. 画出图形的另一半。
【题型】
【题干】5. ​元，妈妈又给了她30​元．
每支钢笔多少元？每本笔记本多少元？
【题型】
【题干】6. 一只蚂蚁从起点出发，沿着一个长方形边框爬行(​如图)​，​米/​​分钟．你觉得它能再次经过起点吗？
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答案第3页，总5页
参考答案及解析
一、 操作题
1. 【答案】解：画图如下：
【解析】
根据折线统计图的绘制方法，按照统计表中的数据，先分别描出各对应点，然后顺次连接各点完成折线统计图．
此题考查的目的是理解掌握折线统计图的绘制的方法．
2. 【答案】（3，7） （5，7） （5，10）
【解析】
解：(1)​用数对表示三角形三个顶点的位置，即
A(3,7)​，
B(5,7)​，
C(5,10)​；
(2)​以AB​为对称轴，画出这个图形的另一半“图(2)​”(​下图红色部分)​：
(3)​将“图形(1)​”绕B​点顺时针方向旋转90°​后(​图中灰色部分)​，再向右平移4​格得到“图形(3)​”(​图中绿色部分)​：
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故答案为：(3,7)​，(5,7)​，(5,10).​
(1)​根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可解答．
(2)​根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴AB​的右边画出左图的对称点，依次连结即可得到图(2).​
(3)​根据旋转的特征，图形(1)​绕点B​顺时针旋转90°​，点B​的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形；再根据平移的特征，把旋转后的图形的各顶点分别向右平45​格，依次连结即可得到向右平移4​格后的图形图形(3).​
此题考查的知识有：数对与位置、作轴对称图形、作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形．
3. 【答案】解：连接AC或者BD都可得出这两个三角形，如下：
【解析】
连接这个四边形的对角线，把它分成两个三角形即可．
解决本题抓住四边形的特点，把四边形分成2​个三角形即可．
4. 【答案】解：
【解析】
根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴(​虚线)​的另一边画出原半图的关键对称点，依次连接即可根据轴对称原理，画出图形的另一半。
求作一个图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连接各对称点即可。
二、 解答题
5. 【答案】解：+30=（元）
÷5=（元）
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
÷8=（元）
答：，．
【解析】
​元，妈妈又给了她30​元，二者相加就是小玲的总钱数．用这些钱可以买钢笔的支数、可以买笔记本的本数已知，根据“单价=​总价÷​数量”即可分别求出每支钢笔多少元，每本笔记本多少元．
解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
6. 【答案】解：（19+8）×2
=27×2
=54（米）
×=（米）
＞54，
所以它能再次经过起点．
答：它能再次经过起点．
【解析】
首先根据：长方形的周长=(​长+​宽)×2​，求出这个长方形的周长是多少；​，​分钟爬的路程是多少，再把它和长方形的周长比较大小即可．
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×​时间=​路程，路程÷​时间=​速度，路程÷​速度=​时间，要熟练掌握．