《分数除法》教学设计课题整数除以分数主备人王敏执教者王敏课型新授课课时1授课时间2018、10教学目标1.使学...

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《分数除法的意义和分数除以整数》教学设计东莞市企石镇东山小学姚华辉 设计理念：学习数学知识就要与生活联...

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五年级上册《小数除法解决问题》教学设计教学内容：教材P39例10教学目标：知识与技能：在实际应用中，会灵活...

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《小数除法——解决问题》教学设计辽河一小任美娜 教材分析本节课的教学内容，是在学习了小数除法笔算、解决...

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精选优质文档----倾情为你奉上精选优质文档----倾情为你奉上第 1 页精选优质文档----倾情为你奉上冀教版《除...

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小数除法教学设计一、教学目标：1、 理解小数除法的意义。2、 理解商的小数点定位的算理。3、 掌握小数除以...

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小学数学教案设计：《有理数的除法》教学设计与反思[模版仅供参考，切勿通篇使用]1.学情分析本节课前，学生...

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小学数学《除数是小数的除法》教学设计与分析范例[模版仅供参考，切勿通篇使用]昨天上午，听了两节《除数是...

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《除数是整数的小数除法》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]教材来源：人教版义务教育课程标准实验教科...

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《除数是两位数的除法》教学设计[模版仅供参考，切勿通篇使用]目标确定的依据1.程标准相关要求能熟练地用“...

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分数除法二教学设计2———————————————————————————————— 作者：—————...

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除数是两位小数的除法 教学设计教学目标：1．知识与技能掌握小数除法的计算方法，能正确计算除数是两位小数...

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除数是一位小数的除法教学设计鸦鸿桥镇尚文小学 王秀华教学目标：1．结合具体事例，经历解决问题，学习除...

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新人教版五年级数学上册《小数除法》整理与复习教学设计责任学校 十街小学 　 　 　　 责任...

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数与除法 教学设计教学目标：知识教学点：1．使学生理解两个整数相除的商可以用分数来表示。2．明确分数与除...

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小数除法》教学设计教学目标1. 掌握小数除法计算中用“四舍五入”求商的近似值的一般方法。2. 通过组织学生...

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小学数学五年级上册《小数除法》教学设计新兴街小学 郭秉文教材分析1.本单元的内容结构及地位作用。本单元...

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分数除法（一）教学设计鄚州学区七里庄学校 刘秋双教学目标：1、知识目标：体验分数除以整数的计算方法，在...

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分数除法教学设计教学内容：冀教版五年级下册第六单元“分数除法”（第一课时）教学目标：1.经历总结规律和...

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分数除法教学设计东陈中心小学 李丽欣教学目标：1、在涂一涂、算一算等活动中，探索并理解分数除法的意义。...

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分数除法教学设计教学内容冀教版五年级下册第六单元，第一课时分数除以整数教材分析:本课教学内容是在学生掌...

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《除数是整数的小数除法》教学设计回民小学 王 华教学内容：冀教版五年级上册第四单元小数除法第一课时。教...

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《除数是整数的小数除法》教学设计兰州新区实验小学 魏凡【教材分析】《除数是整数的小数除法》是冀教版小...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学目标：1、结合具体事例，经历自主解决问题和学习除数是整数的小数除法...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：五年级上册第24页例题及“做一做”。教学目标：1．理解并掌握除...

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《除数是整数的小数除法》教学设计一、课前系统部分（一）课标分析课标要求“促进学生主动发展”的理念为指...

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《除数是整数的小数除法》教学设计乐亭县毛庄镇松各庄小学 赵霞教学内容：冀教版五年级上册第四单元小数除...

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《除数是整数的小数除法》教学设计贺兰县第一小学 李上教学内容：教材P24例1及练习。教学目标：知识与技能...

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《除数是整数的小数除法》教学设计【教材分析】《除数是整数的小数除法》是冀教版小学数学五年级上册第三章...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主...

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《除数是整数的小数除法》教学设计即墨市第四实验小学 林玉玲【教学内容】小学六年制青岛版教材五年级上册...

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《除数是两位小数的除法》教学设计教学内容：冀教版《数学》五年级上册第28、29页。教学目标：1、结合具体问...

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《除数是两位小数的除法》教学设计教学目标：知识与技能：掌握除数是两位小数的除法计算方法，会正确地计算...

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《除数是一位小数的除法》教学设计杨树岭学区高杖子中心小学蒋文莹教学内容：冀教版五年级上册第四单元《小...

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《除数是一位小数的除法》教学设计开平区第二实验小学 陆春芬教学内容：冀教版《数学》五年级上册第40、41页...

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《小数除法》教学设计冀教版五年级上册教学目标1、利用具体情境，发现商是小数的除法计算规律。2、结合具体...

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《分数除法》教学设计(五)分数混合运算中心小学 郑俊香教学目标:1.知识与技能:经历自主计算分数四则混合运算...

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第三单元：小数除法教材分析本单元主要学习的内容有：除数是整数的小数除法、一个数除以小 数、商的近似数、...

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复习一小数乘除法教学目标:通过练习使学生进一步熟练地掌握小数乘法的计算方法，能熟练地取积的近似 数。能...

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分数除法教学设计LT老师：块饼表示什么意思：①把3块饼一块一块的分，每人每次分得块，分了3次，共分得了3个...

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分数除法(一)-教学设计LT生1:把纸平均分成7份 取4份就是把4/7，4/7的1/2就是2/7，所以我得到的结果是2/7。师...

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《小数乘除法复习课》教学设计安徽省黄山市黄山区甘棠中心学校 吕彩虹（初稿）安徽省黄山市教科院高娟娟（修...

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