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人教版五年级上册《1.9 解决问题①》2025年同步练习卷-冲目标.docx
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幼儿/小学教育
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人教版五年级上册《1.9 解决问题①》2025年同步练习卷-冲目标.docx
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答案第1页,总8页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 解决问题①》2025年同步练习卷-冲目标
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个带分数,它的整数部分是最小的合数,分数部分的分子是最小的质数,它的分数单位是,这个带分数是多少,这个带分数化成假分数是多少?
【题型】
【题干】2. 李大爷在正方形鱼池边上植树,每边等距离植树11棵(四个角都植树),每两棵树之间相距3米.鱼池的周长是多少米?
【题型】
【题干】3. 文字题.只列式不计算
(1),商是多少?
(2),,结果是多少?
(3)?
(4).求这个数?
【题型】
【题干】4. 一个圆形水池周围每隔2米栽一棵柳树,共栽40棵,水池的周长是多少?
【题型】
【题干】5. 四个完全一样的正方体,拼成一个长方体(如图),已知它的底面积是16cm2 , 这个长方体的体积是多少立方米?
答案第2页,总8页
答案第7页,总8页
【题型】
【题干】6. 计算下面几何图形的体积 (单位:分米)
【题型】
【题干】7. 从0、3、4、5中取两个数字组成两位数,使得这个数字同时是2、3和5的倍数
【题型】
【题干】8. 一块月饼,爸爸吃了,剩下的给了小芳吃,小芳比爸爸多吃了月饼的几分之几?
【题型】
【题干】9. 一天早上,小康的爸爸步行上班,每分钟走90米,5分钟后,小康发现爸爸忘了带公文包,就骑车去追爸爸,每分钟行180米,经过几分钟后小康追上爸爸?
【题型】
【题干】10. 文具盒批发价12个150元,零售价每个15元;笔记本批发价16本100元,零售价每本8元.
(1)出售每个文具盒可盈利多少元?出售每本笔记本可盈利多少元?
(2)卖出60个文具盒和26本笔记本,一共可盈利多少元?
【题型】
【题干】11. 在一条公路上两侧每隔16米架设一根电线杆,共用电线杆52根,这条公路全长多少米?
【题型】
答案第8页,总8页
答案第3页,总8页
【题干】12. 公园大门前的公路长 80 米,要在公路两边栽上白杨树,每两棵树相距 8 米(两端也要种).园林工人共需要准备多少棵树?
参考答案及解析
一、 解答题
1. 【答案】
解:这个带分数是4;4=.
答:这个带分数是4,这个带分数化成假分数是.
【解析】
最小的合数是4,最小的质数是2,分母是5的分数的单位是,由此即可写出这个带分数.带分数化假分数的方法是用整数部分乘分母加分子作分子、分母不变.
2. 【答案】解:3×(11-1)
=10×3
=30(米)
30×4=120(米)
答:鱼池的周长是120米.
【解析】
由题意,每边间隔数是11-1=10,相邻两棵之间相距3米,则每边长10×3=30米,再由正方形的周长=边长×4即可求得这个正方形的周长是多少米.
本题考查了植树问题,知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).
3. 【答案】
解:(1)(15-)÷
=÷
=
答案第4页,总8页
答案第7页,总8页
答:商是.
(2)(÷)×(+)
=×8
=
答:.
(3)(×)-(12÷5)
=9-
=
答:.
(4)(18-12)÷
=6÷
=
答:.
【解析】
(1),求出它们的差是多少;,求出商是多少即可.
(2),求出它们的商是多少;,求出它们的和是多少;最后用所得的商乘以所得的和,求出结果是多少即可.
(3),求出它们的积是多少;然后用12除以5,求出它们的商是多少;最后用所得的积减去所得的商,求出差是多少即可.
(4)首先用18减去12,;,求出这个数是多少即可.
此题主要考查了小数四则混合运算,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚先算什么,再算什么.
4. 【答案】
答案第8页,总8页
答案第5页,总8页
解:40×2=80(米)
答:水池的周长是80米.
【解析】
因为圆形的水池是一个封闭的图形,植树棵数=间隔数,所以用栽树的棵数×间隔的米数=水池的周长.
注意封闭图形植树问题与开放性图形的植树问题的不同,封闭图形的植树的棵数=间隔数,而开放性图形植树(两头植树)的棵数=间隔数+1.
5. 【答案】
解:16÷4=4(平方厘米) 2×2=4
正方体的棱长是2厘米,即长方体的高是2厘米,
体积:16×2=32(立方厘米)
答:这个长方体的体积是32立方米.
【解析】
观图可知,四个完全一样的正方体,拼成一个长方体,它的底面积是16平方厘米,用16÷4=4平方厘米,求出每个正方体的底面积,又因为正方体的底面积=边长×边长,所以小正方体的边长是2厘米,即可长方体的高是2厘米,再根据长方体的体积=底面积×高,代入数据解答即可.
6. 【答案】
解:1)×× =×
=(立方分米),
.
2)5×5×10+12×10×6
=25×10+120×6
=250+720
=970(立方分米),
这个组合图形的体积是970立方分米.
【解析】
答案第6页,总8页
答案第7页,总8页
7. 【答案】
解:其中0不能放在十位上,而满足同时是3、3和5的倍数的数字一定是30的倍数,所以只能选择30
答:组成的是30
【解析】
组成数字的时候一定要注意,0是不能放在十位的位置上的
8. 【答案】
解:1--
=
=
答:小芳比爸爸多吃了月饼的.
【解析】
把这块月饼看作单位“1”,用单位“1”减爸爸吃的,得出剩下的,再减爸爸吃的分率,即可得小芳比爸爸多吃了月饼的几分之几.
本题考查了分数加减法应用题,关键是把这块月饼看作单位“1”.
9. 【答案】
解:90×5÷(180-90)
=450÷90
=5(分钟),
答:经过5分钟后小康追上爸爸.
【解析】
爸爸早出发5分钟行的路程就是小康要追及的路程,即:90×5=450(米),爸爸和小康的速度差是:180-90=90(米),求追及的时间列式为:450÷90=5(分钟),据此解答.
答案第8页,总8页
答案第7页,总8页
本题考查了追及问题,给关键是求出追及的路程和速度差,然后根据“追及的路程÷速度差=追及的时间”解答得出结论.
10. 【答案】
解:(1)15-150÷12
=15-
=(元);
8-100÷16
=8-
=(元)
答:;.
(2)60×+26×
=150+
=(元)
答:.
【解析】
(1)先依据“总价÷数量=单价”分别计算出文具盒与笔记本的单价,再用零售价减去批发价即可得解;
(2)依据“单价×数量=总价”分别计算出60个文具盒和26本笔记本的价格,再据加法的意义即可得解.
此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题.
11. 【答案】
解:52÷2-1
=26-1
=25(个)
25×16=400(米)
答:这条公路全长400米.
【解析】
两侧一共用了52根电线杆,先用52除以2求出每侧用多少根电线杆,根据间隔数=电线杆的根数-1,求出间隔数,再乘16米就是这条路的全长.
答案第8页,总8页
答案第7页,总8页
此题考查植树问题中,两端都要栽的情况,抓住间隔数=植树棵数-1即可解答.
12. 【答案】
解:(80÷8+1)×2
=(10+1)×2
=11×2
=22(棵)
答:园林工人共需要准备22棵树.
【解析】
两端都要栽,那么植树棵数=间隔数+1,根据用总路长80米除以间距8米即可求得间隔数,再加上1棵,即可求出一边植树的棵数,再乘2即可求出园林工人共需要准备多少棵树.
本题考查了植树问题,知识点是:植树的棵数=间隔数+1(两端都栽),间隔数=距离÷间距;知识链接(沿直线上栽):栽树的棵数=间隔数-1(两端都不栽),植树的棵数=间隔数(只栽一端).
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